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喜歡老師的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的喜歡老師的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡老師的作文300字 篇1
我最喜歡的老師是我們的班主任趙德霞老師,她還是我們的數(shù)學(xué)老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)一直和我們帶我們這個(gè)班級(jí),和我們生活在一起,在這四年來(lái)我們班在趙老師帶領(lǐng)下,取得了優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)三年被我們學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”。
我們趙老師對(duì)我們上課的要求非常嚴(yán)格,記得有一次,老師在講臺(tái)上講課,課堂下好幾名同學(xué)亂說(shuō)話,當(dāng)然也包括我在內(nèi),正在交頭接耳的時(shí)候,老師一回頭,看到了眼前的一切立刻說(shuō):“好了別說(shuō)話”,同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲了,都坐好不在說(shuō)話了,老師又磨機(jī)了一會(huì),雖然這種磨機(jī)有時(shí)非常煩人,但是這就是一種關(guān)心和體貼,是老師對(duì)我們負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
不過(guò)她也有溫柔的一面,下課老師有時(shí)在外面陪我們做著好玩的游戲,感覺(jué)像變了一個(gè)人一樣,但就是陪女生的時(shí)候多些,陪我們男生的時(shí)候少些。我們有時(shí)做題不會(huì),老師每次都很耐心的.給我們講解。
有一次,趙老師她感冒了不舒服,我們以為明天不會(huì)來(lái)給我們講課了,忽然我聽到了一個(gè)熟悉的腳步聲,一定是我們的趙老師來(lái)了,抬頭一看果然是她,帶著病還來(lái)給我們講課,真是太辛苦了!
這就是我們有責(zé)任感的趙老師,也是我最喜歡的老師,我的啟蒙老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
喜歡老師的作文300字 篇2
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對(duì)彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好,因此,同學(xué)們都喜歡她講的課。一篇內(nèi)容枯燥無(wú)味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總會(huì)利用下課的時(shí)間去請(qǐng)教汪老師,這時(shí)候,汪老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解,汪老師就會(huì)講第二遍、第三遍......直到同學(xué)們聽懂為止。
汪老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒(méi)去上學(xué)。汪老師便打電話到我家,慰問(wèn)我的`病情,還對(duì)我說(shuō)要好好休息,功課她會(huì)給我補(bǔ)的。
汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī)。
我喜歡汪老師。
喜歡老師的作文300字 篇3
我最喜歡我的語(yǔ)文老師。你知道我為什么最喜歡我的語(yǔ)文老師嗎?
我的語(yǔ)文老師教我們學(xué)拼音,可有趣了!我們的漢語(yǔ)拼音有整體認(rèn)讀音節(jié)、韻母、聲母、還有鼻韻母特別好玩,有an、ang、in、ing、ao、ou、ie……,這些可都是我的語(yǔ)文老師教的。
上課時(shí),語(yǔ)文老師總是表?yè)P(yáng)我們,鼓勵(lì)我們要大膽地回答問(wèn)題,念拼音時(shí)聲音一定要響亮而且還要準(zhǔn)確,要掌握基礎(chǔ)。老師會(huì)經(jīng)常給我們做一些“飛天鼠”、“小松鼠找家“的拼音游戲、認(rèn)字游戲和反義詞游戲。不過(guò),我最喜歡還是老師給我們做電腦游戲,用鍵盤、用鼠標(biāo),用上下左右的方向鍵,我們一邊做游戲,一邊還可以學(xué)拼音,又可學(xué)認(rèn)字,給漢字找拼音朋友。
我的語(yǔ)文老師還教會(huì)了我們?cè)趺从昧吭~,怎么造句子,學(xué)會(huì)認(rèn)漢字。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以一定要學(xué)漢字。要想學(xué)好漢字,就一定要學(xué)好拼音。我們小朋友如果不會(huì)認(rèn)漢字,或忘記了,老師可要發(fā)火的哦!不過(guò),老師發(fā)火時(shí)會(huì)講英語(yǔ),但我們大家都聽不懂。
我很喜歡我的.語(yǔ)文老師,也很喜歡我的語(yǔ)文老師用英語(yǔ)說(shuō)話時(shí)的樣子。如果我以后上學(xué)的語(yǔ)文課和英語(yǔ)課都是我的語(yǔ)文老師教,那該有多好。
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