實用的手指的作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的手指的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手指的作文300字 篇1

　　我的同學(xué)都知道，我的手指甲是屬于永遠長不長的`類型，很多人可能都覺得奇怪，手指甲每天長一點，才幾天就已經(jīng)變得很長了，可我不一樣，指甲沒長出來就啃掉了！

　　小時候上幼兒園，經(jīng)�？匆姾芏嘈∨笥寻咽滞�嘴里塞，我就納悶了，講真的，手指甲有那么好吃嗎？可是我又不敢多問，怕別人嫌我事多，便試探性地把手伸到了嘴巴里。

　　哎呀，怎么這么咸��！我還是不啃算了，可是我越告訴自己，不能吃反而越想吃，所以逐漸形成了心理暗示。

　　直到一年級，我啃手指甲的習(xí)慣再也改不掉了。

　　媽媽認為啃指甲是一個非常不好的習(xí)慣，于是，她用了許多方法來阻止我。比如：給我的指甲浸上黃蓮泡過的水，因為黃蓮泡水是很苦的，但是，我還是忍不住去啃，然后再喝點水去漱漱口，苦味就沒有了。

　　任何方法都無法讓我停止啃手指甲，有時候，做題要是想不出來，我就會咬一咬，不過一會兒，題目就解出來了；或者有時心情不好的時候，啃一啃，過不了多久，心情就會由陰轉(zhuǎn)晴了。

　　如今，我要是沒了手指甲啃，就像一個人沒有了靈魂，有了它，才能快樂地度過我獨特的一生。

手指的作文300字 篇2

　　手很能干，會：寫字、拿東西、洗衣服……可是今天晚上，他們之間卻發(fā)生了爭吵。

　　能干的食指得意洋洋地說：“我多勤快，主人做事都第一個用我，老大非我莫屬�！�

　　又矮又胖的大拇指神氣地說：“我多么強壯，你們這些家伙一陣風(fēng)就把你們吹倒了�！�

　　苗條的中指趾高氣揚地說：“你們都是矮冬瓜，我多高啊！，我肯定是老大。”

　　小巧玲瓏的小拇指細聲細氣地說：“主人挖東西都離不開我，你們一個個都四肢發(fā)達，頭腦簡單�！�

　　默默無聞的無名指終于忍不住說了一句話：“瞧瞧，我身上是什么？金光閃閃的'戒指，這是主人的結(jié)婚戒指呢！主人把這么貴重的東西都戴在我身上。他不喜歡我，還喜歡你們這些家伙？”

　　手掌對五個手指說：“行了，行了，你們別吵了！你們各有所長，也都有短處，你們只有團結(jié)合作，才能更好的為主人服務(wù)。

手指的作文300字 篇3

　　“手指沾上紅印泥，紙上用力印一印，加上幾筆成圖畫，猜猜畫的像什么？”哦，原來我們在玩有趣的手指印畫��！

　　我畫的小雞真可愛。我把大拇指沾上紅紅的印泥，然后在紙上重重按了一下，接著用鉛筆畫上尖尖的嘴巴，小小的眼睛，短短的'小腳和長長的尾巴。一只可愛的小雞就誕生了。它仿佛“嘰嘰嘰”地叫著，好像在對我說：“小貝，小貝，你真棒！”

　　我畫的荷花實在美極了。我把大拇指沾上紅紅的印泥，然后在紙上繞著圈重重地按了九下，接著用鉛筆畫上長長的花梗，上面長滿了細細的小刺，一朵完全綻放的荷花就出現(xiàn)在我的面前，好像是一位翩翩起舞的花中仙子。

　　我畫的骷髏是最搞笑。我又用大拇指沾上紅紅的印泥，然后在紙上從上往下重重地按了五下，接著用鉛筆畫上小小的眼睛，大大的嘴巴，直直的脊柱和又細又長的手和腳，一個搞笑的骷髏就站在我的面前。它隨著《小蘋果》的音樂跳起舞來。我也忍不住和它一起跳了起來。

　　這就是有趣的手指印畫。我希望下次還能創(chuàng)造出更有趣的手指印畫。

手指的作文300字 篇4

　　每當12點的鐘聲敲響時，孩子們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，而這時，五根手指正在熱烈地爭論著，這不，又開始了！

　　大哥拇指火氣十足：“那位主人對我可真不好，有一次，他把我心愛的‘外衣’‘脫去’了一點兒，害得我著了涼！”“是�。∧俏恢魅苏娴煤苓^分！”食指說：“上一回，他把我泡在水里很長時間。把皮都泡掉了！我非找他算賬不可！”“你們的命都比我好，大家說說看，美麗是不是很重要？主人老把我的‘帽子’啃掉，好像在啃夾心餅干！”中指姑娘氣的牙齒“咯咯”直響。“還有我！”無名指怒火千丈，“那個主人這段時間老拔我身上的毛！痛死我了！”這時，小拇指在哭泣�！澳阍趺蠢�？”大家問�！斑�不是那調(diào)皮的.小主人。”小拇指說，“他把一種不知名的顏料涂在我身上，臭死了！害我天天在這兒哭泣！”說完，又開始哭泣。

　　當太陽出來時，房間里鴉雀無聲，好像什么也沒發(fā)生。但誰也不知道，昨晚有一場精彩的爭論！

　　同學(xué)們，這樣的事情會不會就發(fā)生在你的身上呢？