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童話的作文300字3篇(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的童話的作文300字3篇,歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!
這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時(shí),還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢?是天生的`還是后天的呢?誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險(xiǎn)又刺激。
我喜歡這樣的故事,雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個(gè)案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂的偵探,有著超強(qiáng)推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會(huì)治安就更好了,也就沒有壞人了。
童話的作文300字 篇2
晚上,主人睡著了,皮球先生說:“我們開個(gè)辯論會(huì)吧?”五個(gè)手指高興地說:“好呀!”
大拇指自我夸耀說:“主人表揚(yáng)別人的時(shí)候都會(huì)用到我!笔持覆环䴕獾卣f:“印手印的時(shí)候,主人都會(huì)用到我!敝兄刚f:“在五個(gè)手指中,我最高,最漂亮,我比你們都好,主人不用我,我可以在這里睡覺!睙o名指得意洋洋地說:“主人戴戒指的'時(shí)候,都是戴在我的身上,可見主人對(duì)我的喜歡!毙≈刚f:“主人掏耳屎的時(shí)候,只能用到我,我的本事最大了!
小皮球說:“你們誰能把我拿起來,就算誰的本事大!”大拇指驕傲地說:“我可以拿起你。”說完,大拇指彎下身子,在地上鉤過來鉤過去,可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大,跑上前去,說:“看我的吧!”可他累得滿頭大汗,也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試,誰也沒有成功。小皮球笑著說:“你們兄弟五人一起來試試吧!”五個(gè)手指相互看了看,一起用力,很輕松地拿起了小皮球。
小皮球說:“你們必須團(tuán)結(jié)一致才能做好事情!蔽鍌(gè)手指高興地大聲喊道:“我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來力量大!”
童話的作文300字 篇3
“叮!”一聲巨響,“現(xiàn)在開堂!”大象法官嚴(yán)肅的說,咦?好熱鬧呀!在干什么呢?原來又有人去大象法官那里去告狀了。
“傳被害人——小河。”大象法官大聲說。可是,小河一出來就把大家臭的人仰馬翻,大象法官問:“小河,你告誰?有什么證詞?”小河忿忿不平地說:“人類他們——他們——”小河一口氣沒喘上來,“他們忘恩負(fù)義,我原來多么干凈,要是沒有我,人類就渴死了?墒侨缃袢祟悈s把污水倒進(jìn)來,弄得我遍體鱗傷。”大家聽后,都替小河的遭遇感到不幸。
“傳被告人——人類!”大象法官的聲音提高了八倍。法庭里鴉雀無聲,就是不見被告人的'人影。“太好了,太好了,被告人來不了了,他們肯定有事在忙!”小白兔記者高興地說。然后拿出一張照片,照片上人們正在植樹,旁邊還有一塊告示牌:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”。大家喜出望外,就連小河也含淚笑了。
是的,只要大家齊心協(xié)力,環(huán)境就會(huì)越來越好。
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