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家鄉(xiāng)的美景作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的美景作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家鄉(xiāng)的美景作文300字1
工業(yè)會計實訓(xùn)：實戰(zhàn)經(jīng)驗與深刻感悟
在過去的一個月里，我有幸參加了我們公司的工業(yè)會計實訓(xùn)計劃。這個計劃旨在讓我更深入地了解工業(yè)會計的實際操作，提升專業(yè)水平，并為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
在實訓(xùn)期間，我首先參與了會計科目的學(xué)習(xí)，包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。接著，我進(jìn)行了實際的會計操作，包括填制憑證、登記賬簿、編制報表等。此外，我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行稅務(wù)申報以及如何處理常見的會計問題。
通過這次實訓(xùn)，我收獲頗豐。我不僅掌握了會計的基本操作，還提高了我的數(shù)據(jù)處理和財務(wù)分析能力。此外，我也學(xué)會了如何與客戶和同事有效溝通，以解決會計問題。我的實戰(zhàn)經(jīng)驗也得到了提升，我成功地處理了幾起復(fù)雜的會計問題，這讓我對自己的能力有了更強(qiáng)的信心。
然而，我也意識到自己在這次實訓(xùn)中的不足。首先，我需要提高我的工作效率，以應(yīng)對更復(fù)雜的會計任務(wù)。其次，我需要更好地掌握先進(jìn)的會計軟件和技術(shù)，以便更好地服務(wù)于我的工作。最后，我需要加強(qiáng)我的團(tuán)隊合作能力，以更好地與團(tuán)隊成員合作，共同解決問題。
我堅信我在這次實訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能將在我的日常生活和工作中發(fā)揮重要作用。我計劃將這些技能應(yīng)用于我的日常工作中，以提高我的工作效率和質(zhì)量。同時，我也計劃繼續(xù)提升我的技能和知識，以適應(yīng)不斷變化的會計環(huán)境。
對于這次實訓(xùn)，我有一些建議和改進(jìn)措施。首先，我希望公司能夠提供更多的實踐機(jī)會，以幫助我更好地掌握會計技能。其次，我希望公司能夠定期舉辦培訓(xùn)課程，以提高我們的專業(yè)知識和技能水平。最后，我希望公司能夠建立一個良好的反饋機(jī)制，以幫助我們識別和糾正錯誤。
總的來說，這次工業(yè)會計實訓(xùn)是一個寶貴的.學(xué)習(xí)機(jī)會，它讓我更深入地了解了工業(yè)會計的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。雖然我在其中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但這些困難也讓我對自己的能力和潛力有了更清晰的認(rèn)識。我堅信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的工業(yè)會計專業(yè)人員。
在未來的工作中，我將充分利用我在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能，以提供高質(zhì)量的會計服務(wù)，并為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，我也期待通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
最后，我要感謝公司給我提供了這次工業(yè)會計實訓(xùn)的機(jī)會，這不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一次成長的機(jī)會。我將珍視這次經(jīng)歷，并以此為動力，為我在工業(yè)會計領(lǐng)域的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
家鄉(xiāng)的美景作文300字2
【關(guān)鍵詞】跨境電商 CDIO 國際貿(mào)易實務(wù)實踐
西安翻譯學(xué)院教改項目：J14A03。
跨境電商對國貿(mào)實務(wù)內(nèi)容的新要求
跨境電子商務(wù)主要是指分屬于不同關(guān)境的交易主體，通過電子商務(wù)平臺達(dá)成交易、進(jìn)行支付結(jié)算，并通過跨境物流將貨品送達(dá)并完成交易的一種國際商務(wù)活動�？缇畴娮由虅�(wù)人才在具備基礎(chǔ)外貿(mào)學(xué)問的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具有肯定的電子商務(wù)技能、跨境物流和支付交易平臺的操作，把握跨境電子商務(wù)平臺營銷技巧�！秶H貿(mào)易實務(wù)》主要介紹的是傳統(tǒng)貿(mào)易的進(jìn)出口流程和操作方法，跨境電商的進(jìn)展使得傳統(tǒng)的貿(mào)易學(xué)問已經(jīng)不能滿意新時代的需求，所以，在外貿(mào)人才的培育中應(yīng)適應(yīng)時代的變化，適時地增加相關(guān)的專業(yè)學(xué)問。
1.電子商務(wù)技能
新型外貿(mào)人才應(yīng)當(dāng)把握電子商務(wù)的運營方式，能夠嫻熟地操作電子商務(wù)的常見模式，比如B2B、B2C、C2C、O2O等的實際操作力量。校內(nèi)的模擬實踐平臺雖然能給我們供應(yīng)仿真的實踐機(jī)會，但是這些實踐平臺與現(xiàn)實的交易平臺還是存在一些差異，所以同學(xué)應(yīng)嘗試親自網(wǎng)上購物、在淘寶等網(wǎng)站平臺開設(shè)店鋪等實際的操作，感受完整的跨境電商操作流程。還應(yīng)當(dāng)了解ASP/PHP等技術(shù)，能夠自己設(shè)計一個動態(tài)的網(wǎng)站，把握網(wǎng)站推廣等技術(shù)。
2.網(wǎng)絡(luò)營銷
網(wǎng)絡(luò)營銷是指以現(xiàn)代化的營銷理論為基礎(chǔ)，基于互聯(lián)網(wǎng)平臺、通信與軟件工程，來滿意商戶之間的產(chǎn)品交換及服務(wù)的過程。網(wǎng)絡(luò)營銷主要借助在線活動，制造和宣揚(yáng)客戶的價值，并對客戶關(guān)系網(wǎng)進(jìn)行管理，以實現(xiàn)肯定的營銷目的。新型外貿(mào)人才需要在把握傳統(tǒng)營銷手段的基礎(chǔ)上，具備利用互聯(lián)網(wǎng)的各種途徑，以多元化的方式與客戶進(jìn)行互動融合。在教學(xué)過程中，應(yīng)加入網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等內(nèi)容，供應(yīng)機(jī)會，讓同學(xué)把握各種營銷手段。
3.跨境物流 跨境物流始終是制約整個跨境電商行業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵性因素，同學(xué)應(yīng)熟識進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作所必備的專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)技能和職業(yè)力量，把握跨境物流供應(yīng)鏈的合理安排，有效、快速地完成跨境物流配送。并通過企業(yè)實習(xí)對目前行業(yè)內(nèi)的主流跨境物流方式進(jìn)行總結(jié)分析，針對不同的貿(mào)易類型可以選擇出最合理的物流方式。
4.跨境貿(mào)易電子交易平臺
傳統(tǒng)的貿(mào)易方式主要是通過信用證、托收和匯付三種方式進(jìn)行結(jié)算，這些結(jié)算方式在結(jié)算過程中所用的時間較長，還常常由于時間限制導(dǎo)致匯率折算的損失。而在跨境電子商務(wù)操作中，進(jìn)出口的交易雙方主要是通過第三方支付平成交易，而由于有第三方交易平臺機(jī)構(gòu)的加入，大大解決了進(jìn)出口雙方存在的信用缺失問題。其支付流程大致為：進(jìn)口商先將人民幣（外幣）資金支付給第三方的支付機(jī)構(gòu)，支付機(jī)構(gòu)在進(jìn)口商確認(rèn)付款或經(jīng)過指定的時間默認(rèn)付款后，通過合作的銀行代為購匯或結(jié)匯并支付給出口商。換句話說，第三方支付機(jī)構(gòu)將成為跨境電子商務(wù)進(jìn)出口雙方之間的中介，這與傳統(tǒng)外貿(mào)中進(jìn)出口雙方直接通過銀行進(jìn)行結(jié)算有著明顯的差異。在新的教學(xué)內(nèi)容中應(yīng)加入第三方電子交易平臺的講解，讓同學(xué)了解行業(yè)內(nèi)流行的交易平臺，便于實際工作的進(jìn)行。
CDIO模式下國際貿(mào)易實務(wù)實踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計
CDIO（Conceive-Design-Implement-Operate）教育模式旨在建立一個強(qiáng)調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)的教育理念，將畢業(yè)生的力量分為技術(shù)學(xué)問、職業(yè)技能、人際交往技能、企業(yè)構(gòu)思等四個層面。CDIO教育理念深刻體現(xiàn)出“在做中學(xué)”、“基于項目進(jìn)行教育”的特點，通過教學(xué)使同學(xué)能夠主動地通過參加實踐環(huán)節(jié)將其與理論課程的內(nèi)容相結(jié)合。CDIO教育模式在對基礎(chǔ)學(xué)問的推理運用，對實踐環(huán)節(jié)的加強(qiáng)，對同學(xué)個人職業(yè)技能和溝通技能的并重，對考核標(biāo)準(zhǔn)化和量化的評估以及對創(chuàng)新力量的強(qiáng)調(diào)等方面都對國際貿(mào)易實務(wù)實踐教學(xué)的改革具有較強(qiáng)的借鑒意義。CDIO模式把培育目標(biāo)融入到《國際貿(mào)易實務(wù)》課程體系中，每一個力量點都要詳細(xì)落實到課程內(nèi)容中，通過指導(dǎo)同學(xué)把握專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和模擬實踐的力量，以達(dá)到培育符合
CDIO力量的復(fù)合型人才的要求。
結(jié)合《國際貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)大綱的內(nèi)容，基于CDIO模式的教育理念，針對課程設(shè)計的實踐教學(xué)內(nèi)容可見圖1所示。
圖1 國際貿(mào)易實務(wù)CDIO設(shè)計
1.基礎(chǔ)學(xué)問環(huán)節(jié)
基礎(chǔ)操作模塊主要培育同學(xué)把握相關(guān)的技術(shù)學(xué)問與基本推理力量，包括從事跨境電商工作應(yīng)具備的基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)問、基本操作力量，同時通過練習(xí)應(yīng)提高同學(xué)的實踐意識，深化對理論教學(xué)學(xué)問的理解�；A(chǔ)學(xué)問環(huán)節(jié)主要針對互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、外貿(mào)流程的認(rèn)知、外貿(mào)函電等內(nèi)容的操作，通過該環(huán)節(jié)實踐使同學(xué)加深對網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)問的理解，把握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成，在老師的指導(dǎo)下，利用“外貿(mào)實務(wù)實訓(xùn)”教學(xué)軟件，在試驗室練習(xí)英文函電的草擬、進(jìn)出口價格的核算、商務(wù)談判及對外合同的簽訂等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的操作。
2.模擬實訓(xùn)環(huán)節(jié)
模擬實訓(xùn)模塊是基礎(chǔ)操作模塊的連續(xù)，側(cè)重對同學(xué)的專業(yè)學(xué)問和技能把握的考核，重點在于培育同學(xué)的'個人專業(yè)力量與素養(yǎng)�？缇畴娚痰男逻M(jìn)展需要將市場營銷和物流等內(nèi)容與傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。校內(nèi)模擬實訓(xùn)環(huán)節(jié)可以利用市場營銷模擬平臺讓同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)了解國內(nèi)外市場需求，發(fā)覺和拓展貿(mào)易機(jī)會，查詢相關(guān)信息，尋求合作;利用Simtrade外貿(mào)實訓(xùn)平臺，同學(xué)通過角色扮演完成進(jìn)出口業(yè)務(wù)中不同交易的全過程操作，體會資金的籌集運用，交易風(fēng)險的猜測和防范以及合同爭議的處理等;利用物流沙盤實訓(xùn)，讓同學(xué)了解貨物運輸方式、貨物裝箱及運輸過程中需要留意的問題。
3.應(yīng)用設(shè)計環(huán)節(jié)
應(yīng)用設(shè)計環(huán)節(jié)應(yīng)重點強(qiáng)調(diào)的是設(shè)計性和創(chuàng)新性，屬于綜合型試驗，是在模擬實踐環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地提高同學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)與力量，同時還應(yīng)重點培育同學(xué)的創(chuàng)新力量及團(tuán)隊合作與溝通力量。應(yīng)用設(shè)計環(huán)節(jié)主要包括傳統(tǒng)外貿(mào)及跨境電商的案例分析和方案設(shè)計兩個模塊。應(yīng)用設(shè)計環(huán)節(jié)主要立足于對理論學(xué)問的綜合運用，通過案例分析提高同學(xué)分析和解決問題的力量，通過方案設(shè)計培育同學(xué)的創(chuàng)新、自學(xué)以及團(tuán)隊合作的力量。教學(xué)過程中可以采納分組教學(xué)的方式，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行課外實踐練習(xí)，比如市場調(diào)查、成立外貿(mào)協(xié)會、組織跨境電商競賽等方式對課程內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，使同學(xué)能夠更加深化了解外貿(mào)商務(wù)運作的詳細(xì)操作。
4.實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)主要是通過給同學(xué)供應(yīng)去企業(yè)實踐的機(jī)會，讓同學(xué)在真實的外貿(mào)企業(yè)中體驗外貿(mào)商務(wù)活動。實踐環(huán)節(jié)是對以上基礎(chǔ)學(xué)問環(huán)節(jié)、模擬實訓(xùn)環(huán)節(jié)、應(yīng)用設(shè)計環(huán)節(jié)的綜合，通過社會實踐環(huán)節(jié)的體驗，可以讓同學(xué)將之前階段中培育的力量得到真正的發(fā)揮和應(yīng)用。本環(huán)節(jié)主要由企業(yè)實習(xí)和創(chuàng)業(yè)性商務(wù)試驗兩個部分組成。企業(yè)實習(xí)，主要是通過支配同學(xué)到相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行對應(yīng)崗位的實習(xí)，實習(xí)結(jié)束后，由同學(xué)將實踐中所學(xué)到的新學(xué)問、新技能與之前的校內(nèi)模擬實訓(xùn)環(huán)節(jié)積累的閱歷結(jié)合，完成實踐報告，對實踐內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。創(chuàng)業(yè)性商務(wù)試驗，主要是借助學(xué)校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的支持，以同學(xué)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，組建合作團(tuán)隊，制訂創(chuàng)業(yè)方案，在創(chuàng)業(yè)試驗室中建立自己的網(wǎng)站，為商業(yè)化實踐作進(jìn)一步的預(yù)備。
實踐環(huán)節(jié)設(shè)計應(yīng)留意的問題
1.增加學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
開展跨境電子商務(wù)的教學(xué)，需要滿意計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)條件，這就需要學(xué)校對最基本的硬件有效地進(jìn)行投入。同時，跨境電子商務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行也離不開先進(jìn)的軟件支持，比如防火墻、密鑰等技術(shù)軟件的支持。這就需要有專業(yè)的試驗室人員協(xié)作老師解決教學(xué)過程中消失的技術(shù)問題。
2.加強(qiáng)校企合作
學(xué)校應(yīng)聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，組織同學(xué)參加社會實踐，還可以樂觀引進(jìn)跨境電子商務(wù)企業(yè)成為本校的實習(xí)實訓(xùn)基地，鼓舞在校高校生在校期間開展跨境電子商務(wù)實踐，學(xué)校對這樣的同學(xué)應(yīng)適當(dāng)賜予嘉獎，學(xué)校也應(yīng)加大對新型外貿(mào)人才培育的投入，查找合作企業(yè)與學(xué)校采納合作培育、訂單培育和高級培訓(xùn)班等方式的合作，加快培育適應(yīng)新型外貿(mào)特點的專業(yè)人才。
3.提升老師力量
老師的素養(yǎng)打算了教學(xué)的質(zhì)量和效果，為了適應(yīng)新型國際貿(mào)易人才的培育，對老師提出了新的要求：一是要求老師能夠嫻熟地把握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，會嫻熟使用相關(guān)的設(shè)備設(shè)施;二是要求老師把握跨境電子商務(wù)相關(guān)的新學(xué)問和新技能;三是要求老師要有從事跨境電子商務(wù)的實戰(zhàn)閱歷。
4.建設(shè)培訓(xùn)基地
學(xué)校可以通過聘請勝利的跨境電商企業(yè)的骨干、行業(yè)協(xié)會的專家、各大跨境電子商務(wù)平臺的項目負(fù)責(zé)人及資深培訓(xùn)師等專家組成團(tuán)隊，在學(xué)校建設(shè)專業(yè)培訓(xùn)基地，對老師和同學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，使老師和同學(xué)可以準(zhǔn)時地了解和把握外貿(mào)行業(yè)的新法規(guī)、新動態(tài)、新技術(shù)、新的管理理念等前沿信息。
家鄉(xiāng)的美景作文300字3
實訓(xùn)是在會計實際工作中不可缺少的一部分，它可以幫助我們在理論知識和實踐之間架起一座橋梁。這次實訓(xùn)是在我們充分學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)課程之后進(jìn)行的，目的是讓我們更好地理解和應(yīng)用會計知識。
在實訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)編制財務(wù)報表和進(jìn)行成本核算。通過實際操作，我深刻認(rèn)識到會計工作的細(xì)致入微和重要性。財務(wù)報表的編制需要細(xì)心謹(jǐn)慎，絲毫差錯都可能導(dǎo)致整個報告出現(xiàn)問題。而在進(jìn)行成本核算時，我學(xué)會了如何正確使用會計方法和技術(shù)，計算出準(zhǔn)確的成本。
這次實訓(xùn)讓我意識到，理論知識和實踐技能是相輔相成的。理論知識為我們提供了清晰的框架和基礎(chǔ)，而實踐則讓我們深入理解和應(yīng)用這些知識。此外，我也明白了團(tuán)隊合作的重要性，因為在工作中，我們需要與團(tuán)隊成員密切合作，共同完成任務(wù)。
總的來說，這次實訓(xùn)讓我對會計工作有了更深入的`了解和認(rèn)識。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只有將理論知識與實際操作相結(jié)合，才能更好地掌握會計技能。我期待未來能有更多的實訓(xùn)機(jī)會，以進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
家鄉(xiāng)的美景作文300字4
經(jīng)過幾周漫長的實訓(xùn)，讓我個人認(rèn)為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。
還記得，在剛開始做會計分錄時，自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會計分錄的工作�？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的`時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!
接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急�？粗@么一厚搭憑證。。�？嗟倪�在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了!
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。雖說很累，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余!
家鄉(xiāng)的美景作文300字5
學(xué)習(xí)會計電算化已經(jīng)有一個學(xué)期，在學(xué)習(xí)的時候有收獲同時也有感到挫折。但無論怎么說還是在實訓(xùn)中學(xué)到了許多知識，現(xiàn)在為在實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識做一下總結(jié)。
1、賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進(jìn)行，賬套參數(shù)可由賬套賬套主管在系統(tǒng)管理下進(jìn)行修改，錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案，先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別。
2、涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責(zé)任制，出納和審核不能是同一人�？梢灾付ǹ颇浚瑢F(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”，不能記賬的憑證問題。
3、憑證類別設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4、在設(shè)賬套時，設(shè)好會計科目的明細(xì)賬是很重要的，設(shè)好了到期末時可以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行工資、福利費、工會經(jīng)會等應(yīng)付職工薪酬的'計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn)，便可簡便會計工作人員的工作量。
5、在處理固定資產(chǎn)時，在設(shè)置里要先把要求填完全，這樣后面可以避免在資產(chǎn)增加時不能自動生產(chǎn)單據(jù)。
6、往來科目設(shè)置明細(xì)賬時，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶往來或供應(yīng)商往來），但不能同時設(shè)置，否則平時做賬時系統(tǒng)會默認(rèn)其中一項導(dǎo)致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。
7、資產(chǎn)負(fù)債表主要注意的是格式的轉(zhuǎn)換。
最后，實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力，讓人更容易把課本學(xué)到的知識記得牢固。我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。同時學(xué)習(xí)中感受到這一門課程對管理企業(yè)和會計師都用，也為在社會生存多門技術(shù)。
王祚文
20xx.12.20
家鄉(xiāng)的美景作文300字6
這次的實訓(xùn)和以往實訓(xùn)過的任何一次都更具特色和意義。
第一天：我們還沒到實訓(xùn)教室時，大家都是一副跟過去實訓(xùn)的心態(tài)一樣的表情，就感覺是去打發(fā)時間的，但是到了那才發(fā)現(xiàn)，實訓(xùn)環(huán)境是模擬真實公司環(huán)境，看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是：開始上課時老師就以非常獨特的開場白，用一張白紙讓大家物以類聚，然后開始實訓(xùn)之旅。后面CEO的選舉時，在CEO選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試，全場都很認(rèn)真在測試。再一個是晚上的出海報，我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認(rèn)真的在想idea，真的是大家有力出力，沒力出加油，讓我感覺到我們團(tuán)隊還是蠻不錯的。
第二天：團(tuán)隊組建后，我們就開始期初建賬，我在這次實訓(xùn)中主要擔(dān)任人力資源部助理一職，我的職責(zé)主要有以下：招聘渠道的管理與維護(hù)，發(fā)布招聘信息、篩選應(yīng)聘簡歷，預(yù)約，安排面試，跟進(jìn)面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓(xùn)的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負(fù)責(zé)人事信息的實時更新與維護(hù)、負(fù)責(zé)公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關(guān)手續(xù)、負(fù)責(zé)員工入職、調(diào)動、離職等手續(xù)辦理、協(xié)助經(jīng)理做好人力資源各模塊日常性事務(wù)工作、負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理李輝做好部門內(nèi)其他工作。由于是剛開始，所以只有個簡單的領(lǐng)錢任務(wù)：先從出納那邊領(lǐng)借款單，然后我自己填好單子簽好名，就去找部門經(jīng)理審核簽名，再找財務(wù)部經(jīng)理審核簽字，到出納處領(lǐng)錢才算完成領(lǐng)錢。
第三、四、五天：這三天主要是完成任務(wù)，其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫，剛開始一直以為就只有一張單子，后面才知道五險一金是分開的單子，五險是一張，住房公積金是指一金的單子，在單子上填寫好老師給的資料后，也是簽好自己的名字和找經(jīng)理審核簽字、總經(jīng)理審核蓋公章簽字后，再帶著錢去稅務(wù)局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設(shè)用的，在整個實訓(xùn)過程中他們自身的任務(wù)應(yīng)該算最輕的，不過雖然如此，我們公司營銷部的幾個人都經(jīng)常幫忙其他部門的`員工，可能我們公司總體沒有那么出色，但是我們自己內(nèi)部員工都很團(tuán)結(jié)，這讓我感覺到一個和諧的團(tuán)隊是非常重要的。
雖然一周的實訓(xùn)很短，但是確實有很大的幫助。首先，讓我對人力資源部有了更清晰的認(rèn)識，它是企業(yè)發(fā)展的助推器，其核心職能是選、訓(xùn)、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環(huán)節(jié)實行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、考核評比的專職管理部門，對所承擔(dān)的工作負(fù)責(zé)。以前只知道人力資源是管招聘的，從未對它有個比較全的概念，對它的職能了解更是少之又少。其次，拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐，讓我對自己有個更好的定位。第三，讓我認(rèn)識到自己有著很大的不足：知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內(nèi)容，卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進(jìn)，安于現(xiàn)狀。第四，最重要的一點就是讓我認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性，一個公司的好壞很大程度上跟團(tuán)隊的合作有關(guān)。
所以我覺得實訓(xùn)是每個學(xué)校都應(yīng)該要有的，它是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷，使我們的人生經(jīng)驗更加豐富。它使我們在實踐中了解自己和社會。在實踐中鞏固所學(xué)知識；也是對每一位大學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們認(rèn)識到我們自身知識的不足，從而通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使我們的知識結(jié)構(gòu)更趨于合理。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們成功邁向工作崗位的第一步。
總之，本次實訓(xùn)讓我明白在以后的日子要多注重培養(yǎng)自己分析問題的能力、解決問題的能力，獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新思維能力。希望在以后的實訓(xùn)里，老師能夠提高公司競爭難度，這樣可能會使大家競爭的意識更強(qiáng)一些，讓大家學(xué)習(xí)如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學(xué)校能延長實訓(xùn)周期，讓我們可以接觸更多。最后希望我們學(xué)校的實訓(xùn)活動越辦越好。
單據(jù)以及表單毫無抵抗力，自己也十分焦急急躁，然而經(jīng)過努力解決掉問題之后，回頭看，其實那些問題不過爾爾，看看指導(dǎo)書，讀一讀ppt，都能夠迅速有效地解決。第四點：團(tuán)隊的合作，以及溝通能力。整個公司是一個整體，公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講，需要和財務(wù)部門，采購部門，人力部門，車間都要建立起良好合作的關(guān)系，團(tuán)隊的每一步都是大家參與的，高度密切的，息息相關(guān)的，不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯，因為試錯成本極高，部門不允許，公司更不允許。
第五點：盡量掌握多的技能會帶來更多機(jī)會。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作，和其他企業(yè)招聘海報比較起來，我們的海報明顯高出一籌，這受到了CEO等的一致好評，我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣，多一點技能，多一點機(jī)會，以后仍要多歷練。
最后，如果讓我重新選擇，我會選擇財務(wù)部門，畢竟我是財務(wù)管理專業(yè)的一員，而且在實習(xí)中我體味到了財務(wù)部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性，這必然是一個很好的鍛煉機(jī)會。所以，還是對于沒能選擇財務(wù)部門，還是有點惋惜，希望下次再有機(jī)會能夠歷練一下。也許還會選擇CEO，一方面，這個職位光環(huán)依舊；另一方面，雖然實訓(xùn)任務(wù)不多，但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。
家鄉(xiāng)的美景作文300字7
一、會計簡介
所謂會計，就是把企業(yè)有用的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)統(tǒng)一成以貨幣為計量單位，通過記賬、算賬、報賬等一系列程序來提供反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的經(jīng)濟(jì)信息。
會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，對企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項經(jīng)濟(jì)管理活動。具體而言，會計是對一定主體的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行的核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面提供會計信息。
二、實訓(xùn)的概念
實訓(xùn)是職業(yè)技能實際訓(xùn)練的簡稱，是指在學(xué)�？刂茽顟B(tài)下，按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)過程。
具體包括以下內(nèi)容：
�。�1）從時空上分，有校內(nèi)實訓(xùn)和校外實訓(xùn)，包括教學(xué)見習(xí)、教學(xué)實訓(xùn)和生產(chǎn)實訓(xùn)；
�。�2）從形式上分，有技能鑒定達(dá)標(biāo)實訓(xùn)和崗位素質(zhì)達(dá)標(biāo)實訓(xùn)，包括通用技能實訓(xùn)和專項技能實訓(xùn)；
�。�3）從內(nèi)容上分，有動手操作技能實訓(xùn)和心智技能實訓(xùn)；
包括綜合素質(zhì)要求（創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力統(tǒng)稱跨崗位能力）實訓(xùn)。
三、會計綜合實訓(xùn)
時間似箭，時光飛逝，短短的8個星期的會計綜合實訓(xùn)又結(jié)束了。8個星期的時間，沒有想象中那么的漫長，也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓(xùn)中，給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn)，讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容，原本以為這綜合實訓(xùn)會順利一點，至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓(xùn)。會順一點，會好一點，但是沒有想象中的那樣順利，甚至是困難重重！只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步。
首先，我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一，要清楚實習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程；第二，要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法，這要十分準(zhǔn)確的知道。
其次，建立帳套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫很好，這里給我?guī)砹酥刂乩щy，還好通過自己的`學(xué)習(xí)，通過老師和同學(xué)的幫忙，一步一步的解決。最后，結(jié)賬給我們也帶來了不少的重?fù)?dān)。、
最后一切完成，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
�。薄⒈热缱约翰粔蛐募�(xì)，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0；
�。�、雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份耐心＋一份責(zé)任心＝人生價值的詮釋。
通過實訓(xùn)，我們對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
家鄉(xiāng)的美景作文300字8
說起這次點鈔實訓(xùn)的體會“無他，唯手熟爾�！�
看著徐老師那高超的點鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動，只見他熟練地用左手手指固定好點鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，不過十來次，手有微酸，根本兩根手指都難以操作，何談四指。老師只說：“熟能生巧。”
在老師教授每一種指法之后，都預(yù)留時間給同學(xué)們練習(xí)，大家可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練，可以盡情地感受點鈔的奇妙，同時老師也在場指導(dǎo)，指正。每一位同學(xué)都在認(rèn)真地與手中的練功券打交道，他們表情各異，但表現(xiàn)出的都是一種對點鈔指法的認(rèn)真探索。最后，老師還為大家講解了如何辨認(rèn)真假鈔，同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講解的方法，并紛紛拿出百元人民幣當(dāng)場實練。
以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又準(zhǔn)確的點鈔我總羨慕不以。當(dāng)時就想我也能點這么快就好了，因為在實際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。
點鈔看似簡單，實則是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能，它要有節(jié)奏感，還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系，要眼、手、心和諧統(tǒng)一，每個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩！有時練的乏味且手酸時總要想想這樣一個例子：一張足夠大的紙，你所要做的是重復(fù)這樣的動作：對折，不停地對折。當(dāng)你把這張紙對折了51次的時候，所達(dá)到的厚度不是一個冰箱那么厚或者兩層樓那么高，也不是青田到北京的距離，而是這個厚度接近于地球到太陽之間的'距離。沒錯，就是這樣簡簡單單的動作，是不是讓你感覺好似一個奇跡？為什么看是毫無分別的重復(fù)，會有這樣驚人的結(jié)果呢？換句話說，這種貌似"突然"的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的重復(fù)，而是要達(dá)到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進(jìn)，而是不斷地實現(xiàn)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo)。而點鈔就是這樣，需要我們周而復(fù)始的練習(xí)，最終總會有突破。
經(jīng)過六天的學(xué)習(xí)，我們的點鈔培訓(xùn)課程也到了尾聲。
正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次點鈔培訓(xùn)，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。通過這次點鈔培訓(xùn)，不僅規(guī)范了我們的點鈔手法，同時也提高了同學(xué)們的實際操作能力，讓我們也深刻體會到在掌握理論知識的同時掌握操作技能的重要性。
學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學(xué)習(xí)型社會里就是優(yōu)勝劣汰。
或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。
家鄉(xiāng)的美景作文300字9
經(jīng)過十三周的模擬實訓(xùn)，終于在這一天落幕了�；貞淈c點滴滴，有歡樂也有艱辛，更多帶給我們的是如何從憑證到報表一系列記賬到最后的報表出來，太振奮人心了。以前我們就是做書上的習(xí)題所以不能學(xué)以致用。
第一次接觸實訓(xùn)，有點無從下手。不過經(jīng)過陳老師的精心指導(dǎo)，也就很快的上手了。對于我們來說理論和模擬做賬都會，以后出來就業(yè)無疑就是最好的證明，以最快的速度上手了。雖然每周每次的'實訓(xùn)有點長，做的有點累。但是想到最近今年大學(xué)生的就業(yè)嚴(yán)峻。于是不敢怠慢繼續(xù)做賬，以第一速度的時間完成老師交給我們的任務(wù)，跟上老師的步伐。學(xué)過來就是自己的。在學(xué)校學(xué)到一門好的專業(yè)，無疑是對自己，家人最好的回報。
那么多的努力，原本不會手工做賬的我。經(jīng)過十幾周的訓(xùn)練，一步一步基本會做了。一整套帳做出來，里面最難最麻煩的就是科目匯總表試算不平衡，以至于忙的焦頭爛額。把之前做好的憑證，日記賬，總賬拿出來細(xì)心校對。找出錯誤，往往就這一點就得浪費很長的時間，但是每一次的成功也會讓我們心奮很久。一套帳做好了，正確了，還是不夠的，美觀也是我們要努力去做好的地方。從整理憑證，附上原始憑證到最后的裝訂，每一步都得細(xì)心做到整齊，這樣做出來的一套憑證才會讓人看得舒服。每一個步驟都離不開老師和同學(xué)的幫助，每一次的探討都是一種提升和進(jìn)步。所以在此特別感謝你們
家鄉(xiāng)的美景作文300字10
本次會計實訓(xùn)報告主要是對本次實訓(xùn)的總結(jié)以及相關(guān)思考，我們在這次實訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是會計核算及其相關(guān)的實務(wù)，從事這方面的工作需要扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的分析思維能力，還要較強(qiáng)的溝通能力與執(zhí)行力，以下是我的一些感悟和總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)態(tài)度是取得成功的第一步，擁有良好的態(tài)度是成功學(xué)習(xí)的基石，只有具有從容自信，積極主動的心態(tài)，才能在學(xué)習(xí)中真正發(fā)揮自己的潛力，我的這次實訓(xùn)中，我積極參與老師的授課，并進(jìn)行自己的思考和總結(jié)，在實操中也有積極嘗試，從而得到了比較好的實習(xí)成果。
二、實操操作
在本次實訓(xùn)中，我們首先要熟悉會計實務(wù)操作，并且要根據(jù)實際情況進(jìn)行操作，這是我們參與實踐最基本的`要求。我們需要根據(jù)老師提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理，并根據(jù)分析結(jié)果選取合適的會計科目進(jìn)行核算和記錄。我覺得，實操操作最關(guān)鍵的是細(xì)心和耐心，不要急于求成和粗心大意，當(dāng)然也要遵守規(guī)章制度，做好記錄和備份以及安全保護(hù)等工作。
三、團(tuán)隊協(xié)作
在本次實訓(xùn)中，我們被分成小組進(jìn)行實訓(xùn)，這種模式考驗了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。我認(rèn)為，團(tuán)結(jié)合作是團(tuán)隊生存的基石，通過團(tuán)隊合作，我們可以互相學(xué)習(xí)，實現(xiàn)知識與技能的共享，可以不同方向地輸入，獲得更豐富的思維和資源，從而更好地完成本次實訓(xùn)。
四、挑戰(zhàn)與思考
在本次實訓(xùn)過程中，我們遇到了許多問題和困難，需要不斷地解決，需要不斷思考。我們要具備突破傳統(tǒng)思維，勇于接受新思想、新理念和新領(lǐng)域的的能力和勇氣，為了解決問題和完成任務(wù)，我們需要多角度思考，通過推理、分析、判斷等方式來解答問題，并且在嘗試中不斷積累方法和經(jīng)驗。
五、成果回顧
在本次實訓(xùn)結(jié)束之時，我們對自己所取得的成果進(jìn)行了回顧和總結(jié)，這樣可以檢驗我們做了哪些好事，有哪些不足之處，對于做得好的地方要認(rèn)真感悟，以便對今后的工作有所啟示。而對于不足之處，我們也需要認(rèn)真分析原因，并提出合理的建議與措施，從而進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)水平，并為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
綜上所述，通過這次會計實訓(xùn)，我得到了豐富的實踐經(jīng)驗以及知識和技能提升，同時也意識到自己在個人素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作方面的不足之處，這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷也教會我不斷接受挑戰(zhàn)和思考，尋找機(jī)遇和解決問題，相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這些寶貴的經(jīng)驗積累和提升都將對我有所幫助。
家鄉(xiāng)的美景作文300字11
一年來，在區(qū)教育局和上級財政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的力支持下，學(xué)校財務(wù)工作緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)這個中心，樂觀推動財務(wù)，不斷更新理財觀念，專心履行《會計法》等法律、法規(guī)，樂觀組織收入，努力改善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的資金保障。
一、強(qiáng)化預(yù)算，合理安排資金
部門預(yù)算是學(xué)校完成各項事業(yè)任務(wù)，實現(xiàn)年度計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，對做好學(xué)校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，年初，依據(jù)學(xué)校事業(yè)進(jìn)展，既要總結(jié)、分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，排查過去在預(yù)算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關(guān)財政政策對部門預(yù)算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見，并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，在現(xiàn)有政策范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道籌措資金，本著一保吃飯、二保運轉(zhuǎn)、三視財力求進(jìn)展的原則，堅決杜絕無預(yù)算、超預(yù)算安排經(jīng)費，使預(yù)算更加切合實際，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的樂觀作用。
二、強(qiáng)化日常經(jīng)費支出管理
支出管理是學(xué)校財務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)支出管理，既是緩解資金供給沖突，也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn)，更梳徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強(qiáng)這一管理，一方面，建立健全各項財務(wù)制度，使財務(wù)日常工作有法可依，有章可循另一方面，對日常開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理。通過專心落實執(zhí)行，效果非常顯著，極地提高資金的使用效益。
三、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理
學(xué)校固定資產(chǎn)是開展教育教學(xué)工作及其它活動的重要物質(zhì)條件。過去在管理中，很多人不重視，存在著重錢輕物，重買輕管的思想。為加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理，學(xué)校出臺了《江都區(qū)樊川中學(xué)固定資產(chǎn)管理方法》，建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺。每學(xué)年初與班主任簽訂公物使用管理責(zé)任狀，學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行逐一檢查核對，對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的'班級和當(dāng)事人除按價賠償外，還結(jié)合班主任考核條例執(zhí)行細(xì)化量分。今年暑期，學(xué)�？倓�(wù)部門還對固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查復(fù)核，盤活了部分閑置資產(chǎn)，提高了固定資產(chǎn)的使用效率，使偌的學(xué)校、眾多的財產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人，責(zé)任到人，做到家產(chǎn)家，人人盡心保管。
四、強(qiáng)化年終決算
年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作，結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財務(wù)報告。財務(wù)報告是映一年來學(xué)校財務(wù)狀況的書面文件，財務(wù)報告包括會計報表及其說明，它是財政、主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校年度預(yù)算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料，也是編制下年度部門預(yù)算的基礎(chǔ)。同時，還要針對會計報表撰寫出詳細(xì)的財務(wù)分析報告，總結(jié)閱歷、揭示問題，以便今后改進(jìn)財務(wù)管理工作，提高管理水平。
總之，xx年，在財務(wù)管理上做了量卓有成效的工作，新的一年，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成果，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為提高教育投資的效益以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家鄉(xiāng)的美景作文300字12
開學(xué)第十三周，是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室。
第一節(jié)實訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細(xì)心，還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內(nèi)容，分析了書上的每一筆業(yè)務(wù)，看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù)，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。去到實訓(xùn)課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。
接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的`賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急�？粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了!
做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了。
這次的會計實訓(xùn)，它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且，這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際中應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認(rèn)識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細(xì)心+耐心+責(zé)任心。
家鄉(xiāng)的美景作文300字13
很快為期兩周的會計電算化實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩周內(nèi)，我們上機(jī)操作，模擬練習(xí)了一個企業(yè)的賬務(wù)，而我們自己就是這企業(yè)的會計。在實際操作中學(xué)會了很多東西，也了解會計的細(xì)膩，也明白了“差之毫厘，謬之千里。”的道理。明白了一個會計應(yīng)當(dāng)有的細(xì)心。在操作中雖然遇到的許多大大小小的.問題，但在同學(xué)的幫助下得以解決。對于自己不會的操作有了很深的印象，也從中得到的熬煉。首先，我們學(xué)習(xí)了報表的編制。報表我們主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及自定義報表。在學(xué)習(xí)自定義表表中，我們駕馭了報表格式定義、公式定義的操作方法。但對于報表中的舍位平衡這一公式駕馭的還是不太明白。在之后，老師告知了我們在資產(chǎn)負(fù)債表中存在的問題。
其次在整個實訓(xùn)過程中，遇到了許多問題，例如：
1、在設(shè)置會計科目是應(yīng)留意：累計攤銷應(yīng)為貸方余額。
2、在填制憑證時，摘要不夠簡潔扼要。問題在于對于語言的提煉不夠精確。
3、對于會計分錄，有些賬務(wù)還是不清晰應(yīng)運用哪個科目來設(shè)記賬。例如支付電話費、職工報藥費、固定資產(chǎn)的進(jìn)項稅額等。問題存在的緣由是因為自己對于會計科目的不熟識所造成的。最終在老師提示及同學(xué)的探討中得以解決。
4、在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時，對于結(jié)轉(zhuǎn)本期收入及結(jié)轉(zhuǎn)本期成本費用等，對于所包含的損益科目有些不清晰。在查書及請教同學(xué)了解了所包含的科目。
5、在計算計算本月應(yīng)交營業(yè)稅金及附加時，如何計算是一個問題。在查書及請教同學(xué)，也許了解了營業(yè)稅金及附加這個科目。營業(yè)稅金及附加主要有營業(yè)稅、消費稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、資源稅、土地增值稅和教化稅附加等。最終在老師的指引下，更清晰的了解了營業(yè)稅金及附加這個科目（附加稅費包括城市維護(hù)建設(shè)稅及教化稅附加。城建稅x0.07及教化費x0.03，附加三大流轉(zhuǎn)稅（增值稅營業(yè)稅消費稅）。
6、在做報表時，對于數(shù)字的要求總遺忘。問題所在是自己對于報表的實際操作較少。
在此次會計實訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到許多，譬如一些分錄改如何登記、摘要應(yīng)當(dāng)如何填寫、期間結(jié)轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)包含的損益科目等等。也在實訓(xùn)因為不會的問題讓同學(xué)間的關(guān)系變得親密的同時明白自己的問題緣由出在哪里。
家鄉(xiāng)的美景作文300字14
實訓(xùn)目的：
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實訓(xùn)工作能力，適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，確定合適的畢業(yè)設(shè)計課題。
實訓(xùn)內(nèi)容：
離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進(jìn)了社會。第一次運用自己所學(xué)的理論，結(jié)合實際，親自動手實踐，在這次實訓(xùn)中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的機(jī)會，同時也認(rèn)識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應(yīng)社會需要的機(jī)會。近些時間實踐，收獲應(yīng)該是很多的，都得到較大的提高。
五個多月的實訓(xùn)時間，說多也不多，很快的就過去了。在學(xué)校的這五個多月時間，卻是學(xué)到了很多東西。一直以來畢業(yè)都想去做會計，所以我很珍惜這次實訓(xùn)的機(jī)會。
一直都有人跟我說，做會計是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學(xué)習(xí)做基本的帳務(wù)處理。剛開始的碰壁是難免的，也是非常痛苦的。但這個心理關(guān)一定要克服，就是要撕下臉皮。
每個人的工作很簡單，但要做到很好就很難。有句話說：“任何人都可以做會計，但不是任何人都能做好會計！”我們所作的主要工作就是記帳，財會是我的專業(yè)，這是我的第一份工作，我要做好它，我也堅信我一定能做好，由于是剛開始接觸，我們的大概流程是這樣的。
實訓(xùn)體會和收獲：
在短短幾個月的實訓(xùn)中，確實讓自己成長了許多。在實訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個太難的職業(yè)，但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實訓(xùn)期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
但在實訓(xùn)工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題，比所以還是希望可以在畢業(yè)設(shè)計的過程中，不斷研究，不斷完善。
實訓(xùn)，是中專生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實訓(xùn)期間，我深深感到了自己的不足，專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取長補(bǔ)短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進(jìn)，都會做一個對自己，對工作負(fù)責(zé)任的`人！
后記：汪國珍說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方就風(fēng)雨兼程吧！”是的，實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，再以后的學(xué)習(xí)和生活及工作中，又會有新的情況和艱難，但我們必須變的足夠的強(qiáng)大和堅強(qiáng)，加油吧，朋友們，我們的未來不是夢，我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，我們的希望在遠(yuǎn)方，我們的成功在將來，加油吧！我們的未來真的不是什么空想，只要我們有自己肯努力！
家鄉(xiāng)的美景作文300字15
為期一周的ERP沙盤模擬實驗就這樣結(jié)束了，經(jīng)過此次的實驗我對ERP有了更深一層的理解和體會，從中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運營情況。
在這次實驗中我們班共分成11個團(tuán)隊進(jìn)行比賽。在比賽中，我們每個團(tuán)隊5、6人，各代表著CEO,財務(wù)總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，采購總監(jiān)、市場總監(jiān)、財務(wù)助理。每個團(tuán)隊經(jīng)營一個資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6年度的經(jīng)營活動。通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，模擬企業(yè)實際運行狀況。此次我們組的運行模式是：由財務(wù)總監(jiān)預(yù)算全年的財務(wù)狀況，由生產(chǎn)總監(jiān)提供整年的生產(chǎn)能力，由營銷總監(jiān)進(jìn)行市場的預(yù)測，根據(jù)市場的需求進(jìn)行廣告的投放，爭取獲得價格高的訂單，報告全年的需求量，由生產(chǎn)總監(jiān)計劃生產(chǎn)的方式及數(shù)量，由采購總監(jiān)計算生產(chǎn)所需產(chǎn)品的所需要的原材料的數(shù)量及其使用的時間，根據(jù)原材料購買的原則確定應(yīng)該什么時候購買最合適。在整個過程中我擔(dān)任的是采購總監(jiān)一職，采購總監(jiān)和其他的職務(wù)一樣是ERP運營中必不可少的一員，它要下原料訂單，買原材料。它既要跟財務(wù)總監(jiān)商量好采購費用又要跟生產(chǎn)總監(jiān)商量好產(chǎn)能，又要根據(jù)市場總監(jiān)投標(biāo)到的訂單來確定原材料的量。
在我看來：作為一名采購人員其職責(zé)是把好原材料這一關(guān)。要知道整個運作過程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品，在生產(chǎn)的時候我們采購就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時候需要原材料就得提前購買。P1，P2原材料提前一個季度購買，提前兩個季度下定單；P3，P4原材料提前兩個季度購買，就得提前三個季度下定單，必須把這些都記牢了不然就會延誤生產(chǎn)，進(jìn)而延誤交貨，如果延誤交貨就得扣除相應(yīng)的違約金，這樣權(quán)益就會降低，我們整個團(tuán)隊就會受到損害。我們采購總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財務(wù)總監(jiān)做好配合，財務(wù)總監(jiān)每年都要做一個財務(wù)上的預(yù)算，所有進(jìn)出款項都要一清二楚，我們購買原材料花的錢都要通過財務(wù)總監(jiān)的預(yù)算進(jìn)行撥款的，一個企業(yè)要運行的.好就得有章有序，ERP也是如此，這是我在培訓(xùn)和比賽中感悟到的。營銷總監(jiān)跟我們關(guān)系也很重要，每一年初他們都要接一年的訂單，一年能生產(chǎn)幾個產(chǎn)品我們就要采購多少原材料，這些都是環(huán)環(huán)相扣的，除了營銷，CEO也要很關(guān)注采購，就是怕出任何差錯，從這兒看來，團(tuán)隊協(xié)作還是非常重要。
在這實驗中，最令人頭疼的就是采購時的原材料什么時候下單，什么時候購買，要購買多少量。我們團(tuán)隊經(jīng)營的企業(yè)頭兩年是主打P1、P2為主，而這兩個產(chǎn)品的原料在采購方面比較簡單，我還可以搞清楚。但隨著企業(yè)的發(fā)展，我們企業(yè)開發(fā)出了P3產(chǎn)品，在后幾年里是P1、P2、P3混合生產(chǎn)的，所以在材料采購這方面就顯得有點復(fù)雜了。因為P3的顏料要先預(yù)定兩三季度，這就得根據(jù)每季度各個產(chǎn)品的產(chǎn)量去細(xì)心的計算所需的R1、R2、R3各個原料的需求量各是多少。原料采購多了會造成庫存原料閑置，流動資金減少；但原料采購不夠又會使產(chǎn)量減少，可能會導(dǎo)致無法按期交貨。就如在第6年時，錯將把一條柔性誤認(rèn)為能在一年中產(chǎn)出4個產(chǎn)品的量，可事實卻只能生產(chǎn)3個，所以第6年的P2產(chǎn)量少1個，導(dǎo)致無法按時交貨。為了避免按訂單25%的違約金進(jìn)行罰款，只得向其他企業(yè)購買1個P2產(chǎn)品，還好我們以5M的價格從其他企業(yè)購入1個p2，而訂單的標(biāo)價是6M，所以不至于虧損……在此實驗中涉及采購這方面的細(xì)節(jié)有很多，可想而知當(dāng)采購總監(jiān)這個職務(wù)一定要非常細(xì)心。此外，在企業(yè)經(jīng)營中生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)時，采購總監(jiān)還要根據(jù)轉(zhuǎn)產(chǎn)周期來預(yù)定原料。由于我們的生產(chǎn)線有手工，半自動，自動，柔性之分，柔性轉(zhuǎn)產(chǎn)是不需要周期的可以直接下定單，再購買原材料，但是其他三種生產(chǎn)線都需要周期，這時就得慎重慎重再慎重了，計算好時間，不要出任何小錯誤了，極力配合好團(tuán)隊所經(jīng)營的企業(yè)的生產(chǎn)。
這次實驗讓我深切的體會到：沒有小角色，只有小人物。在ERP沙盤實驗中，采購人員是最不起眼。作為一個后勤部門，采購總監(jiān)沒有沖鋒陷陣、建功立業(yè)的機(jī)會，只能默默無聞的隱藏在后面。當(dāng)出現(xiàn)庫存不足時，大家才會注意到你，但是越是看似不起眼的工作，大家在最后才能了解到他的默默無聞。同時，本次實驗讓我體會到了團(tuán)隊精神的可貴。團(tuán)隊中的每個人都必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識和強(qiáng)大的凝聚力，這項工作本來就是一個互相配合，互相幫助的工作，每個人又都負(fù)有別人不可替代的任務(wù)。如果說比賽中沒有相互的溝通，忽略團(tuán)隊意識，那么整個團(tuán)隊就像一盤散沙，沒有任何競爭力，會處處碰壁。當(dāng)遇到困難，或者有些工作上的失誤的時候每個人要冷靜的思考，相互的協(xié)調(diào)，使損失降到最少，如果一味的埋怨、推脫責(zé)任只會陷入無法挽回的僵局。此次的ERP沙盤模擬為我們提供了一個了解企業(yè)經(jīng)營的平臺，大大激發(fā)了我們學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識的熱情，讓我們在樂趣中將所學(xué)的知識運用到實踐中。在這短短的5天中，我學(xué)到了比這一個學(xué)期還要多的知識。 對于沙盤模擬的不足，我希望老師能夠多給我們一些像這種實操性課程的機(jī)會。這次的沙盤模擬讓我們深刻的體會了解到公司的生產(chǎn)經(jīng)營的整個流程，知道每個部門都不是獨立存在的，它既獨立又統(tǒng)一。這次ERP沙盤模擬課程是我在大學(xué)四年中很重要的一次經(jīng)歷。5天的時間讓我們意猶未盡，在依依不舍中離開實驗教室。希望老師能夠幫助我們向?qū)W校反映，增多上課的時間和課時，給予我們更多練手的機(jī)會和實踐。
總之，這次ERP沙盤模擬實驗使我受益匪淺。
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