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    同學(xué)作文300字

    時(shí)間:2023-08-28 17:26:22 300字作文 我要投稿
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    同學(xué)作文300字常用【3篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的同學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    同學(xué)作文300字常用【3篇】

    同學(xué)作文300字 篇1

      星期五,放學(xué)后。我趴在窗子上記作業(yè),緊接著便發(fā)生一起“事故”!

      我聽(tīng)見(jiàn)徐弘天在叫我,可能是幻聽(tīng)吧,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭?墒菦](méi)想到,我的頭猛地撞到了墻上!我捂著頭,抱怨的說(shuō):“好疼啊……我說(shuō)你沒(méi)事叫我干什么!我的頭撞到墻上,都怪你!毙旌胩祗@訝的說(shuō):“什么鬼?自己搞的還怪我呢!”

      我摸著頭,卻把頭發(fā)弄亂了。謝錦玉看見(jiàn)了,就給了我一把梳子,讓我梳一下。我用梳子梳,可不小心梳到傷口了,我倒吸了一口涼氣。祁舟說(shuō)我的動(dòng)作太銷(xiāo)魂,便學(xué)了起來(lái)。徐弘天嘲笑道,“你就是‘東施效顰’吧”我們都笑了,可我是苦笑,因?yàn)轭^太痛了!我對(duì)徐弘天說(shuō):“我預(yù)感明天一定會(huì)有一個(gè)大牛!”“這撞得也不是太嚴(yán)重,不至于吧!”

      “什么叫不至于,你知道我是怎么撞得嗎?來(lái)來(lái)來(lái),我給你示范一下!”我小心翼翼地把剛才撞到的'過(guò)程再重復(fù)一下。可是,我卻又像之前那樣,又撞到了墻上,還是同一個(gè)傷口!欲哭無(wú)淚呀!徐弘天哈哈大笑:“現(xiàn)在,我敢保證你明天早上會(huì)有一個(gè)‘大牛’了!”

      果不其然,第二天真有一個(gè)大牛!輕輕一碰都疼的不得了。我怎么會(huì)有這么一個(gè)損友,毫無(wú)同學(xué)愛(ài)!

    同學(xué)作文300字 篇2

      在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的.一個(gè)同學(xué)----馬超。

      馬超不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且模仿能力極強(qiáng),每種動(dòng)物的聲音和動(dòng)作都能學(xué)得非常像。記得有一次,我們?nèi)嗟絼?dòng)物園郊游,當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時(shí)候,有一只山羊正在吃草,馬超看見(jiàn)了,想了想,就趴在地上,做出一個(gè)山羊吃草的動(dòng)作,他學(xué)得可像了!一會(huì)兒低下頭吃草,一會(huì)兒抬起頭來(lái)休息,嘴里還叫著“咩咩,咩咩”的叫聲。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑地走著,突然背后傳來(lái)“汪汪”的“狗叫聲”,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是馬超在搞鬼,他那“狗叫聲”就像一只憤怒的狗在瘋狂地叫,好逼真!

      你說(shuō)我的同學(xué)馬超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

    同學(xué)作文300字 篇3

      每當(dāng)想起那件往事,我都會(huì)說(shuō)一聲“同學(xué),謝謝你!”因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)是印象深刻。

      那是三年級(jí)的一天,老師在講臺(tái)上坐著,同學(xué)們?cè)诎察o地寫(xiě)著今天課堂上布置的`作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了。我把鋼筆甩了甩,再寫(xiě),再甩,再寫(xiě)……就差最后一點(diǎn)時(shí),我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果—寫(xiě)不出字了。

      講臺(tái)上,老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō):“第一個(gè)寫(xiě)完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫(xiě)完了。這時(shí)候偏偏就寫(xiě)不出來(lái)了。10分鐘后,有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái),第一名應(yīng)該是我呀!那時(shí),我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫(xiě)!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說(shuō)道:“周莉華,就差你一個(gè)了,快點(diǎn)!”我要嚇傻了,小聲地對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō):“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫(xiě)完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。

      同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué),謝謝你!

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