動作作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的動作作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動作作文300字 篇1

　　一年一度的暑假到了。爸爸說對我說：“你馬上三年級了，應(yīng)該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。”我說：“行��！不過做家務(wù)得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。

　　于是，每天吃完飯我就忙開了，拖地、洗碗忙的不亦樂乎�；钜桓赏晡揖褪忠簧臁鞍职职l(fā)工資！”這時爸爸總是一邊掏錢一邊念叨：“唉，有錢能使鬼推磨呀！”就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。

　　一天，天氣特別熱，我在房間開著空調(diào)，讀著書，很舒服，很涼爽。這時爸爸在廚房忙活著，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我剛走進廚房，一陣熱浪撲面而來，這里就像一個桑拿房，只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾，腰間系著一條圍裙，汗流浹背的樣子，衣服都濕透了，我看了心里酸酸的，趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來，老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的.，可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說：“爸爸，我決定以后免費做家務(wù)啦！”爸爸摸著我的頭笑了。

　　我勞動，我快樂。因為我愛我的老爸老媽，我愛我的家。

動作作文300字 篇2

　　上課鈴響了，老師說：“我們今天來玩一次看動作猜成語游戲！”教室里頓時熱鬧起來，有的同學舉起雙臂，嘴里喊道：“我要參加！”有的同學說：“簡單，簡單�！贝蠹乙粋�個躍躍欲試。

　　老師叫了李林霏同學上臺表演，首先老師拿出事先準備好的紙條，讓李林霏同學抽出一張，這時，底下的同學們都站起來，伸長了脖子，想看到底是什么成語，可是她們兩個轉(zhuǎn)過身去，沒有讓同學們看到。李林霏同學看完紙條后，轉(zhuǎn)過身來，在講臺上蹦來蹦去臉上帶著笑容，同學們異口同聲地說：“興高采烈！”老師說：“猜對了�！崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W上臺表演，讓這位同學看完紙條轉(zhuǎn)過身來，過了幾秒只聽“撲通”的'一聲，他的腿、胳膊等全部朝地，同學們大喊：“五體投地！”老師又說：“猜對了。”“耶——”同學們開心得歡呼起來。

　　就這樣，游戲一場一場地進行著，表演的同學使出渾身解數(shù)，猜的同學絞盡腦汁，教室里不時傳來陣陣歡笑聲。

　　這節(jié)課不但玩的很開心，而且讓我積累了很多成語。

動作作文300字 篇3

　　今天，學校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。

　　這次的活動主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的責任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。

　　第一天，我們在園山野炊，是我們學生自己洗碗，自己切菜，自已煮飯菜。做好了，我們吃著自己煮的'飯菜，真香�。⊥砩�，我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢，電影里的那些軍人可厲害了，他們的隊伍是那么整齊，一步一步向前邁著堅定的伐，這樣的情景令我們終生難忘。

　　社會實踐感想第二天下午，我約去爬國山，當我想放棄時，耳邊響起了教練的鼓勵聲，我堅持了下來，終于爬下去了，我既非常高興，又非常興奮。

　　通過這次的活動，使我獲益良多，不僅學刮了團隊精神、溝通能力，還學到了堅強的意志力。

動作作文300字 篇4

　　今天早上，我們“創(chuàng)美假日小隊”和周丹寧小組一共十二位隊員在家長帶領(lǐng)下去九華社區(qū)開展“創(chuàng)成進社區(qū) 爭當文明小市民”的活動。

　　一路上我們騎著電瓶車有說有笑，橘黃色的班服在車流中特別顯眼，好像一朵朵盛開的太陽花。引的路人紛紛向我們看來。

　　到了社區(qū)我們在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下向搞衛(wèi)生的地點走去，先到游樂場。我在那兒選了一架滑滑梯，先到旁邊能夠打水的地方打了半桶水，再把抹布給浸濕之后擦了起來。其他隊員見到我忙得滿頭大汗，都上滑滑梯來幫起忙來了。有的隊員在擦臺階，有的擦通道，有的擦滑滑梯的頂部，還有的竟然邊扭動身體邊干著活，一幅忙碌又快樂的景象。擦完滑滑梯還有10多架運動器材等著我們?nèi)ゲ聊?于是，我們分組行動起來。先完成的去幫沒有干完的，在大家的齊心協(xié)力下，小區(qū)里的'欄桿、報箱、運動器材、游樂場都被我們擦得亮晶晶的，物業(yè)部的阿姨連聲夸我們衛(wèi)生搞得好，大家聽了心里都美滋滋的。

　　在回家的路上我想：這個活動真有意義，它讓我們懂得了要愛護環(huán)境，而且要文明地生活。如果每個人都這樣做得話，那我們的城市一定會變得更加干凈美麗。

動作作文300字 篇5

　　3月12日，是一個帶有泥土氣息的節(jié)日植樹節(jié)。去年的這一天，金鑰匙青少年輔導中心組織了一次親子栽樹活動，我和媽媽報名參加了。

　　我們坐上了金鑰匙機構(gòu)的車，從美特好超市出發(fā)了，目的地是個叫碧野青農(nóng)莊的地方，比較偏遠，大約走了兩個鐘頭。金鑰匙的工作人員先讓我們報數(shù)，然后分組，并說在規(guī)定的`時間內(nèi)，植樹多的哪幾組還有大禮可領(lǐng)呢。緊接著，農(nóng)莊的工作人員告訴我們樹在哪里，水在哪里，怎樣栽樹后，活動便緊鑼密鼓開啟了。

　　我拿起一把小鏟子奮力地挖坑，但那鏟子頭是方的，中看不中用，使起來耗時費力，事倍功半。后來，媽媽好不容易搞來一把尖頭鏟子，用起來果然得勁、給力，很快，我們就挖好了一個坑。然后，我跑去取樹苗，有一人多高，我以矮博高，硬著頭皮將它拖到坑旁。填坑倒容易，不一會就填好了。最后一步取水澆樹，也是小兒科。就這樣，我和媽媽一口氣栽了三棵，累得我是汗流浹背，很久不這樣了。

　　這時，時間也到了，工作人員一番統(tǒng)計后，我們組得了二等獎，獎品是一張金鑰匙的代金券。最后，我們組的全體成員合了影，我和我栽的樹也合了影，成為永恒的留念。

動作作文300字 篇6

　　周末因為要回周至辦事所以沒有參加我們一組的實踐活動，看著小伙伴們發(fā)的活動照片我也有種身臨其境的感覺，不過我周末也沒閑著，爸媽忙完后給我說要雇用我一個小時，我可以幫家里有償勞動一下，幫媽媽去姥姥的田地里挖些蘿卜，挖一袋有10元錢的報酬。我一聽有錢賺開心的叫好！ 我和媽媽帶著農(nóng)具，袋子出發(fā)了。

　　來到地里一看，勤勞的姥姥和姥爺沒有浪費一寸土地，地里有綠植，有一行行的大蔥，綠油油的蘿卜櫻子在向我們招手，媽媽先給我做了個示范，用小刀先把蘿卜櫻子割下來放在一邊，媽媽說蘿卜櫻子比蘿卜還有營養(yǎng)呢！然后媽媽用農(nóng)具把羅卜小心的刨了出來，我迫不及待的從媽媽的手里拿過小刀小心翼翼的模仿著媽媽的樣子，好一會才把一個蘿卜櫻子割下來，然后我用農(nóng)具刨了起來，結(jié)果第一個蘿卜就被我刨斷了！媽媽鼓勵我說熟練了就好了！果然第二個，第三個蘿卜都被我完整的'刨了出來，終于在我地努力下，袋子被一點點的裝滿了！雖然有點腰酸背痛，可是當媽媽遞給我10元錢的時候心里別提有多開心了！

　　這次實踐活動讓我體會到了農(nóng)民的不易！也體會到了爸爸媽媽掙錢的不易！

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