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鋼筆的作文300字(推薦)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的鋼筆的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鋼筆的作文300字 篇1
星期天，爸爸媽媽出去買菜，我一人在家里寫作業(yè)。突然，鋼筆不出水了，我使勁甩了甩。哎呦！不好了！幾滴鋼筆水濺到了衣服上，這可是媽媽新給我買的運動服呀！
我心急火燎地脫下衣服，跑到衛(wèi)生間，在衣服上抹了點肥皂，使勁搓。還好！鋼筆漬越來越淡，我松了口氣，可最后殘留的.一點印記怎么也洗不掉，我又跑進廚房，擠了點洗潔精。可鋼筆印仿佛長在了衣服上，就是不肯下來，我急得眼淚快要掉下來了。突然我靈機一動，想起媽媽以前把醬油灑到毛衣上，滴上兩滴84消毒液，再用清水一沖，衣服馬上變得干干凈凈。于是，我從廚房里取出84消毒液，滴了一滴在鋼筆印上。哇！奇跡出現(xiàn)了，衣服慢慢變回原來的顏色。我欣喜若狂，趕快用清水把衣服沖干凈，掛在陽臺上。
漂亮的運動服終于被我挽救回來，我眉開眼笑地在家手舞足蹈，真是太高興了！
鋼筆的作文300字 篇2
我是一支漂亮的鋼筆，是主人寫字的“好幫手”。
我全身上下乳白色，微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”，身穿一件精致土黃波浪點綴的“大衣”，可漂亮啦！在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛的棕色小貓，這些斑斑點點，像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。
拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時候會臟兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多數(shù)時候還是干干凈凈的。
只要脫掉我的外衣，就可以看見我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推，我就狼吞虎咽地“開吃”了。這時，小主人輕松把推桿往上一拉，我就“吃飽喝足”，心滿意足開始一天的.工作。
我的身世很坎坷，歷經(jīng)數(shù)次輾轉(zhuǎn)才來到我現(xiàn)在主人家中。所以，我更加珍惜與小主人相處的美好時光。
我希望能幫小主人寫出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動有趣的文章。
鋼筆的作文300字 篇3
學習中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發(fā)生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買時，還是一個亭亭玉立的少女，穿著那嫵媚的.裙子，裙子上還綴上了白色的圓點，梳著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)�？墒�，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白發(fā)稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一只丑小鴨。
她丑，丑得與眾不同，丑的出奇，丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已：這支筆真丑，唉！算了，節(jié)約，不扔了，再買個新的吧！
于是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛極了！我對這支鋼筆愛不釋手，仿佛看到了一個嫵媚的少女。
寫字的時候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時斷時續(xù)，就像耕地一樣，一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。
我異常難過，又想起那支舊筆來：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭發(fā)。她不美了，但她仍然兢兢業(yè)業(yè)地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發(fā)現(xiàn)物品的“內(nèi)在美”。
鋼筆的作文300字 篇4
我喜歡的學習用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍色的。在藍色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。
有一次，學校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現(xiàn)，拿出這支藍色的鋼筆，結(jié)果，它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆，它的'用處可真大�。�
星語教育老師點評：
思婕，你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
鋼筆的作文300字 篇5
鋼筆與墨水是一對好朋友，有一天卻因為網(wǎng)球雙打比賽輸了而吵了起來：都怪你！墨水！要不是你撞倒我，我們就勝利了！鋼筆話音剛落，墨水就向鋼筆噴了一臉口水（墨水），鋼筆同時也在墨水身上畫來畫去！在很遠的地方都能聽到啊！呀！哈！的吵架聲音！
第二天，他們兩個還在互相生悶氣，這時不知空中出現(xiàn)了一個可愛的.小精靈。小精靈對他們說：團結(jié)才能成功。說完就消失了。鋼筆與墨水愣了一會兒，互相對望了一下，各自散去。
總決賽開始了，鋼筆跑到前面，墨水也去搶著接球，互不相讓，兩個人一下子撞在一起，結(jié)果誰也沒接到，球落地在了地上，就這樣爭來爭去，上半場比分落后。
中場休息時，那個小精靈說的話回繞在他們的耳邊，鋼筆和墨水互相對看了一眼，若有所思，這才明白了小精靈話的含義。
下半場開始了，鋼筆與墨水不停地輪番接球，墨水給鋼筆說了它們的必殺技！墨水一直向天空噴墨水，形成一個墨噴泉鋼筆從噴泉上跳，高的幾乎看都看不見頂，鋼筆旋轉(zhuǎn)著筆尖，把球射了出去！終場哨響，勝利了！鋼筆和墨水緊緊擁抱在一起！
鋼筆與墨水對大家說：大家要團結(jié)合作，互相幫助才能取得勝利！
鋼筆的作文300字 篇6
我有一支漂亮的鋼筆，它帶著一頂透明的帽子，穿著一身粉紅色的外衣，衣服上有一個大嘴猴的圖案，還寫著LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子，你就會看到它那尖尖的小嘴巴，上面刻著它的牌子“傳人”。它特別調(diào)皮，每當我寫字的時候，它就會快速的.往外吐墨水，它的肚子里能裝可多墨水了，只要帶著這種墨囊鋼筆，用一整天都沒關(guān)系。
這支鋼筆是我用英語課上得到的小星星兌換的，我特別喜歡。我每天用它寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)它書寫順暢，并且寫完的字干的還快，還不會把手上弄得到處都是墨水，握筆也非常舒服。
這支鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆，記得有一次，妹妹把它放在了紙中間，我在文具盒里找不到，急得團團轉(zhuǎn)，我還以為我把它丟在哪兒了呢，過了幾天才找到，我真的好擔心啊!
我愛我的鋼筆!
鋼筆的作文300字 篇7
一次收拾房間時，我看見了一個又一個小又黑的盒子，我有點好奇，打開一看呀！這不是那支鋼筆嗎？這頓時勾起我的美好回憶。
也許，是一個特別的機緣讓我和他見面。二年級時，班主任讓我們?nèi)e人家作客。就在我找不到朋友，巧合來了，他也沒有找到，我們相遇了，并結(jié)伴去了他家。
之后，我們的往來就十分多，那時，媽媽要上班，經(jīng)常中午來不及給我做飯。我就去他家“飽餐一頓”。平時周五晚上，我們都要在一起玩會兒，一考好試就慶祝慶祝 。
可是，在三年級暑假里。我們發(fā)生了爭吵。我記得當時我和他在樓下玩耍。他無意中推了我一下，“小雞肝腸”的我氣得直跺腳，也推了他一下。不過，其實他也是個不大度的人。不久，我們撕扯在一起。過了一會兒，他大叫：“停！這樣對我們都沒有好處，我們絕交！”我的頭腦也不清醒，便一回答。
當天下午，我感覺有點做得不對。便去向她道歉。無朽不成書，我在路上遇到了他。他紅著臉說：“這個……不好意思，鋼筆就當賠禮送你了�！蔽议_心地說：“我沒帶什么，就把卡送你！”他又說：“好好收藏！”從此，我們“破鏡重圓”。而那支鋼筆也就是我們友誼的`象征。
鋼筆的作文300字 篇8
下學期我就是三年級了，老師讓我們在暑假期間練習用鋼筆寫字。媽媽精心的給我選了一只我人生中的第一支，我非常的喜歡。
這支鋼筆高高瘦瘦，頭上戴著圓圓的淡粉色帽子。它穿著白色色的T恤衫，就像一位亭亭玉立的少女。這身“衣服”可不是光顧著看的，它還很有用呢！當我一不小心把它碰下地時，有了“衣服”的保護，它就不會壞。
它最與眾不同的地方就是它的筆頭了。上大下小，猶如一個倒置的三角形，筆尖上有個微笑的`圖案，把它立起來，像一個調(diào)皮的小可愛，而且筆頭上面還刻有表示筆尖粗細型號的字母“F”。扭開筆桿，里面就是裝墨囊地方，你裝什么顏色的墨囊，這位小可愛就會給你寫出什么顏色的字體。
這支鋼筆是我的好朋友，甚至還是我學習的監(jiān)督員。要是寫完字了直接一放，鋼筆不由得流著眼淚，因為我沒有把帽子給他戴上；如果用到一滴墨水都沒有了，它就無精打采了。
鋼筆的作文300字 篇9
大家好，我的名字叫鋼筆。
我身穿一套銀灰色的西服，頭戴一頂銀帽子，掀開帽子，便露出我那張黑黝黝的臉�？蓜e小看我啊，我的功能可大了。我可以寫字，只要讓我先喝足了水，再用我的“嘴”緊挨著著紙，我會吐出“絲”來，這些“絲”會變成了美麗的字。
想知道我是怎么喝水的.嗎?別著急，聽我慢慢說。首先，把我的西服脫下來，你可以看到我西服里面還有一層銀灰色的盔甲，把盔甲脫去，然后把我放進墨水里，使勁擠壓我的肚子，注意啊，中間要停一會兒，等我的肚子變得圓圓時，拿出事先準備好的一張“餐巾紙”，把我的“嘴”擦干凈就可以寫字了。
我也是上班族啊，當我不上班時，就戴上我的帽子，遮住眼睛和嘴呼呼大睡。上班時，就去掉帽子，開始快樂地忙碌起來。
我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。
鋼筆的作文300字 篇10
大家好，我是一支鋼筆，我一年四季都身穿一件藍色的外衣，上邊印著一只青蛙的笑臉，并且寫著“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字，做好每一次作業(yè)，帶領(lǐng)他遨游歡樂的知識海洋。
我是小主人爸爸送給他的生日禮物，不知不覺我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的“小帽子”十分可愛，衣服上微笑的圖案總給他帶來認真學習的動力，仿佛在時時刻刻地提醒他，要積極面對生活和學習中的重重困難。
我的“腳尖”，也就是筆尖，大約有三毫米長，宛如一根纖細的繡花針，是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的腳尖便會第一個受到傷害，小傷害可能會使我“身患重疾”，大的傷害可能直接會直接結(jié)束了我寶貴的`生命。
幸運的是，我的小主人是個認真且細心的人，每次用我寫完作業(yè)時，總是把我放入墨水瓶里“加滿油”，然后幫我戴好帽子，把我平穩(wěn)地放在筆盒中，讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后，我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦！