- 相關(guān)推薦
神奇作文300字合集【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇作文300字 篇1
今天我去參觀了世紀(jì)東方廣場的外星人嘉年華，嘉年華里有一項(xiàng)游戲叫“原子對抗”，讓我非常感興趣。
這項(xiàng)游戲是雙人對抗賽，兩人在比賽前都要帶上一個(gè)類似頭箍的東西套在頭上。這個(gè)“頭箍”兩側(cè)都有一個(gè)盒狀物，左邊的盒狀物上，還有一個(gè)開關(guān)，前額部位有一個(gè)厚貼片似的'東西，左耳處還有一個(gè)小夾子，要夾在耳朵上。比賽開始時(shí)，兩人面對面坐著，集中注意力凝視兩人中間的小球，注意力集中時(shí)，就能把小球往對方那里推，誰最先把小球推向?qū)Ψ匠^15厘米，誰就贏了。當(dāng)兩人的注意力都很集中時(shí)，小球甚至?xí)吒唢w起。
我對這個(gè)游戲很感興趣，很想弄懂它的原理，于是，我回家后立刻收集了資料調(diào)查。原來，這個(gè)游戲是利用人們的腦電波來玩的。人類的腦電波因人們的高興、放松等狀態(tài)而發(fā)生變化。玩這個(gè)游戲時(shí)，人們的注意力越集中，產(chǎn)生的腦電波就越強(qiáng)�！邦^箍”上的盒狀物可以接收這種腦電波，而前額上的厚貼片就可以發(fā)射這種腦電波，讓小球運(yùn)動(dòng)。
看了資料后，我恍然大悟：啊，原來腦電波這么神奇！相信在不久后的未來，人類會在這一領(lǐng)域大有突破，讓腦電波走進(jìn)人們的生活，成為一種能源，讓人們的生活更加美好！
神奇作文300字 篇2
“高科技，什么是高科技？這就是高科技！”隨著老師的聲音，我只看到了一支筆，一支普普通通的筆。
“嘿，我還真以為什么高科技呢！不就是一支破筆嗎？有什么了不起！”有些同學(xué)不滿地說�！斑@你就不知道了吧！告訴你，它不僅能點(diǎn)讀英語、語文，還可以當(dāng)mp3、U盤……”老師狠狠地夸贊了它一番，說得同學(xué)們無不動(dòng)心�！巴�，真神奇呀！”我邊說邊跑到講臺前探個(gè)究竟。這支筆和我的圓珠筆高矮差不多，只是胖一些。你看，老師把點(diǎn)讀筆往英語書上一指，“what’sthat?”“那是什么？”果真不假，還有中英文轉(zhuǎn)換呢！這讓大家贊嘆不已�！靶【聘C，長睫毛……”咦？哪里的歌聲？難不成老師的電話響了……帶著種種猜測，我又?jǐn)D進(jìn)人群。天哪！這支筆竟然還能唱歌，讓我大吃一驚。老師說：“這不算什么，今后還會有更多的`功能�！甭犃死蠋煹脑�，我不禁感嘆：“而今，科技真發(fā)達(dá)��！”
信息社會正在飛速發(fā)展，誰也說不準(zhǔn)明天又會有什么新產(chǎn)品。同學(xué)們，我們只有努力學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，才能跟上時(shí)代的腳步。
神奇作文300字 篇3
一天早上，陽光明媚，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶一起出去玩耍，突然，它們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。
小螞蟻提議說：“我們用它做個(gè)蹺蹺板吧！”毛毛蟲和小蝴蝶興高采烈地說：“好呀！”它們把制作蹺蹺板的工具準(zhǔn)備好后把竹竿放在蛋殼上，然后把用把飯殼和竹竿粘在一起，就這樣蹺蹺板就做好了，小螞蟻和毛毛蟲開心的玩了起來，蝴蝶也高興的在空中飛來飛去。
過了一會，它們玩膩了，小蟲子說：“小蝴蝶，我好羨慕你能飛�。 毙『f：“我們可以把雞蛋殼做成熱氣球呀。”說著它們就找到了布料和繩子就開始做熱氣球了，不一會就做好了。小蟲子和小螞蟻?zhàn)狭藷釟馇�，熱氣球慢慢的就升上了天空，小蝴蝶也飛了起來，它們玩的`不亦樂乎。
到了下午，突然天空烏云密布，下起了大雨，小蟲子們被雨淋的沒有地方可以躲，它們又忽然想起了可以把蛋殼當(dāng)做雨傘呀！于是它們躲到了蛋殼底下。
不知不覺，天黑了，月亮姐姐升起來了，小蟲子們也困了想睡覺了，它們又把蛋殼做成了床，它們睡到了上面把葉子當(dāng)被子蓋在身上。就這樣它們進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。
神奇作文300字 篇4
一天上午，我和爸爸去藥店買了一袋胖大海�？粗由蠘�(biāo)的字，又看看袋子里的胖大海，覺得它的名稱和實(shí)物實(shí)在是太不相配了。你看，胖大海只有一個(gè)紅棗核那么大，而且皺巴巴的，像一 個(gè)橄欖干，全身是棕色的。我覺得它應(yīng)該叫作瘦小海才對。爸爸好像猜出了我的'心思，回到家后，爸爸對我說：“來，一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�
我把一顆胖大海投進(jìn)一百攝氏度的開水里，并等待。等了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)胖大海的皮破了好幾個(gè)小口。又過了幾分鐘，胖大海的皮破得越來越大，從“傷口”里面“流”出來了一團(tuán)“棕棉花”。 又過了一會兒，胖大海的皮完全四分五裂了。同時(shí)，大批大批的“棕棉花”涌出了胖大海的體內(nèi)，不一會兒，它就把一個(gè)水杯的四分之一給占了。
我看到這一步，恍然大悟。原來胖大海真是名符其實(shí)的胖大海��！我嘗了嘗胖大海泡過的水，有一股淡淡的甜味。聽說它還有止咳的作用呢！胖大海的作用、功效實(shí)在是太神奇了！
神奇作文300字 篇5
今天是星期天，做完作業(yè)后，我來到樓下玩耍。只見一群螞蟻在花池邊的水泥地上不停地穿梭，十分忙碌。是不是在尋找食物？我的好奇心由然而生。為了觀察它們的活動(dòng)，我特意拿來了半個(gè)面包和放大鏡。
我掰下拇指大的一塊面包，放在螞蟻經(jīng)過的路上。不一會兒，一只小螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了它。放大鏡下，只見它用觸角碰面包，遲疑了一下，然后掉頭就走。咦，螞蟻怎么對面包不感興趣？我很是疑惑�？删驮谶@疑惑間，只見它追上一個(gè)伙伴，用觸角碰了它一下，然后又向另一個(gè)伙伴走去，也碰了一下，說也奇怪，不一會兒，一群螞蟻都向面包圍了過去。慢慢地，在眾多螞蟻的簇?fù)硐�，面包居然�?dòng)了起來，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
我感到很驚訝：螞蟻那么小，居然能齊心協(xié)力，搬動(dòng)那么大的食物。同時(shí)，我又猜想，螞蟻的觸角可能具有聞嗅和交流的功能，螞蟻靠它能發(fā)現(xiàn)食物并能通知伙伴。
為了證實(shí)我的推測，我查找了資料。原來，螞蟻的`觸角具有這樣的功能。同時(shí)我還了解到，螞蟻的身上有一種特殊的味道，它們走過的地方都會留下那種氣味，所以螞蟻不會迷路。
螞蟻雖小，但卻是那么神奇，而它們那種萬眾一心的精神又是那么的可貴。
神奇作文300字 篇6
今年夏天，我在奶奶家玩。突然，我的肚子疼死了！我呻吟著直叫奶奶：“我的肚子好疼，哎呀，我的肚子……”
奶奶匆匆趕來了，心疼的`撫摸著我的肚子，還給我煮了一碗粥喝，但仍是無濟(jì)于事。奶奶沒辦法，馬上打了爺爺?shù)氖謾C(jī)，爺爺在手機(jī)里說到：“煮一碗生姜湯給蓉蓉吃，肚子疼就會好的！”
奶奶拿出生姜洗凈后，切成細(xì)碎狀，然后用半杯開水沖泡，放一勺子紅糖攪勻讓我服用，一會兒功夫，我的肚子真的就不怎么痛了。
可是，小小的生姜為什么能治肚子痛呢？我翻閱了很多書籍，還詢問了老師，都沒有得到我想要的結(jié)果。后來，我在網(wǎng)上查到了：姜含有辛辣和芳香成分。辛辣成分為一種芳香性揮發(fā)油脂中的“姜油酮”，其中主要為姜油萜、水茴香、樟腦萜、姜酚、按葉油精、淀粉、粘液等。其用開水沖泡外加一點(diǎn)紅糖服用能治外感風(fēng)寒、鼻子不通氣、流清鼻涕、頭痛發(fā)燒或被雨淋后發(fā)冷、肚子痛等。
沒想到呀，一塊小小的生姜有這么大作用，生姜真神奇！
神奇作文300字 篇7
我有一間神奇的小屋，可以隨心所欲地在里面玩耍！
屋里有一塊神奇的控制臺，想吃什么，只要輕輕一點(diǎn)就可以吃到你想吃的東西。小屋的地板是用棉花糖做的，腳踩在上面軟軟的，舒服極了！小屋的床是用果凍做成的，躺在上面彈彈的，感覺就像游樂場里的蹦蹦床！被子是用蛋糕做的，蓋在身上，感覺柔軟而甜蜜！枕頭是用巧克力做的，晚上餓了，直接咬一口，肚子就飽了！
小床上躺著很多糖果制成的小娃娃，他們一直陪我做游戲，陪我開心，陪我笑，陪我傷心，陪我哭！開心的時(shí)候娃娃們跟我一起跳舞，在我傷心難過的時(shí)候，安慰我擁抱我，逗我開心讓我笑！
在植物園里玩了好久，大家肚子餓了，娃娃們嘰嘰喳喳地來到了小屋。我看到幾個(gè)機(jī)器人在忙著做著美食，一股股香氣撲鼻而來，我和小娃娃們迫不及待沖到美食面前，大口大口地吃著，有羊肉，牛肉，雞肉……很快就把肚子填得圓圓的，娃娃們開心地笑了！我心里想：“真不愧是名符其實(shí)的.美食小屋�。 背燥柡髱е尥迋�，來到音樂小屋，聽著美妙的音樂，娃娃們睡著了，嘴角露出甜甜的笑意！
小朋友們，有空的時(shí)候歡迎到神奇小屋來玩耍。看到你們的到來，娃娃們一定非常開心哦！
神奇作文300字 篇8
我每天都會早早起床，期待趕快到學(xué)校教室里。
我們的教室非常神奇，教室門口的機(jī)器人會給我們測體溫和人臉識別，合格了才能進(jìn)班！機(jī)器人還是我們老師的小助手，上課期間如果有同學(xué)搗亂不遵守紀(jì)律，機(jī)器人助手會提示他要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講；下課了機(jī)器人還會和同學(xué)們一起做游戲和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。這下老師上課就輕松多了，不那么費(fèi)心了。
我們的教室可以變成飛機(jī)、火箭……帶我們?nèi)W(xué)地理、歷史……帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋。
我和我的同學(xué)們最喜歡我們的課桌椅子，它很舒適它可以根據(jù)我們每位同學(xué)的身高、體重、體型變化。我們每個(gè)人都坐的端端正正，舒舒服服再也不會因?yàn)樽瞬患褜?dǎo)致近視了。我們的.課桌桌面上會自動(dòng)出現(xiàn)我們當(dāng)天課程的內(nèi)容，又大又清楚就連課后習(xí)題我們都可以在桌面上完成了。放學(xué)時(shí)我們剛出教室，今天的學(xué)習(xí)評定就已經(jīng)由我們的神奇教室把信息發(fā)給了爸爸媽媽。
有一次考試沒考好，爸爸狠狠地批評了我，一下子就驚醒了。真遺憾！原來是做了一個(gè)夢。我一定要好好學(xué)習(xí)，相信在不久的將來我一定可以把夢里的神奇變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�。�！
神奇作文300字 篇9
媽媽給我買了一個(gè)小馬燈，藍(lán)色的外殼，往上一拉它就會亮起來，沒有電的時(shí)候，只要在太陽底下放一放就會有電了，特別的方便.
晚上寫完作業(yè)，我和媽媽拎著小馬燈去公園里跑步，一路上我們跑著笑著，小馬燈為我們照亮。跑著跑著，突然看到前面有個(gè)阿姨在尋找著什么，上前一問，原來阿姨的鑰匙跑步跑掉了，沒有帶手機(jī)，正在焦急的找呢。于是我們用小馬燈給這位阿姨照亮，“找到了!找到了!”阿姨激動(dòng)地說“謝謝你們!特別是謝謝你的.小馬燈�！惫�!小馬燈的亮光幫助阿姨找到鑰匙了，太棒了!阿姨開心的朝我們揮手再見。我和媽媽繼續(xù)往前跑著，聽到一個(gè)小孩的哭泣聲，突然她大聲叫道“爸爸，快看!那是不是阿拉丁神燈?”“是呀!寶貝別哭了，趕緊許個(gè)愿望吧!”原來他們把我的小馬燈當(dāng)成許愿燈了，我的小馬燈真的可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎?
我的小馬燈真的很神奇，因?yàn)樗梢詭椭�，可以讓見到它的都變得開心，你說神奇不神奇?
神奇作文300字 篇10
今天一上課，老師就在桌上擺了一些東西：一個(gè)空的飲料瓶、一根牙簽、一枚一角硬幣、一小杯水。我們感到很意外：這些東西是干什么用的呢？老師對我們說：“今天我給你們做一個(gè)‘神奇的牙簽’實(shí)驗(yàn)�！蔽覀兎浅：闷�，睜大眼睛看著。
老師把牙簽從中間折成一個(gè)‘V’字型。老師說：“這叫‘藕斷絲連’，牙簽將作為一個(gè)支架平放在瓶口上�！苯又�，老師又把硬幣放在支架上，并提出了一個(gè)問題：不用身體任何部位碰它們，怎么樣讓硬幣落到瓶子里？
我們出了很多餿主意：把桌子拉一下、把桌子踢一下、把硬幣吹一下……可這些方法不是把瓶子弄倒了，就是讓硬幣落到桌面上，運(yùn)氣好的'話才能碰巧成功。
老師說他有辦法讓牙簽聽話，然后用手指在杯中沾了一點(diǎn)水滴在牙簽的‘傷口’上。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)牙簽的“兩腿”竟奇跡般地向兩邊慢慢張開，最后硬幣“咣當(dāng)”一聲掉在了瓶子里。
我們都拍起手。老師解釋說：“因?yàn)檠篮炗锌紫�，吸了水會膨脹，產(chǎn)生毛細(xì)血管效應(yīng)，所以牙簽才會張開�！�
哦，原來如此。我想：“小游戲里真有大學(xué)問呀！”