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[熱]有趣作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的有趣作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣作文300字 篇1
十月底的一天下午,我放學(xué)后,媽媽高高興興地來接我,并對(duì)我說:“寶貝兒,媽媽給你買了一只幾個(gè)月大的小貓!”我”啊“地一聲飛奔回家了,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小巧玲瓏的盒子里躺著一只差不多兩個(gè)月大的小貓。
它有一雙比兔子耳朵還大的'耳朵,還有一雙濃眉大眼,最然大耳大眼,但身子確是一流小的。不過它還挺威武的,因?yàn)樗褚恢恍±匣,它有老虎一般的四只腳,還有老虎一般的頭。
哦!等一等,我好像吵著了小貓,這時(shí),小貓用水靈靈的大眼睛仰望著我,爬起來,這時(shí)我看見了它白里透紅的肚子,又看到小貓走到食物盒旁,我還以為它要細(xì)嚼慢咽地吃東西,結(jié)果呢?它卻狼吞虎咽地吃了起來,更有趣的是,不到兩分鐘,它就開始大便了,頓時(shí),屋子變得臭氣沖天。
我們給它取名為”白多多“,因?yàn)樗砩系陌咨唷?/p>
白多多真是有趣而可愛。
有趣作文300字 篇2
在五年級(jí)里,我們班一直隱藏了一個(gè)很神秘,而又非常有趣的老師。在他不嚴(yán)厲時(shí)說話很平常,但是在他眼里時(shí)說話就非常的有趣,逗的我們班級(jí)里的人哈哈大笑。
只要是我的同學(xué)們一定都知道這個(gè)老師是誰?那就是我們的綜合實(shí)踐了,雖然這個(gè)老師要求的更嚴(yán)了一些,但是這還是不能掩蓋它搞笑的一面。
在今天上課的時(shí)候,綜合實(shí)踐老師給我的印象更加的深刻了。
在上課的時(shí)候,他那神情,動(dòng)作與言。而且有時(shí)我們會(huì)覺得它有點(diǎn)不正常,因?yàn)闉槭裁催M(jìn)去的時(shí)候要閉著眼睛呢?但總體來說,這個(gè)老師脾氣還挺好,一般吵吵就算了,做事快,而又簡(jiǎn)潔。我都想學(xué)學(xué)這老師的本領(lǐng)是從哪里學(xué)來的'?
在這節(jié)課,老師還給我們看了三個(gè)小視頻,因?yàn)槲覀冞@次的主題是推薦金水美食,而且上學(xué)期老師讓推薦時(shí)就是讓做一個(gè)班班通,或者拿著一副小報(bào)上來講,一講就可以了。但這次可不一樣呢!老師,這次讓不僅要把它講出來,讓人聽著還要有食欲,你講的時(shí)候就像讓別人真正的看到了這個(gè)金水美食,嘗到了這個(gè)金水美食,如聞見了香味兒一樣。這樣才算完美的完成了這項(xiàng)任務(wù)。
這就是我們班神秘,而有趣的老師。又是一位讓我印象深刻的老師。
有趣作文300字 篇3
同學(xué)們你們玩過打水漂的游戲吧?你們知道這是為什么嗎?讓我為你們揭開秘密吧!
昨天,我去外婆家玩,表哥說:“我們?nèi)ネ娲蛩桑 薄昂冒!打水漂可是我的?qiáng)項(xiàng)!
我們相繼來到湖邊,就起勁地比試起來。我選擇了一塊扁平的.石頭,然后彎下腰,盡量從低處把石頭扔出去,于是小石子就在水面連續(xù)跳幾下,再進(jìn)入水中。表哥的動(dòng)作顯得比我嫻熟——彎腰、側(cè)身、揮手……一氣呵成。小石子像長(zhǎng)了翅膀一樣連續(xù)跳了幾下再緩緩沉入水中。這一次我輸了。突然,一個(gè)念頭閃過我腦袋:石頭為什么能在水面上跳呢?我問了問表哥,表哥也不知道。
我們回家一查才知道:原來水雖然是液體,但它有彈性,有表面張力,所以只要控制好石頭接觸水面的角度,它就不會(huì)馬上進(jìn)入水中,則會(huì)跳起來,所以說液體其是有彈性的。
通過這件事,讓我懂得了:水有彈性,這種彈性叫“表面張力”。
有趣作文300字 篇4
一張紙能折幾次?今天,我們?cè)谛〗蹮糇魑闹械玫搅俗C實(shí)。
一開始,當(dāng)老師公布任務(wù)時(shí),所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學(xué)說一定能折9次并超過9次,還有的無法確定……
在同學(xué)們的議論聲中,實(shí)驗(yàn)開始了。老師先給我們分組,再給各小組發(fā)了一張A4紙,我很榮幸地成為了第三組中的實(shí)驗(yàn)者。
剛開始,我面帶微笑,從容地將紙對(duì)折了2次,可到了第三次時(shí),我就已經(jīng)有些力不從心了,心里開始犯起了嘀咕:怎么不好對(duì)折了呢?我用手指按住A4紙,又折了起來,當(dāng)我折到第七次時(shí),那紙仿佛在跟我較勁,我怎么折也折不上去,我咬緊牙關(guān)雙腳抵住桌角,使出了渾身解數(shù),也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸,用人體最堅(jiān)硬的`地方——牙齒咬,可咬了半天也沒有用。
第二次,我用一層面巾紙折了起來。我輕輕松松就將面巾紙折到了六次,可到第七次時(shí),面巾紙又不怎么聽話了,但我還是將它折了過去。到第九次時(shí),我將面巾紙鋪平使勁也按過去了!我欣喜的叫了起來。
這次實(shí)驗(yàn)使我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
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