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（實用）珍惜的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文300字 篇1
有的東西啊，你親手給弄丟了，有的時候就再也回不來了；
有的東西啊，你親手推出去了，有的`時候就再也不見了。
你有幸能讓它等待你，你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷里。
或許你是那樣東西的有緣人，它會再次出現(xiàn)在你的窗口，
可是如果你的窗口悄悄地關閉了，它就再也回不來了。
往往啊，總是失去了才懂得珍惜，
那些幸運的，弄丟了后再次回歸的東西，再次不懂去珍惜，
回不來了，就算雙方有心，也無力了。
失去的東西，
如那一剎那的花火，
如那一閃而過的星，
如那早已就腐朽得一干二凈的時間，
如那路上轉(zhuǎn)瞬即逝而不再來的風景。
能夠懂得珍惜，
或許隔了三天，三夜，三秋，
它會再次回來。
珍惜吧，你所需要珍惜的東西，你不能讓它失去的東西，
不要再在失去的時候追悔莫及。
“如果再把我弄丟了，我就不回來了�！彼Φ�。
珍惜的作文300字 篇2
不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時朦朧了,一粒雨點大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚.照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個國度,走的太遠太遠使我無法挽回它.它是一只可愛的小白兔,在十月一日放假時買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃.大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實卻應驗了這句話.
那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實,一直說不可能,必須得回家看是不是真的.我回到家,事實擺在眼前,才相處兩個星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的說:"小白兔你過的可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會兒就布滿了整張臉.
珍惜這只小灰兔吧也許會從小灰兔身上尋找出小白兔那一點一滴的.希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對它的愛,希望我珍惜死神的最后恩賜.
寶貴的照片,寶貴的回憶.
珍惜的作文300字 篇3
我們的語文老師，也是我們的班主任郭老師，她是一個珍惜時間的好老師。
舉一個例子說吧：記得那天下午，我早早地來到學校，快走到教室門時，看見門敞開著，我就奇怪地想：這么早，就有人到了教室，真不知道他是誰呀？我懷著疑問的心情奔向教室。啊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然是郭老師！她正在專心致志地批改我們的作業(yè)。我悄悄地回到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著郭老師批改作業(yè)的樣子，只見她的眉頭緊鎖，一臉嚴肅的樣子。沒過一會兒，大多數(shù)同學都來了，有的'大聲說話，有的安靜地看書，還有的在開心地玩耍。但，郭老師還是像沒人打擾一樣，認真地批改作業(yè)。忽然，有個老師拿著一本厚厚的書走到郭老師身邊，與她互相交流著。談話結(jié)束后，郭老師更加緊張地批改起剩余的作業(yè)，似乎想把剛才被打擾的時間擠回來。隨著作業(yè)本一本本地翻閱，終于批改完了。只見郭老師站起來伸了個懶腰，急匆匆地走出教室。這時候，上課鈴響了，郭老師拿著一本教材走上講臺，給我們講起了新的一堂課。
每當想起這件事，看到郭老師不知疲倦的身影，我相當?shù)鼐磁�。我們的郭老師是一位珍惜時間的好老師。你說不是嗎？
珍惜的作文300字 篇4
在我身邊的每一個人，都曾給過我溫暖與感動;在我身邊的每一個人，都值得我去理解與尊重;在我身邊的每一個人，都一直被我呵護與珍惜。
有人說“時間會沖淡一切，包括感情”，我不相信，我認為，時間即使沖淡得了一切，也無法沖淡感情。時間帶走的是時間與歲月，奪去的是我們的青春，可同時也給了我們微笑的勇氣。明天是個很美好的字眼，但明天會發(fā)生什么誰也不知道，畢竟世事難料，昨天，也已經(jīng)成了歷史，過于糾結(jié)也是不應該的，只有今天，才是完完全全被你所掌控在手中的，生命是短暫的，時間是易逝的，請珍惜。
因為種種原因，和那些親密無間的`人有了空間上的距離，見面次數(shù)少了，彼此的交流也少了，但“無聲勝有聲”的真諦我還是可以體會的。如今，又是一個新的環(huán)境，又是一張張新的面孔，又是一個新的起點，又是一次新的起航，盡管沒有你們的陪伴，我仍會向以前一樣，微笑著走下去!
我們笑著相遇，笑著再見，說好了永葆青春的動力。謝謝你們，我的朋友們，曾陪我三年的成長;謝謝你們，我的老師們，曾經(jīng)陪我走過三年的美好，有過不舍，有過無奈，有過思念。
我依舊可以自豪的告訴自己，我不后悔，因為我曾擁有過，珍惜過，把握過……
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