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花生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的花生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花生的作文300字 篇1
一天，媽媽忙著剝花生種子，準(zhǔn)備來年春天往地里種。媽媽手指上的皮磨破了，但她不卑不吭，找來了膠布貼在傷口上隨即又開始接著播花生。我就想：能不能發(fā)明一種剝花生的夾子。就像書夾子一樣，輕輕一夾，花生殼就被打開了，就能不讓媽媽像現(xiàn)在這樣辛苦了呢？
我找來兩片長約15cm，寬約7cm的薄木條，把它們的一端用細(xì)鐵絲擰緊固定起來。然后，把一個(gè)帶殼的黃花生放在另一端兩個(gè)薄木條之間，用手輕輕一捏“啪”的一聲，花生就張開了嘴巴！
媽媽用了我做的'花生剝殼夾后，不可置信的說：“別看制作簡單，還真管用！既省時(shí)又省力的！不錯(cuò)！你還是一個(gè)小小發(fā)明家呢！！這既省時(shí)又省力！”如今，我發(fā)明的花生剝殼夾已經(jīng)在村里推廣使用了呢！
花生的作文300字 篇2
讀完《落花生》這一篇文章，我一直在思考著一個(gè)問題：怎樣才是像花生般的人呢?這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)人們，他們中有深深地埋在“土里”的，也有高高掛在“枝頭”上的。
前幾天我從報(bào)紙上看到，一位姓白的老人把每天蹬三輪車掙來的錢捐給貧困的孩子，資助他們讀書。到快要死了，他還要念念不忘貧困的孩子，躺在病床上的'他哆哆嗦嗦從飯盒里拿出他攢的最后一筆錢。白老人就這樣無私地奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。但是，現(xiàn)在的年輕人結(jié)婚，在婚宴上大辦酒席，浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見，真另人痛心哪!他們?yōu)楹尾幌虬桌先藢W(xué)習(xí)把婚禮辦簡單點(diǎn)，把省下的錢捐給希望工程，做一件有意義的事，如果這樣的話，他們的結(jié)婚特別有意義;特別有創(chuàng)意;特別值得回憶。
還有我們的老師，他們曾有許多美好的理想�？梢匀ギ�(dāng)科學(xué)家，文學(xué)家······但他們選擇了深深埋在教育這片“土地”里。他們無私地培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。老師們默默地做著綠葉，讓一批批“紅花”茁壯成長，成為有用之才。
愿世界少些只講體面的，多些像花生一樣有用的人。
花生的作文300字 篇3
這一天我們家有點(diǎn)不一樣，選擇去田地里收花生。有的人可能會覺得這是一件非常累的事情，但我們感到非常開心，這是為什么呢？現(xiàn)在，就讓我從頭到尾給大家講一下吧。
我生長在城市，對莊稼一無所知，媽媽為了讓我認(rèn)識莊稼，體驗(yàn)農(nóng)民的不易和勞動的快樂，今年春天，媽媽特意讓她同事給了我們家一塊田地種花生，我們也像農(nóng)民伯伯一樣進(jìn)行了耕田和播種�；ㄉl(fā)芽以后，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去給花生澆水、除草。
夏天里的一天，我和爸爸媽媽再去除草時(shí)，發(fā)現(xiàn)花生地里的草比花生長得還茂盛，我們頂著炎炎烈日，趕緊把草一棵一棵拔得干干凈凈�？粗锏乩餄M眼綠油油的花生苗，我們笑了，花生似乎也笑了。
終于到了秋天，到了花生收獲的季節(jié)，我們一家人利用中秋節(jié)放假的`機(jī)會，迫不急待地來到花生地里收花生。爸爸用鏟子把花生從田地里鏟出來，我和媽媽用手把花生的果實(shí)從它的根部一顆一顆地摘下來。哇，讓我們沒有想到的是，最終，竟然摘了滿滿一大袋花生，全家人心中別提有多高興了，這可是我們親手栽培的果實(shí)呀，每個(gè)人臉上都寫滿了豐收的喜悅。
花生的作文300字 篇4
花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實(shí)拿出來炫耀。
花生，不像蘋果、桃子那樣，把鮮嫩的果實(shí)掛在樹枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒有，果實(shí)還生長在土里，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。
花生的`謙虛和人的驕傲正好對比，說到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個(gè)小故事。
蘇東坡年少時(shí)有很大的雄心壯志，所以他在他的書房門口貼上了一副對聯(lián)：看遍天下書，識盡天下字。后來，有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的一副對聯(lián)，便馬不停蹄地來拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡，他接過小書，看到小書上盡是梵文，他一個(gè)字也不認(rèn)識，當(dāng)時(shí)倍感羞愧。老人接過書，走向門口。當(dāng)老人看到門口那副對聯(lián)時(shí)，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動開竅了。于是，蘇東坡在門口的對聯(lián)上加了四個(gè)字：發(fā)奮讀遍天下書，立志識盡天下字。從此以后，蘇東坡努力讀書，認(rèn)真鉆研，終于成為了宋朝有名的詩人，也成了唐宋八大家中的一位。
我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個(gè)謙虛、勤奮的人。
花生的作文300字 篇5
“青藤藤，開黃花，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花�！贝蠹叶贾肋@是什么嗎？沒錯(cuò)，就是花生。今天，就讓我?guī)Т蠹疫M(jìn)入花生王國，給大家介紹花生吧！
花生外殼的形狀很有意思，長得像數(shù)字8或者字母S，它的顏色非常暗，呈土黃色，凹凸不平，很粗糙，大小只有我的一個(gè)小拇指那么大。把外殼剝開，就露出幾個(gè)“穿著”紅皮的花生仁，就像染了血的子彈，又像豬豬俠的外衣�！懊摰簟被ㄉ实耐庖�，里面是又白又圓的花生仁，把花生仁一分為二，里面有一道細(xì)細(xì)的凹痕，凹痕的盡頭是花生發(fā)芽的地方，吃掉花生仁，硬硬的，脆脆的，并且越嚼越香。
花生有很多作用，可以榨油，能做各種各樣的食品�；ㄉ手泻写罅康牡鞍踪|(zhì)和脂肪，吃了對人的'身體很有好處。不過，你也別小瞧花生仁穿的紅衣。它有養(yǎng)胃、補(bǔ)血的作用，殼可以作為飼料，可以說，花生默默地為人類奉獻(xiàn)出了自己的一切。
有一天，我在吃花生，媽媽對我說“花生有默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不圖名利的品質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)。”
這就是花生，我愛花生，更愛花生的品質(zhì)，我也愿做一個(gè)像花生那樣默默無聞地為人類做貢獻(xiàn)的人，我愛花生！
花生的作文300字 篇6
秋高氣爽。我們和朱朱一家去我的老家挖花生。
一路上，我們看見了雄偉的"H"形大橋，高大無比；路上的工廠很多：有造鐵工廠；有燒磚工廠；有發(fā)電廠......在鄉(xiāng)下，我們看見：玉米地里的玉米全都成熟了，水稻也大部分成熟了。
終于到了老家了，我們都還沒進(jìn)家門，就飛一般地沖向花生地。我看見奶奶爺爺已經(jīng)在田里摘花生了，我也用耙子向地里的一個(gè)花生葉子抓去�！芭荆 钡匾宦�，一棵花生連根拔起，我發(fā)現(xiàn)：土地上面的花生葉子不像玉米的葉子那么黃，也不像水稻的葉子那樣有淡淡的土黃。它還是那么的綠油油。我再看地底下的樣子：一個(gè)個(gè)小花生站立在花生的.須根上，忽然，我和朱朱看見了一個(gè)白色的，蜷著身子的小東西——大頭蟲！我嚇得撒腿就跑。
回到家里，我們開始洗花生，我把水管打開，“嘩”！花生一個(gè)個(gè)渾身濕淋淋，朱朱開始搖籃子。不一會花生全部洗干凈了。奶奶把花生煮了一下，我和朱朱每人一個(gè)花生吃掉了，自己挖的花生好美味！
最后，我們拿了一些花生，歡聲笑語地回家了。
花生的作文300字 篇7
今天的作文課上，老師帶著同學(xué)們觀察花生。聽老師講，花生又叫落花生、唐人果，而且因?yàn)榛ㄉ苎幽暌鎵�，所以也叫長生果。
我把花生放在手里，花生穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的手心，就像一塊小石頭。再仔細(xì)端詳，花生像穿著土黃色的衣服，上面有橫七豎八的條紋�；ㄉ先ビ悬c(diǎn)麻。把花生放在耳邊輕輕晃動，就會聽到“咚咚”的'聲音，花生好像在說“放我出來，放我出來”，湊上去聞一聞，就會聞到淡淡的咸味。
用手輕輕一摁，花生會發(fā)出輕微的“笑聲”，而用力一點(diǎn)摁，就會發(fā)出一連串的“笑聲”。掰開外殼，里面蹦出了兩個(gè)花生寶寶。我把一粒花生放在嘴里輕輕一嚼，會覺得唇齒留香。
通過這次作文課，讓我對花生有了更深刻的了解和認(rèn)識�；ㄉ坏且环N休閑食品，還是一種對人身體有多種益處的寶貝呢！
花生的作文300字 篇8
我們小學(xué)生涯最后一次夏令營，在同安的竹壩農(nóng)場結(jié)束了。在這個(gè)由歸國華僑創(chuàng)辦的農(nóng)場中，留下了我們一行人的歡聲笑語。這次夏令營中，讓我們印象最為深刻的莫過于7月1日的拔花生活動了！
7月1日上午，我們頂著初夏炙熱的太陽，來到了一片農(nóng)田中�！斑@就是花生？！“我們望著一片綠色，不禁發(fā)出了感嘆課文《落花生》中許地山爺爺所描寫的花生與這兒的`花生，毫無差別。
雙腳陷在一片黑乎乎，冰涼涼的淤泥地上，我們與自然零距離接觸。看完工作人員關(guān)于如何拔花生的演示，我們?nèi)硇牡耐度肓税位ㄉ@一農(nóng)活中。雙手抓住花生莖部，雙腳用力踩住地面，雙手一用力，哇！我拔起了一大串花生。輕輕抖一抖，泥土紛紛脫落，一大串金黃，飽滿的花生展現(xiàn)在我眼前。我心中不由得產(chǎn)生了一種自豪感。男生們的進(jìn)度不斷加快，這可壞了“大媽”們。她們一個(gè)個(gè)誓言“趕超男生”，雙手不斷地拔著花生，只見她們要趕超我們了！“時(shí)間到！”教官喊道：三班，男生贏！“”耶！“男生們一起歡呼到。
這個(gè)夏天，在竹壩，我們留下了一路的好心情，好記憶，還有一片回憶。
廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年三班 張子牧
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