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未來的我作文300字【精華4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的未來的我作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的我作文300字 篇1
人人都向往未來，我也對(duì)美好的未來充滿著期待。
十年后的我是一名歌星。閃亮的舞臺(tái)上，我隨著音樂唱著動(dòng)聽的歌，跳著動(dòng)感的舞蹈。臺(tái)下的觀眾，隨著我的歌聲、我的舞步盡情的舞動(dòng)著雙臂，陶醉在我歌聲里。演出非常成功，反響非常好。演出結(jié)束后，歌迷們像潮水一樣向我涌來，祝賀我的成功。他們有的拿著花，有的拿著巧克力，還有的`拿著我海報(bào)要我的簽名。我的心是激動(dòng)的，這一刻是對(duì)我的肯定，也是所有辛苦付出的回報(bào)。我想我只有更努力，做得更好來回報(bào)歌迷對(duì)我的愛。
我不會(huì)因?yàn)槌晒Χ湴�，停滯不前。我更不�?huì)忘了自己的初衷——對(duì)音樂的愛。所以，我會(huì)好好唱歌，不讓我的歌迷失望。我也會(huì)嘗試寫自己的歌，讓更多喜歡音樂的人，能唱我寫的歌。
與此同時(shí)，我會(huì)幫助一些需要幫助的人。我想我會(huì)資助貧困學(xué)生，讓他們能像我一樣有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自由翱翔的天空。我一定會(huì)真正地關(guān)愛他們，讓音樂給他們帶來動(dòng)力。我相信在我努力下，這些都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
十年，彈指一揮間。在這十年里，我會(huì)好好地努力、奮斗，為了美好的未來做好一切準(zhǔn)備！
未來的我作文300字 篇2
咦？那是誰呀？一肩長(zhǎng)長(zhǎng)的亮發(fā)，一雙機(jī)靈的眸子，再加上優(yōu)美的身姿，美極了！對(duì)，那就是未來的我——一位服裝設(shè)計(jì)師。
這不！我今天又收到了一個(gè)前來訂購(gòu)的消息。經(jīng)過我再三詢問，才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的`毛衣設(shè)計(jì)圖，與織好的成品一起送過去！我大喜過望！畫圖和織毛衣對(duì)我來說都不在話下！于是，我立即把兩位“多功能極速機(jī)器人”給叫了出來。我說：“準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取在一天之內(nèi)將設(shè)計(jì)圖和毛衣做出來給顧客送去！”兩個(gè)機(jī)器人齊聲答道：“知道了！”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘，這些機(jī)器人就把設(shè)計(jì)圖和毛衣交到了我手上！我又叫出“郵遞迅雷機(jī)器人”，命令他：“把這些東西都給我送到顧客手里！”我告訴了機(jī)器人顧客的地址和其他基本信息，機(jī)器人給我敬了一個(gè)禮，應(yīng)聲道：“是！”說完便飛一般地奔出去了，我還沒坐下來，機(jī)器人就進(jìn)屋了！嚇了我一大跳！不過機(jī)器人告訴我顧客很滿意！
就這樣，憑著良好的服務(wù)和品質(zhì)，我和我的機(jī)器人們?cè)诜b界漸漸站穩(wěn)腳跟，最終舉世聞名！
未來的我作文300字 篇3
未來的我會(huì)是什么樣子？未來的我會(huì)在哪里？未來的我會(huì)在做什么？帶著這些問題，我對(duì)未來的產(chǎn)生了很大的好奇。
我的.猜想是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者，我和戰(zhàn)友們?cè)谝粋�(gè)沒有城市，沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然，我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。
剛逃出鬼門關(guān)，就遭到了鱷魚的襲擊，鱷魚張開它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來，我們的小艇越開越快，鱷魚還是緊追不舍，鱷魚趕上來了，戰(zhàn)友們都被翻下了水，啪，鱷魚把馬達(dá)給咬了，汽油不時(shí)地流出來，我的腦海里跳出一個(gè)念頭，放一把火把鱷魚給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險(xiǎn)真刺激。
未來的我作文300字 篇4
未來的我，成了一名作家。
那是在20xx年，我成功的發(fā)表了一篇小說，那時(shí)的`我在城市里小有名氣。
那是20xx年，一個(gè)小女孩對(duì)寫作沒有興趣，但是在20xx年，這個(gè)小女孩因被教師表揚(yáng)了作文而喜歡上了寫作，20xx年那個(gè)小女孩便成功的跨入了作文的空間中，直到現(xiàn)在20xx年，她至盡都為作文增添了一份光彩，那個(gè)小女孩便是我！到至盡被教師表揚(yáng)的這篇作文，便和我永不分別，永不分別！因?yàn)槭撬?dāng)初鼓勵(lì)了我打下作文的基礎(chǔ)，是它當(dāng)初鼓勵(lì)我邁向作文的世界，我永遠(yuǎn)忘不了它！
現(xiàn)在，我登上了作文的高峰，但作文，便是我不可缺少的“朋友”我愛作文，我喜歡作文，我不會(huì)忘記這號(hào)似長(zhǎng)江的作文，永遠(yuǎn)不忘記，不忘記，永遠(yuǎn)不忘記在我登上作文高峰的那一刻，永遠(yuǎn)會(huì)記在心里的！
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