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《最美》作文300字6篇【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《最美》作文300字6篇，歡迎大家分享。
《最美》作文300字 篇1
美！太美了！實(shí)在是太美了！美得無(wú)法形容，美得讓人心醉。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是唐代詩(shī)人李白用來(lái)描寫(xiě)廬山瀑布的兩句詩(shī)，我今天借來(lái)贊美一下增城的“白水寨”仙瀑。
白水寨是增城最美麗的風(fēng)景，那里有9999級(jí)的登山石階的“天南第一梯”和遠(yuǎn)近聞名的白水仙瀑。站在山腳下，向上望去，只見(jiàn)山上的瀑布像一條條皎潔的白龍從天而降，又像一位仙女手托白蓮，迎風(fēng)而立，美麗極了！
沿著親水步道上山，兩旁綠樹(shù)成陰，開(kāi)滿了五彩繽紛的野花，像是為大山穿上了一件美麗的衣裳。橋下面就是瀑布水，“嘩啦啦”地急流，撞在石頭上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛(ài)。走到瀑布跟前，只見(jiàn)銀白色的水流像老爺爺?shù)腵白胡子，一縷一縷地傾瀉下來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，瀑布又像一條條閃閃發(fā)亮的銀鏈。
當(dāng)你爬上山頂時(shí)，向下望去，白茫茫一片，連綿起伏的山峰，有的像駱駝，有的像獅子。當(dāng)看到瀑布從天而降，一瀉千里的美景時(shí)，仿佛置身于仙境之中，不禁感嘆：人間的美莫過(guò)于此��！
最美的增城在哪里？人間的仙境在哪里？啊！原來(lái)它就在美麗的白水寨��！人人都說(shuō)：“不到長(zhǎng)城，非好漢。”而我卻要說(shuō)：“不到增城白水寨一游，就不知道增城有多美！”
《最美》作文300字 篇2
最美老師，看到這幾個(gè)字，你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)老師很漂亮，但并不是這樣，這個(gè)美是心靈美。說(shuō)到心靈美，當(dāng)然是賀老師嘍!
賀老師平時(shí)喜歡打籃球，穿運(yùn)動(dòng)服，像個(gè)大學(xué)生，可惜的是他沒(méi)有把我們教到六年級(jí)就去帶一年級(jí)了�？吹竭@里，你會(huì)想，一個(gè)男老師哪點(diǎn)值得你說(shuō)“心靈美”呢?看到下面，你就會(huì)同意我說(shuō)的了。
我剛上一年級(jí)的時(shí)候，體質(zhì)不好，一遇到寒風(fēng)就會(huì)生病。有一次我在教室里突然感到很難受，賀老師看到了我異樣的目光，便對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，難受嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。賀老師把我領(lǐng)到辦公室，拿出一粒藥，有倒了些溫水，讓我吃下，然后又給我媽媽打了個(gè)電話。媽媽來(lái)到后，對(duì)賀老師說(shuō)了很多聲謝謝，但賀老師只說(shuō)了聲“應(yīng)該的”，就回到了辦公室繼續(xù)忙碌了。
關(guān)愛(ài)學(xué)生不求回報(bào)，這是最美老師的表現(xiàn)。
在上課的時(shí)候，班里有同學(xué)小聲說(shuō)話，賀老師沒(méi)有訓(xùn)斥他們，而是用春風(fēng)般的話語(yǔ)教育他們。這也是最美老師的表現(xiàn)。
今年教師節(jié)的'時(shí)候，同學(xué)們買了許多花，乘著下課送給了賀老師。賀老師拿著花臉上漾著淡淡的笑容，我心里想，也許只有賀老師才能擁有這最美麗的花朵。
賀老師-----我心目中的最美老師
《最美》作文300字 篇3
在我們的生活中，微笑無(wú)處不在，有時(shí)一個(gè)微笑能化解很多事情。
我認(rèn)為最美的行囊是微笑，笑一笑讓烏云散去，讓不好的心情隨風(fēng)飄去。笑一笑，眼淚就背微笑憋了回去。笑一笑，困難都會(huì)挺過(guò)去。
微笑伴人走過(guò)一生，讓你在全世界通行。你要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事微笑，微笑可以讓你的心情從沮喪變?yōu)楦吲d。
你要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事物微笑。當(dāng)你對(duì)天空微笑時(shí)，白云片片，蒼鷹長(zhǎng)嘯，蔚藍(lán)的`天空中每束陽(yáng)光沖破云層，讓人心胸激蕩！你要記得對(duì)大海微笑，浪花朵朵，海鷗歌唱，滲透海洋深呼吸，再次微笑，好像把浩瀚的大海全部裝進(jìn)胸膛，吸取了大海的精華。當(dāng)你對(duì)草原微笑時(shí)，一只只羊兒牛兒，放羊娃的哨聲，草兒的綠，讓你的白裙子點(diǎn)綴上大自然超凡脫俗的素色，扯幾根花草編織成花環(huán)戴在頭頂，靜靜感受。
學(xué)會(huì)微笑，尷尬的時(shí)候，一個(gè)微笑即可化解。你要學(xué)會(huì)對(duì)人們微笑。不管他是你的仇人、親人還是與你素不相識(shí)的陌生人，放開(kāi)戒備，微笑。不管怎么樣，我們都是人，人是有思想的動(dòng)物，微笑代表友好、親近、握手言和。微笑是個(gè)魔法，我們都會(huì)只是在于你用不用它，它會(huì)給你制造歡樂(lè)，也能給別人制造歡樂(lè)。
微笑，是人生中最美的行囊。
《最美》作文300字 篇4
闞麗新老師是我一二年級(jí)時(shí)的班主任，她和藹可親，循循善誘，是她為我開(kāi)啟了智慧之門。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，都非常膽怯�；蛟S是因?yàn)楹ε碌脑�，在課堂上，我都很害怕發(fā)言，就算我會(huì)，也不敢舉手。她可能知道了，一直在提問(wèn)題時(shí)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“加油，你一定行�！眲傞_(kāi)始我還很猶豫，幾次過(guò)后，我又看到她鼓勵(lì)的目光時(shí)，終于打算豁出去試試。闞老師把我叫起，我說(shuō)出了自己的答案，雖然不怎么好，她還是表?yè)P(yáng)了我。從此，我再也不害怕了，課堂上總是積極發(fā)言。
闞老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上對(duì)我們也關(guān)懷備至。一次，我的腿燙傷了，闞老師每天早上、中午都把我抱進(jìn)教室，下午又把我抱出校門。每次都累得她氣喘吁吁，但她卻沒(méi)有任何怨言。闞老師總是面帶微笑，對(duì)誰(shuí)都很好，即使是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。每當(dāng)看到她的笑容，我的'心里總是暖洋洋的。
闞老師，您是我心中最美的老師，是您用時(shí)間和心血把我們這一群無(wú)知、調(diào)皮的小孩子，培養(yǎng)成乖巧、懂事的大孩子。在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，真心地對(duì)您說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！”
《最美》作文300字 篇5
有一天早上，我望望天空，看見(jiàn)太陽(yáng)還藏在云朵里，慶幸時(shí)間還早，便得意揚(yáng)揚(yáng)地走進(jìn)了教室。雖然來(lái)得早，但我并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課程。沒(méi)想到在上第二節(jié)課的時(shí)候，竟然是語(yǔ)文測(cè)試，來(lái)不及復(fù)習(xí)了，想到自己會(huì)有許多不會(huì)做的，后悔沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我接過(guò)試卷，看見(jiàn)試卷上的題目有許多我都不會(huì)做。唉，看來(lái)只能靠猜測(cè)了！這一節(jié)課終于過(guò)去了。我獨(dú)自站在角落里，無(wú)精打采地一直待到了放學(xué)。
我傷心地回到了家里，捋了捋散落下來(lái)的劉海兒，將試卷交給了母親。我哭了，淚水灑了一地。沒(méi)想到，母親不光沒(méi)有怪我，還將我扶了起來(lái)。并對(duì)我說(shuō)：“別哭了，你只要努力，不會(huì)比別人差！”我聽(tīng)懂了母親的話。
后來(lái)的時(shí)間里，我每天早上梳洗完，早早兒地來(lái)到學(xué)校認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真朗讀……在考試時(shí)，當(dāng)我遇上有不會(huì)做的題目，都會(huì)想起媽媽那句安慰的話，讓我在不知不覺(jué)就打開(kāi)了心里的鎖！
媽媽，在我遇上挫折時(shí)，您一句安慰的話，就讓我有了自信；在我膽小、不敢面對(duì)世界的'時(shí)候，是您在一旁給我鼓勵(lì)，讓我有了莫大的勇氣。
什么聲音最美？媽媽的聲音最美！她不光給我指出了努力的方向，更讓我有了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣。
《最美》作文300字 篇6
人生看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)很短暫。也就是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的，那些瞬間有可能會(huì)永遠(yuǎn)銘記在腦海中。
那是一個(gè)夜晚，我們?nèi)以谏嘲l(fā)上看《非常6+1》今天的2號(hào)主人公是個(gè)矮小的`少女，一上來(lái)就表演了一段舞，顯得很美。我們都覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的，畢竟能登上這個(gè)舞臺(tái)的都是有點(diǎn)本事的，但在他與主持人李詠的交流中我們大感意外，她居然是個(gè)聾子，3歲時(shí)發(fā)燒吃錯(cuò)了藥，從此她陷入無(wú)聲世界，父母沒(méi)有讓她學(xué)手語(yǔ)，而是讓她學(xué)習(xí)唇語(yǔ)，而今天她來(lái)的目的就是感謝媽媽。李詠播放了一段視頻，視頻上是女孩跟著音樂(lè)師學(xué)習(xí)唱歌，唱歌對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，真的很簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)聾女孩來(lái)說(shuō)，或許比登天還難，她聽(tīng)不見(jiàn)又不識(shí)譜，真的很難，女孩出來(lái)了，身穿一件白色拖地長(zhǎng)裙，女孩站在舞臺(tái)中央，動(dòng)情地唱著：有人永遠(yuǎn)陪著我，不論何時(shí)，在我難過(guò)時(shí)給我安慰……”唱著唱著，女孩突然走到舞臺(tái)正中央，站在白蓮花里，大聲地唱到：這個(gè)人就是媽媽，這一瞬間全場(chǎng)很多人都哭了……
是的，女孩的聲音并不動(dòng)聽(tīng)，而且走掉了，但是她對(duì)媽媽的愛(ài)誰(shuí)能質(zhì)疑呢？如此感人肺腑的瞬間誰(shuí)能不流淚呢？我希望這個(gè)瞬間將永遠(yuǎn)被定格！
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