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(推薦)有趣的活動(dòng)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇1
今天上語文課時(shí)，老師說今天下午有個(gè)活動(dòng)，叫做“奔向20xx”慶元旦游園行，我聽了高興得手舞足蹈。
中午十二點(diǎn)半，活動(dòng)開始了。我們每個(gè)班都組織了一個(gè)游戲，我們班組織了“比比眼力”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：把筷子扔進(jìn)啤酒杯里，誰扔得多，誰的分?jǐn)?shù)就高。游戲一開始就有許多別班的小朋友來參加，我一看人太多，就去別的班玩了。
我玩的第一個(gè)游戲是“海底撈月”。它的規(guī)則是：用筷子把水盆里的彈珠夾出來，也是誰夾得多，誰的分?jǐn)?shù)高。我在擁擠的隊(duì)伍中耽了一會(huì)兒，就被請(qǐng)進(jìn)去參加游戲。走到那排滿水盆的桌前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠，那彈珠有些像珍貴的`明珠，有些像大顆的寶石，閃閃發(fā)光。游戲開始了，我夾的速度非�？欤幌伦泳蛫A了二十多顆彈珠，正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)夾得比我還要多，我想：抓緊時(shí)間趕快夾。可這時(shí)老師說時(shí)間已到了，各人自己數(shù)數(shù)，然后來打分，我一邊數(shù)一邊想：“我要超過他的機(jī)會(huì)已經(jīng)跑了，我到哪去再找這個(gè)機(jī)會(huì)�。 �
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇2
章老師走進(jìn)教室說：“明天要舉行義賣活動(dòng)了”。
我們異口同聲地說：“太好了，我們從來也沒舉行過這樣的活動(dòng)”。我們開始議論紛紛，明天要帶什么呢？章老師說：“帶你們賣得出去的東西就行了”。
放學(xué)了，我們沖出學(xué)校奔向家里，去找東西，我精挑細(xì)選，我選出了三本科技漫畫，我還想到了我媽媽還會(huì)做爆米花，可以拿去賣呀！這絕對(duì)是最暢銷的商品。
我?guī)е业腵義賣品來到了“愛心義賣小屋”，我們開始當(dāng)“小老板”了。
我把我的義賣品拿了出來放在桌子上。有一個(gè)物品最引人注目，就是“巡洋艦”，開始義賣了，我很緊張，我先去買了同學(xué)的指尖陀螺，本來要二十元錢，我討價(jià)還價(jià)，只要兩元錢就買給我了，我的同學(xué)來買我的爆米花，花了五元，后面有一個(gè)顧客也要買，我說：“只有一盒了，誰出的價(jià)高就賣給誰了”，我的同學(xué)給了七元我就賣給他了。
我用自己的零用錢買了我喜歡的商品，我希望下次還舉行這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇3
叮零零下課了，原本鴉雀無聲的學(xué)校，一下子變得沸騰了起來。同學(xué)們?cè)谧呃壬贤娓鞣N各樣有趣的課外課間活動(dòng)，有踩腳，老鷹捉小雞，躲迷藏，玩各種各樣，豐富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”，在游戲中胡俊銘當(dāng)“雞媽媽”，林安琪當(dāng)兇猛的“老鷹”，我和其它幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛的“小雞”。游戲開始了，“老鷹”展開雙翅，張開血盆大口朝我們撲來，就在這時(shí)“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護(hù)我們，“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒，我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后�！袄销棥弊笈芘埽遗芘�，可還是沒有捉到一只小雞，我們開心的`哈哈大笑，手舞足蹈，忘記了防守，“老鷹”趁機(jī)猛撲上來，就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時(shí)候，幸好“雞媽媽”反應(yīng)快，馬上喊“下山”，我們這才沒有被捉住，“老鷹”原本還想再捉的，可是上課鈴聲響了，所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間課間活動(dòng)不但豐富多彩，而且很有趣吧？不信你可以來我們學(xué)校瞧瞧！
有趣的活動(dòng)的作文300字 篇4
一個(gè)星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒，我們就到了富樂山腳下。
下車后，同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學(xué)們都立即圍了過去，我也不例外，等同學(xué)安靜下來后，周老師就開始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的'地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去，最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前，哇！同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預(yù)期想的那么好，于是我開始第二次嘗試，可是因?yàn)槲夷吹奶�，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動(dòng)，我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我更加喜歡練書法了！
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