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表情作文300字(7篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的表情作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
表情作文300字 篇1
我家最鬧騰的人當然是我妹妹了,只要她在,一整個家都變得和過節(jié)一樣熱鬧。但是,我妹妹還有一個有趣的技能呢!那,就是她獨特的表情包。
一、我不要回去嘛:
每次去別人家里玩,一到要回自己家的'時候,她就會嘟著嘴,鼓著臉,眼睛眨巴眨巴的,好像眼淚馬上就要奪眶而出那樣,我和媽媽是心軟的人,再加上主人的挽留,就只好讓妹妹再玩一會兒。結(jié)果磨了一個小時她又使出了表情包“我不要回去嘛”。
二、你快來抱抱我唄:
一天,妹妹想到我床上去拿東西,可是無奈我的床太高了,她爬不上去。于是,她把目光投向了站在一旁的我,好像在對我說:“快來抱我嘛,抱我上去唄!庇谑,我最后還是沒能拒絕,抱她上去了。三,哼!我生氣了:
有一次,一個叔叔來我們家玩,媽媽忙著招待叔叔,而沒有顧得上妹妹。我到客房一瞄,她兩手插在口袋里,眉毛打著結(jié),做思考狀“媽媽為什么不理我了?”腳時不時往地板上跺兩腳,像是在重復著:“哼,我生氣了!”這句話。
除此之外,妹妹的表情包也是數(shù)不勝數(shù)。這頑皮的她怎么就這么有趣呢!
這就是我妹妹有趣的表情包。
表情作文300字 篇2
都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒,平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻,看它們搬米的樣子很吃力,卻還是一步一步艱難地前行,被它們的堅持感動,我是快樂的。突然,有位同學跑過來,對著螞蟻一頓亂踩,踩得很用力,踩完后,扭頭走了。這時,其他同學看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場,卻責怪我,怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶,皺起眉解釋說:“不是我踩的,明明是她!”說完,手指向那位同學。可大家異口同聲地說:“才不是,我們親眼看見你踩的!”我心里百感交集,壓抑住心中的.怒火,告訴自己:只是誤會而已,沒什么的,笑一笑,十年少,給自己一個微笑。這樣想著,憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃,教數(shù)學的,不管學生多淘氣,都不生氣,總是微笑著告訴學生,要對自己負責。而老師自己,則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬惡之源,我緊張時不會大發(fā)脾氣,卻有不少人們經(jīng)常如此:兒女不孝,父母憤怒;孩子不用功,爸媽憤怒;沒人讓座,老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀,要知道憤怒是一切謀殺的原因之一!
我不喜歡憤怒,憤怒傳達著負能量,我的表情包里永遠不想有憤怒!
表情作文300字 篇3
今天我和媽媽玩了一個新游戲,叫“不許眨眼睛”。
游戲規(guī)則是:兩人可以用表情干擾對方,但不能用其它器官干擾,也不許出聲。時間一分鐘,誰先眨眼睛,誰就輸了。
開始比賽了。我和媽媽面對面,我站著她坐著。這是我故意安排的,這樣我就可以進退自如,而媽媽只能坐著受用了。媽媽很有興致地配合我。我們倆擺開了一個互瞪的架式。哈,這都是故意迷惑她的,我以迅雷不及掩耳之勢,湊到她的臉上吹了口氣,使得媽媽不得不大幅眨眼。媽媽嚷嚷著不干。說我耍賴,從椅子上站起來,湊過來,跟我要來個對臺賽。
第二局。我知道媽媽也學會了,所以決定用第二種方案:遠距離攻擊?晌覄偼笠煌耍瑡寢尵椭牢业腵心思了,說時遲那時快上來一吹,我感覺臉上熱乎乎的,眼睛一陣發(fā)癢,就眨眼了!安凰悴凰悖疫沒準備好呢!”輸了這局,我也不甘心了,大聲嚷嚷道。老媽卻笑得很開心。一幅那個什么得志的樣子。
第三局,我們兩個都嚴陣以待。我想了一個妙計,先勁鼻子瞪眼抖動眉毛各種扮鬼臉,趁媽媽笑的功夫,出其不意攻其不備,湊上去一吹,媽媽就眨眼了。哈,三局兩勝,我贏了!媽媽不得不佩服我的計謀。
怎么樣?如果你覺很好玩,也可以和你的爸爸媽媽試一試。
表情作文300字 篇4
在茫茫人海的張張面孔中,誰會留在你的記憶中?老師!老師那熟悉的面龐——表情最豐富、美麗!
老師的表情是微笑。我們學習取得好成績,老師便露出燦爛的笑容;我們的紀律有了進步,老師的兩只眼晴瞇成一條縫,又露出那迷人的笑容!
老師的表情是語言。當我們遇到困難時,老師的表情也很堅定,好像在說:“戰(zhàn)勝它,你一定能行!”當我們獲得榮譽時,老師的表情很冷靜,仿佛在說:“繼續(xù)努力,向前走!”
老師的.表情是行動。深夜為我們批改作業(yè),疲倦爬上眉梢,在燈光的照射下,老師的表情顯得更美了。
豐富的表情來自豐富的情感,美麗的表情來自美麗的心靈。老師的表情如春天盛開的花草,散發(fā)著清香,我們陶醉在其中;老師的表情像夏天的陽光,溫暖著我們的心;老師的表情似秋天甘甜的雨露,滋潤著我們;老師的表情如冬天的雪花,我們盡情地嬉戲……
老師的表情,伴隨著我們童年的記憶,會永遠地刻在我們心里,激勵著我們前進……
表情作文300字 篇5
“停!”一位交警叔叔攔住了我的去路,“請等交通信號燈變綠后再過馬路!”我抬頭一看,他板著臉,蹙著眉,嚴肅極了。我只好停下來,心想:交通信號燈還有幾秒就變綠了,再說有那么多人“提前”過馬路,怎么偏偏逮住我?
突然,“唰——”一輛小汽車風一般地右拐彎,差點撞到一個“搶”過馬路的人。我嚇出一身冷汗。從那以后,那位交警叔叔板著臉的樣子便深深地烙在了我的心里。
經(jīng)過這段時間的`磕磕碰碰,我終于學會了騎自行車,便自信地騎車上路了。我正過一個十字路口時,只聽“吱”一聲,自行車仿佛一個調(diào)皮的孩子在鬧脾氣,停在了馬路中央。完了,完了,交通信號燈就要變紅了,這自行車真是關(guān)鍵時刻掉鏈子啊!大熱天的,我急得冷汗直冒!
“小朋友,怎么了?”只見一位交警叔叔朝我跑來。我定睛一看,竟是那位板著臉的交警叔叔,真是“冤家路窄”啊!
我無助地說:“我的自行車騎不動了!”
交警叔叔一把拎起自行車,把我?guī)У搅私痪ぁV灰娝焖俚貛臀野炎孕熊囨溩有藓,還把座椅調(diào)低,讓我騎得更方便。雖然他仍板著臉,但是這一刻,我的心暖融融的。
那嚴肅的表情里仿佛有春天,一陣微風輕輕地拂過我的臉龐,帶給我無限溫暖。
表情作文300字 篇6
今天寫作課前我就猜何老師一定要和我們玩游戲,想知道這個游戲給我們帶來多少快樂嗎,那就請看下文吧!
這次我們玩的游戲是“誰是表情王”。開始之前,何老師把我們分成男隊和女隊。
游戲開始了,男隊派出了實力最強的王垣龍同學。只見他昂著頭,臉上露出必勝的.微笑。我也瞪大眼睛,昂著頭,心想:“我們不會輸給你們的,不要高興得太早了!”
第一輪男生因為超時沒有得分,我們女隊的張歆瑤手氣卻很好,抽到了一個簡單的成語,我們輕松贏得一分。我伸出舌頭對著男隊搖搖腦袋:“看你們還故不故作瀟灑!”沒想到后面兩輪男隊既然連續(xù)答對了兩道題,把我氣得火冒三丈。
終于到最后一輪了,何老師讓我來表演,我很緊張,可是當看到抽到的成語時,大大地松了一口氣。我用手在眉毛上畫了一條橫線,又對著眼睛畫了一條豎線。
“橫眉豎眼”!
不用猜,我們女隊贏得了這次比賽,教室里全是女生的笑聲。
男隊的男子漢們,你們可不要生氣哦,因為友誼第一,比賽第二嘛!
表情作文300字 篇7
有一次,我在美術(shù)課上和儲蘊兒一起合作畫人物的表情。
我來畫“喜”和“哀”。我先畫喜,我在光盤上用油性記號筆畫了一個圓圈,在里面畫了一雙小眼睛,一個大嘴巴,兩條辮子朝上,他哈哈大笑,一只手還捧著肚子,好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫了幾個花邊,看了之后,我非常滿意。接著,我又畫了一張。我先畫了一個大圓圈,在里面畫了兩只瞇起的眼睛和一個張大的嘴巴,兩只小耳朵,我在嘴巴里添上了幾顆牙齒,手中拿了一個相冊,其實,是因為他想念媽媽而哭的。接著,我又看了蘊兒畫的。她的畫是這樣的:一個小孩拿著麥克風,閉著眼睛,唱得很投入,她在小女孩的旁邊畫了一串五線譜,惟妙惟肖的,好像真的有一個小女孩在唱歌似的,可愛極了!她還畫了一個小孩在吃東西。他張大嘴巴,瞪大眼睛,那眼珠子可真大!那個小孩手中拿著薯片還是餅干的.零食,我覺得比較像這一類的零食。除了這些,我還想對儲蘊兒提一個寶貴的建議:希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水,這樣會更加逼真,也能體現(xiàn)出他很貪吃。
這次合作中,我知道了合作很重要!
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