[必備]美麗的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的作文300字 篇1

　　登上島嶼，一股海風(fēng)迎面而來，聞到椰子的清香，讓人神清氣爽。

　　在馬來西亞的美人魚島上，碧綠、蔚藍(lán)的'海水交錯(cuò)在一起，加上幾只海鷗在天空中盤旋，形成了一幅美不勝收的海景圖。

　　向里走去，一片椰子林出現(xiàn)在我們面前，椰子樹地挺立著，就像一群訓(xùn)練有素的士兵，正全力保為著這座海島。穿過這一片椰子林，我們看見了幾座茅屋，雖然沒有高樓大廈那樣氣派，但與沙灘顏色相融合，很和諧。

　　很快就到了下午，大家穿著浮潛裝，坐著快艇，趕往離海岸不遠(yuǎn)處看“海底世界”�！昂５资澜纭苯o人一種震撼的感覺：海水清澈得像一塊玻璃，水底的珊瑚群色彩斑斕，形態(tài)各異。魚兒在里面游來游去，與稍大的魚玩著捉迷藏呢！

　　傍晚，當(dāng)夕陽的余輝照在美人魚島上時(shí)，任何一粒沙子都變的金黃耀眼，被夕陽照亮的天空，就像被點(diǎn)燃了一樣。隨著太陽落下，美人魚島陷入了黑暗、以及寂靜。人們都沉沉的入睡了。

美麗的作文300字 篇2

　　我們的校園風(fēng)景秀麗，草木茂密，不僅如此，人也十分友好、負(fù)責(zé)，是當(dāng)之無愧的美麗校園。

　　我所在的班級(jí)中，有許多成績優(yōu)異的同學(xué)，也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說到有責(zé)任心，衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生，如果值日生忙不過來，他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日，他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗�，我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個(gè)星期一的早晨，是由我來掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室，他就讓我去掃地。我說：“交完作業(yè)！”“哦！”他回答。交完作業(yè)，我就拎起掃帚，去掃地了。不一會(huì)，地在我眼里算是掃好了，至少看上去挺干凈的`。我對(duì)他說：“掃完了，檢查吧。”他馬上檢查了，過了一會(huì)兒，檢查好了，說檢查結(jié)果：“這里，這小垃圾也要掃，如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了，扣了分，流動(dòng)紅旗可就沒了！為了節(jié)約時(shí)間，你去倒垃圾桶，垃圾我來撿！”“好，好！”我連忙說，去倒垃圾桶了。回來時(shí)，地面已干干凈凈，真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員�。�

　　這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多，因?yàn)樗麄兊呐�力，才有了我們這個(gè)美麗校園。

美麗的作文300字 篇3

　　在寒冷的冬天，有一種花“開”最經(jīng)長，那就是窗花。

　　清晨，窗玻璃上結(jié)滿了窗花，這真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)，簡(jiǎn)直就是一幅幅抽象畫�？�，那是什么？噢，一片樹林：各種樹木枝繁葉茂、挺拔蒼郁，樹下開滿了星星般的野花，還有只小白兔在那里采蘑菇呢。瞧，這邊更美，好一幅漂亮的“百鳥朝鳳”！眾小鳥圍成層層圓圈，美麗的鳳凰在中間領(lǐng)舞，，看著看著那些小鳥還真的“舞”起來了。哇賽，那不是“海底世界”嗎？一團(tuán)團(tuán)海藻中間，穿梭著美麗的、形態(tài)各異的魚兒。小海星靜靜的躺著，在做著甜甜的`夢(mèng)，那個(gè)小孩是不是哪吒呢?乖乖，還真像……

　　真好！各種窗花呈現(xiàn)眼前，把春夏秋冬的景色都集中起來了。春天：花兒含苞欲放，小草生機(jī)勃勃；夏天：百花齊放，爭(zhēng)艷斗麗；秋天：碩果累累，落葉飄蕩；冬天：白雪紛紛，枯樹蕭條；天空：白云朵朵或云海翻騰；大海：海浪滔天，百舸爭(zhēng)流。……

　　啊，多美的窗花！

美麗的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)婺源，被譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”，有著太多美麗的風(fēng)景。

　　秋天到了，田里到處是忙碌的農(nóng)民。各種各樣的農(nóng)作物紛紛成熟，姿態(tài)萬千，等著人們來收割。風(fēng)一吹，高粱姐姐扭著腰等著人們的到來；玉米哥哥挺立著身子，好像在炫耀他們的'威武。

　　路旁，一只小雞正在啼叫著，顯然是跟母雞走散了。它一邊呼喚著母親，一邊四處尋找家的方向。沒過多久，母雞尋來了，母子團(tuán)聚在一起，又開開心心地四處覓食。

　　遠(yuǎn)處的山是綠的，即使是秋天，綠意依舊蔥郁，讓人看不見秋日里的蕭瑟。山上野果成熟了，有柿子，有板栗，有山楂……許多的孩子總是呼嘯著上山去，摘幾個(gè)扔進(jìn)嘴里，快樂極了。

　　每個(gè)地方都有它的風(fēng)影，都有屬于它的特色，我們不應(yīng)該去破壞它，而是用自己的行動(dòng)保護(hù)它，熱愛它，讓它更加美麗。

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