優(yōu)秀的作文300字【集合3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文300字 篇1

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”想必這句歌詞大家都會唱,可未必都能做得到。

　　在寒假的第一天，爸爸向我推薦了一本名為《愛的教育》的書。我原以為它和其他童話書一樣，只是一些逗趣的小故事，但看過后才知道，這本書是一位意大利的四年級小學(xué)生安利柯十個月的日記。

　　其中，有一篇日記的題目是《感恩》，這是安利柯的父親給他寫的一封信，信中告訴安利柯老師是最值得尊敬的，我們要尊敬老師、愛戴老師……

　　我們常說：老師是知識的園丁。難道不是嗎？

　　老師們每天都在知識的苗圃里，給我們這些“小苗”辛勤地“澆水”、“施肥”，愛我們勝過愛自己的孩子。

　　有人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！蔽覀兠刻於荚凇吧瘛钡闹笇�(dǎo)下學(xué)習(xí)知識，長大后一定會成為祖國的棟梁！所以，我們要像愛自己的'父母一樣愛老師！

　　茫茫書海，好書難求。但愿像《愛的教育》這樣的好書越來越多，讀這樣的好書的讀者也越來越多！

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”

優(yōu)秀的作文300字 篇2

　　今天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。

　　我拿著禮物從房間里走出來，看見媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說：“媽媽，你知道今天是什么節(jié)日嗎？我可以提醒你是你的節(jié)日�！薄鞍�？—我想想，對了！是母親節(jié)，對嗎？”“對，我要送你一件小小的`禮物，你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說：“漂亮嗎？”媽媽看見禮物高興地說：“你真是我的乖女兒呀！來！親一個！”說著，媽媽親了我一個。媽媽笑著接過禮物，小心翼翼地將小兔拿出來，歡喜得左看右看，可沒看出這是什么，便問道：“這是什么動物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對，不對！”我搖了搖頭說：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問道。我咬著嘴皮，吞吞吐吐地說：“在在盒子里放著�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L長的耳朵，看了看便笑著說：“喲，還有埋伏的呀！這是怎么從小兔身上掉下來的呢！”我只好實話實說：“我也不知道什么時候撞了一下就掉了。”

　　媽媽抱著我，笑著安慰我：“沒關(guān)系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽了，不好意思地笑了。

優(yōu)秀的作文300字 篇3

　　在我們寬敞明亮的教室里有一盆花——吊蘭。

　　吊蘭的葉子柔軟細(xì)長，由盆向下垂，舒展散垂，散發(fā)著朝氣蓬勃的活力。綠油油的葉子上有著一條條花紋，向人們展示著它頑強的生命力，讓人心生歡喜。

　　老師讓我來照顧她。可最初時，我經(jīng)常忘了給它澆水，為它施肥。幾天下來，它的葉子邊沿慢慢發(fā)黃，逐漸變黑，微微蜷縮著。培育它的土已經(jīng)變得硬邦邦的，裂開了許多縫，整盆花毫無生氣，讓人心生憐愛之情。我小心翼翼的給它澆水，盼望著它能夠起死回生。沒想到幾日以后它的葉子舒展開了，慢慢恢復(fù)得生機勃勃，我不禁對它頑強的生命力感到驚訝，從此，我便深深喜歡上了這盆花。

　　吊蘭的花語是無奈而又給人希望，就如我們對待生活的態(tài)度一樣，殘酷的'現(xiàn)實會讓我們?nèi)f般無奈，但我們心中又何曾放棄對生活的希望，對未來的向往？否則，我們就折斷了生存的精神支柱。

　　我們也應(yīng)該像吊蘭一樣，在遇到困難時不要退縮，敢于嘗試，相信自己的實力，相信自己，就會像吊蘭一樣起死回生，更加勇敢堅強。

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