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(熱門)爭吵的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的爭吵的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文300字 篇1
正月十五那天，馬俊的表妹到他家做客，她看見表哥就對表哥說：“表哥你好！”
表哥回答說：“表妹好�！�
表妹突然看到表哥床上有一個變形金剛，就對馬俊說：“表哥能不能把你的變形金剛借我玩一玩？”
“好吧�！瘪R俊很不情愿的說。
馬俊還叮囑她不要把東西給摔了。
說完，就去看電視了。
表妹玩著玩著，突然“砰”的一聲，變形金剛摔壞了。
表妹連忙把變形金剛撿了起來。
馬俊聽到聲音，連忙跑進(jìn)來，一看變形金剛摔成了兩半，氣憤地說：“我叫別把東西給摔了，看，怎么辦，你賠不賠？”
“對不起，我是不小心把東西給摔壞的，請你原諒！”表妹慚愧地說。
“對不起有什么用�！�
這時表妹也發(fā)怒了。“賠了不是，你要我怎么樣�！�
他們倆不停的爭吵著。
他們的.爭吵讓媽媽聽見了，媽媽從廚房里走出來，問清情況后，對馬俊說：“表妹她還小，不能對她大喊大叫�！�
馬俊說：“你光為她說。”
“東西壞了可以修，你把別人的心傷了，你拿什么去修補(bǔ)啊！”媽媽親切地說。
馬俊聽了，覺得媽媽的話很有道理。
慚愧的對表妹說：“對不起，請?jiān)刚��！?/p>
表妹笑著說：“我也有錯，請表哥多多原諒�！�
說完，他們都開心的笑了。
爭吵的作文300字 篇2
一個月明星稀的夜晚，所有的人都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，而我的'五個指頭在這個時間了發(fā)生了一場爭吵。事情是這樣的：
大拇指說：“嘿，你們四個沒用的小東西，一天什么也不干，你們看看我，天天幫著主人干這干那，關(guān)節(jié)都起了老繭呢!因此，我的功勞最大!”
除了中指外其他三個指頭聽了很不高興。食指說：“去去去，你算什么啊!離開了我，你什么也干不成!但是沒有你，我照樣可以干很多事。比如沒有你的幫忙，我一樣能操作鼠標(biāo)，你能嗎?是我的功勞最大才對�！�
平常不喜歡說話的小拇指，今晚也生如霹靂，馬上說：“哼，你們怎么不想想，每當(dāng)主人鼻子癢癢時，是誰奮不顧身替主人解難?那時你們都躲那里去了?”
中指和無名指聽了，也紛紛說：“如果沒有我們，主人怎么彈琴，怎么打字，我們也有功勞。”
就這樣，他們喋喋不休的爭吵著。這時，一直保持沉默的手心說話了：
“是啊，這些都是你們的優(yōu)點(diǎn)，每一個人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)。同時，在優(yōu)點(diǎn)的背后也隱藏著缺點(diǎn)。如果只強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)而忽略了缺點(diǎn)，那么缺點(diǎn)就會越來越多。只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能發(fā)揮最大的作用!
五個指頭聽了手心的話，都慚愧的低下了頭。
爭吵的作文300字 篇3
有一天主人不在家，文具盒里面的東西都紛紛跳到學(xué)習(xí)桌上并發(fā)生了他們之間爭吵的談話。
“哈哈，我是最厲害的”。鉛筆弟弟傲慢地說，“每次主人寫作業(yè)的時候，都會用上我。”
“切！我才最厲害，每次當(dāng)鉛筆弟弟寫錯字的時候，我都會給他擦掉�！毕鹌ば〗愫懿环䴕獾卣f。
這尺子開口了，說：“沒有我是不行的，因?yàn)槊看沃魅藙澗�的時候，我可以劃的直直的。劃的像蛇一樣，那就不好看了�！�
“哎！最厲害的`是我，每次主人都輕輕地拿，輕輕的放，輕輕地用，主人對我可好了�！变摴P看不起地說。
大家繼續(xù)爭吵著。
鉛筆盒爺爺火冒三丈地說：“你們在我肚子里多暖和呀，要是沒有我,你們應(yīng)該去喝西北風(fēng)了，再說大家都有長處和短處�！�
文具們聽了，紅了臉，低下了頭。
爭吵的作文300字 篇4
“啊！三角板，你踩到我的腳了！”圓規(guī)嚷嚷道�！鞍�，圓哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就長的漂亮！”小三角唉聲嘆氣的說道。
這時詞典和字典兩個姐妹走過來說：“哼，就她還長的`漂亮？簡直可笑！不就是多幾件衣服嗎，我也多的是！”“就是”。詞典又說：“不就是能量量東西嗎？那怕它量的再好，字、詞知識也沒有我們的多！”在吵嚷的時候，吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。“吵什么呢？還讓不讓人睡午覺了？啊？”還是橡皮大哥最有震懾力，周圍一下子雅雀無聲了。文具盒大姐說：“橡皮，別老生氣，對身體沒好處！”“不生氣？不生氣的話她們會一直吵下去，你想想不說她（他）兩句怎么行？”
這時一個小巧的身影走過來說：“哥哥、姐姐，你們都別吵了，大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話，大家就都不能休息了！”哦，原來是鉛芯妹妹啊。
“也是，咱們和好吧！”小三角板說道�！笆前�，這樣吵下去，不僅浪費(fèi)了自己的時間，而且也打擾了別人，浪費(fèi)了別人的時間！”尺子姐姐說。“嗯！”圓規(guī)哥哥點(diǎn)著頭。
從此以后大家都安靜地干著事情了。
爭吵的作文300字 篇5
文文有一個漂亮的鉛筆盒，里面有猶如少女的鉛筆，有胖胖的像皮弟弟，有一群尺子兄弟------它們天天都相處的很好。
一天晚上，家里靜悄悄的。文文早早的`睡了，只聽見鐘聲走動的聲音。文具們都從鉛筆盒里跳了出來，鉛筆姐姐說：“鉛筆盒內(nèi)怎么那么擠��！只要我一個就夠了，因?yàn)槲易饔米畲�。小主人天天用我來寫字，要是沒有我，小主人怎么寫字��？”
這句話立刻引起了橡皮和卷筆刀的不滿。
橡皮生氣地說：“我才是最重要的，每當(dāng)小主人寫錯字時，都要用我來擦，你們會不會啊 ！”它反對道。
卷筆刀大聲吼道：“你們兩個弱小的家伙能和我比嗎？鉛筆你粗了怎么辦，還不是到我這里來讓我?guī)湍阆骷�，你橡皮如果鉛筆沒削尖就不能寫字，到時你就沒什么用了，所以我才是最硬的�！闭f完卷筆刀就哈哈大笑起來。
過了一會，等靜了，一群尺子兄弟就開始吵了起來：“你們反正都沒我們強(qiáng)！小主人的數(shù)學(xué)課里就靠我，不然怎么畫直線，角度線------”
不一會兒，吵鬧聲越來越大，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“大家各有自己的長處，也有自己的短處，所以不要驕傲，要互相幫助�！�
大家立刻安靜了下來。
爭吵的作文300字 篇6
有一天，我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。
我打開文具盒一看，原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大，鉛筆弟弟說：“我的用處最大，因?yàn)樾≈魅艘坏搅昙壎家梦襾懋嫯�、寫字、做作業(yè)、改作文……我的用處最大了�！甭牭姐U筆弟弟的話，文具盒哥哥不開心了，生氣地說：“我的用處最大！你們每天都要在我的口袋里睡覺，我的用處比你的大多了！”聽了文具盒哥哥的話，鉛筆弟弟不高興了，說：“我的用處最大！文具盒哥哥說：“不，我的用處才最大吶！”鉛筆弟弟說：“我們再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥說：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”
到了晚上要睡覺的`時候，鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分擔(dān)心，一起問文具盒哥哥：“鉛筆弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說：“我們吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它離開了我�！贝蠡锒及参康溃骸澳銊e哭了，我們?nèi)フ毅U筆一定能找到�！苯K于，鉛筆弟弟回來了，大伙開心壞了，湊上去說：“你去哪了，可把我們急壞了�！蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉，又當(dāng)上了最好的兄弟。
你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢？你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢？
爭吵的作文300字 篇7
我的文具盒里有兩只筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。
這天夜里，他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水，發(fā)出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂著鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過氣來了�！薄袄系�，你忍一忍吧，我們鋼筆就是這樣的�！变摴P不好意思的說。
“哼，你看你，長得丑不說，還要靠吸墨水過日子，我真不明白，主人為什么還會用你這種又丑又麻煩的筆�！便U筆不客氣的嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我寫出的'字很漂亮呀！有這點(diǎn)我就滿足了�！变摴P說。
鉛筆不服氣地喊道：“我寫出的字更漂亮，而且如果出了錯，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”
聽了鉛筆的話，橡皮甕聲甕氣地說：“老兄，你寫的字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會越磨越小，而你鉛筆也會越用越短的，在這點(diǎn)上，你的壽命可比不上鋼筆呀�！便U筆聽了，頓時啞口無言了。
爭吵的作文300字 篇8
鋼筆和墨水的爭吵一天寫字比賽，小主人得了冠軍，全家人都為小主人感到驕傲，全家人晚上一起出去玩兒，一場爭吵也就要開始了。
鋼筆來到小主人得到的獎杯前說：“多么美麗的獎杯呀，這全是我的功勞，要沒有我小主人怎么會得到冠軍，怎么會有這么美麗的獎杯呢？”鋼筆還在那洋洋得意的時侯，墨水一聽生了氣，它說：“這不全是你的'功勞呀，你想想，如果沒有了我，你肚子有墨水，小主人怎么會拿著你寫出如此漂亮的字呢？”鋼筆一聽就對墨水說：“還是我的功勞大，要是沒有我，你有墨水能怎么樣，你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧！”就這樣兩人，你一言我一語，都說自己的功勞大，最后誰也不跟誰說了，紙一看兩人爭吵成了這樣，就出來說：“你們兩的功勞是一樣大的，沒有鋼筆小主人寫不出字，沒有墨水那么鋼筆也無法使了，所以你們一定要團(tuán)結(jié)�！变摴P和墨水都說紙說得有道理，兩人最后和好了，再也不吵架了。
鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開心的笑了。
爭吵的作文300字 篇9
小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一
夜深了小梅進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手說：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的'比賽，人人都說小梅準(zhǔn)是“巧手王”。人怎么會被稱為巧手王呢”？
左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會成為一件工藝品的！”
右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”
他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。
第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。
左手和右手舉著獎狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。
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