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學(xué)期作文300字6篇【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學(xué)期作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期作文300字 篇1
新的環(huán)境，新的面容，新的教室，新的老師。一切都是新的，新的期待中包含著恐懼，新的未來中包含著未知。新的學(xué)期也必定會有新動向，新計劃。
沒錯，一切都很新奇，就像剛出生的嬰兒般充滿活力，像剛萌生的枝芽般充滿生機(jī)。但也很恐懼，下一秒的生活充滿了未知，我只能探出腿小心翼翼地前進(jìn)。
我的目標(biāo)是北大，我知道這簡直是癡人說夢。與其說是目標(biāo)，不如說是理想——因為目標(biāo)是有終點，努力前進(jìn)必會成功。但理想只是泡沫，可圓可破。但我無法掌控未來，我唯一可做的.是完成老師交給我的每一項任務(wù)。我來到世界上并不是為了一事無成，這一點就足夠了。
我總愛把人生的道路比作沙漠，我覺得在合適不過了。它們有個共同點：未知我對未來是期待的，但也是恐懼的。我知道只有越努力就會越美好。我曾經(jīng)在書上讀過一篇論文，題目是：《要么狠，要么滾》雖說語氣有點偏激，但我也必須對自己狠一點。
努力到無能為力，拼搏到感動自己。這是我常說的一句話。大部分人肯定也和我一樣，既期待未來又恐懼未來。我唯一的計劃就是努力努力再努力，活出不一樣的自己。
學(xué)期作文300字 篇2
開學(xué)了！開學(xué)了！同學(xué)們一個個都打扮得漂漂亮亮地來到學(xué)校，迎接這嶄新的開始。時間過得真快，兩個月的暑假生活一眨眼就過去了。但考試的那一幕幕場景和同學(xué)們背著大包小包回家的情景都?xì)v歷在目，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，應(yīng)該為初三的中考做努力。
暑假中，姐姐看了我的成績報告單說：“怎么你的英語和語文這么差，女生這兩門功課一定要學(xué)好，不學(xué)好以后可跟不上�！蔽尹c點頭。為了學(xué)好這兩門功課，這個學(xué)期我一定會好好學(xué)習(xí)。老師說過，考好語文要多學(xué)些課外知識，所以我一定會多看些課外書�，F(xiàn)在初二的'學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)的知識都有要比初一的時候緊張，所以要學(xué)好這些知識，必須要比初一時付出多一倍的努力。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)越來越多，我一定會好好學(xué)，哪怕遇到再多的困難與挫折，我也不會放棄。因為我知道：“付出就有收獲。”
學(xué)期作文300字 篇3
這個學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先，山谷里有一個山清水秀的'村子，不知什么時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了�！睆倪@篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
學(xué)期作文300字 篇4
五一放假了，一共三天。爸爸媽媽說要帶我去菏澤。一是辦事，二是帶我去玩。
第一天，我們?nèi)チ舜蟛�，吃過中午飯，璐璐（我妹妹）說去牡丹園，大娘說去天香公園也能看牡丹。她先把弟弟和奶奶送到那里，再來接我和璐璐。天很熱，我買了幾塊雪糕和冰激凌。家樂和家祺分到了一支奶油雪糕和黃桃雪糕。家樂想要家祺的'。家祺給了家樂，家樂嫌奶油的不好吃，又換了回來。大娘說把他們送走。我們先在這里玩。
第二天，我們?nèi)チ四档@，看到了許多牡丹，不過，快敗了，我最喜歡月宮燭光的牡丹，很白，很漂亮。我還買了一個花環(huán)。我們還在那拍了很多照片。（因為我不是高級會員，所以不能上傳）。接著又去了天香公園，不過相機(jī)沒有電了，沒照幾張相片。
我希望下次還去菏澤。
學(xué)期作文300字 篇5
在美術(shù)課上，老師讓我們做一件手工，我跟我的同學(xué)一起做。我們商量了一會兒，最后大家異口同聲地說：“舞龍�！�
我們準(zhǔn)備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙，五條麻繩和一管膠水，四把剪刀。隨后，我們進(jìn)行了分工：我做龍頭，屈成君做龍上身，耿浩洋做龍的下身，江勃睿做龍尾。
我先用剪刀剪出了龍頭，然后用針穿了兩個小洞，將麻繩穿進(jìn)洞里，很快龍頭就成型了，然后，我向同學(xué)要了些黏土裝飾龍頭，這樣，龍頭就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋，再用剩下的卡紙做龍身，把剪下的花紋，用膠水把它粘上去，龍身也就做好了。江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條，然后剪出龍身，再用紅色的'紙條貼在一起，粘在龍尾上。
我們用膠水把龍頭、龍的上身和下身、龍尾貼在一起，在龍身上拴上一根麻繩，一提麻繩，提紙模型“舞龍”就做好了。
當(dāng)我們用麻繩提起龍身時，龍的身子全散了。我們檢查了一下，再看看圖紙，原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片，把它放進(jìn)龍身里，用膠水把連接處粘牢，舞龍終于大功告成了。
下課了，我們帶著做好的舞龍到操場上玩。
這天，天氣晴朗，舞龍在陽光下，舞動著，就像過年
學(xué)期作文300字 篇6
一個愉快的寒假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期。
現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，二年級是中高年級的基礎(chǔ)，如果二年級沒學(xué)好，到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難，因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。
首先，我要改正不好的習(xí)慣。要：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識，爭取每次考試成績達(dá)到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛�。簩W(xué)習(xí)上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接著，我要抓緊課余時間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個知識淵博的`人。我三年級和二年級上冊英語成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個德智體全面發(fā)展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧！
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