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實用的景的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的景的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
景的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在武陟,她是一個美麗的地方,這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美有許多名勝古跡。有千佛閣、妙樂寺塔、嘉應(yīng)觀,還有許多美麗的公園,其中最美麗的公園是龍泉湖公園。
春天的龍泉湖很美,柳樹長出了細(xì)細(xì)的柳葉,隨風(fēng)飄動,像一個綠發(fā)少女在翩翩起舞。一陣微吹過,湖里的水波光粼粼,一圈一圈的蕩漾開去。湖里有許多魚,最漂亮的魚是紅色的小金魚,它們成群結(jié)隊地游著,一會兒鉆到這邊,一會兒鉆到那邊。有的小魚調(diào)皮的躍出水面,吐一個小氣泡,又迅速的游走了。有的人向下扔一個饅頭,一大群魚發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)以后,很快的游來,他們還還以為是什么好吃的呢!湖西邊有一條小河,小河在叮叮咚咚地流著,好像在慶祝春天的到來。
有的人在廣場上放風(fēng)箏,風(fēng)箏無顏六色的,有的風(fēng)箏像一個蝴蝶,還有的風(fēng)箏像一個孫悟空,有的風(fēng)箏各種各樣的.,把天空裝扮得多姿多彩,可真美呀!
我和爸爸站在假堤上,看著嫩嫩的柳葉,讓我不由的想起賀知章的詠柳“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的龍泉湖!
景的作文300字 篇2
九月一日開學(xué)那天,我們來到學(xué)校,一進大門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了很多可喜的變化。
學(xué)校門口原來什么都沒有,現(xiàn)在多了漂亮的假山。假山上還有一座小瀑布向下流著,嘩嘩的水聲是那么悅耳,就像在歌唱。微分吹過,還會飄起小水珠,打在我們臉上,涼涼的,舒服極了。
我們學(xué)校還有一個變化就是操場左邊的空地上又多了一些運動器材,我們下課就可以去那里鍛煉身體。學(xué)校操場右邊蓋了一排專用教室,寬敞明亮。我們可以在那上音樂、美術(shù)和科學(xué)。專用教室南邊的 多媒體教室粉刷一新,外墻是淡黃色的,非常漂亮。多媒體教室內(nèi)墻的'下邊是淡綠色,上邊是白色,窗簾是淡藍的,整個教室讓人感覺很雅致,我們可以在這里上公開課。
這就是我們美麗而又溫馨的棗園小學(xué)。
景的作文300字 篇3
今天下午沒事做,我跟哥哥一起騎腳踏車四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個不停,有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿,令人心曠神怡。無邊無際的天空,白云點綴著藍天,真想拿起畫筆把它畫下來呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過,令人感到無比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的`漁塭,形成了強烈的對比。
我們一會兒到堤岸飆車,一會兒又到公園穿梭,平常不曾仔細(xì)瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝?!眼前一大片田園,園中的草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺得可惜。
路過一戶豪宅時,門前的看門犬一看見我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥兒是可愛的,連來來往往的人也都是可愛的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
景的作文300字 篇4
春天來了,到處都是美麗的景象,我漫步在田野里,那金爛爛的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起就像一幅彩繽紛的圖畫。
我漫步在公園里,那里人山人海:有散步的,有做操的,有畫畫的,有吃的,還有放風(fēng)箏的.。公園不僅人多,花也多:有紅的、有綠的、有黃的、有粉色的,有白的,也有紫的,真是白的似雪,紅的似火,粉的似霞。
我漫步在江邊上,那江邊垂柳婀娜多姿,一陣河風(fēng)吹來,垂柳在空中翩翩起舞。
我漫步在嘉陵江大橋上,那寬闊的嘉陵江波濤洶涌;那雄偉的嘉陵江大橋橫跨東西兩岸,默默地為人們貢獻著它的一切。
春天像一幅圖畫,她把我們的眼睛染成了五顏六色。
春天像一袋袋肥料,她把小草、大樹、花兒灑的快速成長。
春天像一瓶香水,她把花朵噴得芬芳撲鼻。
景的作文300字 篇5
我在一個充滿生機的校園里上學(xué)。
春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動,過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個美麗的校園,一個充滿生機的校園,你們喜歡嗎?
[本站評語]
親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的'校園充滿生機,接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色,語言生動、準(zhǔn)確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時,運用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。
[向家長建議]
尊敬的子怡同學(xué)家長:孩子的觀察力很細(xì)致,要多給孩子創(chuàng)造機會,把所看到的用語言表達出來,經(jīng)常練習(xí),寫作水平才能提高。
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