痕跡作文300字[范例8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的痕跡作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

痕跡作文300字 篇1

　　破土而出的小草給大地留下春的痕跡;潔白無瑕的雪給大地留下了冬的痕跡;而媽媽那件濕了大半的衣服，給我留下了母愛的.痕跡……

　　下午，原先掛在空中的太陽被烏云遮住了，坐在教室里的我十分不安，嘴上默念著：千萬別下雨，千萬別下雨!可是老天像是要和我作對一般，“轟…”的一聲，雨大的雨珠落了下來，而且越下越大!

　　“叮鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都走了，教室里只剩我一個人：怎么辦!媽媽出去辦事了，不在家，誰來給我送傘啊，這么大的雨要很久才能停吧!

　　走廊上站著許多家長，都是來給孩子送傘的，雖然我知道媽媽不會來，但我還是忍不住的向那邊望去。

　　突然，我看到了一個熟悉的身影一一媽媽，我大步向那邊走去，只見媽媽的衣服已經(jīng)濕了很多，傘也正在往下滴水，想來是從很遠的地方趕回來弄的吧!媽媽看到我，連忙說：“快過來，冷不冷?走吧，我們回家。”說完就拉著我走了。

　　在回家的路上。媽媽一直把傘向我這邊傾斜，雨珠都落到了媽媽的衣服上，留下了深深的痕跡。

　　剛到家，媽媽就開始忙碌，收衣、做飯，一刻都沒有停過。

　　我望著那件衣服，那件衣服上，不僅僅有雨水浸濕過的痕跡，還有母愛的痕跡……

痕跡作文300字 篇2

　　《十七歲雨季》的旋律，茉莉花般淡淡飄香的歌聲，浮起我一段一段的遐思和記憶。 一粒粒的露珠，散落在心靈的青春草地上，折射出五彩斑斕的光芒，那是童年天真的寫照。是持木槍嘻戲時純真無邪的串串歡笑，是跳跳房藏貓貓佩強執(zhí)拗的滴滴淚珠，是遠方父母溫暖親切的聲聲呼喚，是家園寧靜和諧的海灣濺起的`點點浪花。 童年的風(fēng)箏系著我彩色的夢幻“飛向神秘的空中，遙遙天幕，多了一個拼搏風(fēng)雨的精靈。

　　風(fēng)箏的頭，依然系在媽媽親切期待的目光里。至今，那一片溫馨的草地，還時時在悠遠的記憶中抽出縷縷蠶絲般的思念，將我半大不小的心思層層纏住。遙想童年的夢，好癡，好傻，好難圓。曾經(jīng)美麗過的，都在時間中漸漸退色。一切，竟是如此深不可測而又如此簡單易逝，簡單得只留下幾絲遺憾。沒有怨言，沒有悔恨，因為，生命總有一些難舍的風(fēng)景被匆匆的旅程錯過。 于是，不再對著世界大喊無奈。

　　默默的，我在自己的風(fēng)景里穿行，珍惜著每一個清晨和日落;珍惜著每一份彩霞滿天的燦爛和寧靜，珍惜著疏煙淡云小風(fēng)朗月那一份淡淡的愜意。 又逢日落西山時，黛色的遠山，襯著秀竹稀疏的倩影，繡出滿天云霞下色彩凝重的背景。思緒在蒼茫中剪影，剪出詩意的風(fēng)景線，剪出輝煌的人生路。

痕跡作文300字 篇3

　　你總在我糾結(jié)是幫我想辦法，是你與我溝通，讓我與父親之間那沉默的愛變得充滿親情。當看見你和妹妹生氣時，我總覺得，我應(yīng)該做些什么。當我心情低落時，你溫柔地安慰與詢問讓我有一種莫名想哭的沖動，我會覺得我是多么脆弱。你會在我學(xué)習(xí)時訓(xùn)導(dǎo)我，當我犯錯時與我交流，溝通。我說，我不想在你家里睡覺，我想回家。你說誰有空管你啊？隨后沉默了。

　　當時，我覺得，我害怕了，怕你覺得寒心，可我心里想，你對我很好，在你家我很放松，在你那兒，我能感受在家里從未有過的歡樂。但歡樂過后，更多的是惆悵，這再怎么好，畢竟不是我自己的.家。家中雖不和諧，卻能讓我感到絲絲溫暖，家，是自己的家。當補課回來，你說吃飯飯再走，我送你。到家，心里感到幸福，有你真好！你會尊重我的意見，你會與我溝通，跟你在一起我會感到放松，真想說一句：“姑姑，謝謝你！”在我看來，不管你是在看管我學(xué)習(xí)時，還是在與我溝通時對我的理解，都是那么美，希望時光歲月逝去，你會永遠美麗！

痕跡作文300字 篇4

　　在我的印象里，好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文，從三年級接觸作文開始到現(xiàn)在七年級的結(jié)束�，F(xiàn)在的我偶爾會翻看以前自己親筆寫下的.作文，不禁會笑出聲來，多么可愛的一個小孩子啊，居然能把“卻”寫成“劫”，能把每句話的順序給說顛倒，但不管我承認不承認，這就是以前的我，真實的我�？纯船F(xiàn)在的我，也許可以把成語說得有模有樣，但卻丟失了以前的那份純真，再也找不回來了。

　　我也試圖無數(shù)次的告誡自己，這些不能丟，那些不能丟，但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶，而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛的自己，也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感，但這一生都能陪伴你的，終究還得是純真無暇、天真無邪，這是其他情感不能代替的，懂嗎？

痕跡作文300字 篇5

　　歲月一點點地流逝，又是新的一年。踩在腳下的樹葉“嘎吱、嘎吱”地響，它喚起了我濃濃的回憶——曾經(jīng)在樹下許下的誓言 ：“友誼、天長地久······”那只是一場不可磨滅的夢，里面夾雜著我經(jīng)歷過的一切，酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、樂，在我心靈深處銘下一個深深的痕跡。

　　花開花落，究竟輪回了幾次?記得上次花兒盛開的時候，我還在那個充滿回憶的夢里，誓言還是那么純真幼稚，絕交、和好，又輪回了幾次?淚水是絕交的結(jié)果，和好的根源，不論到最后輸?shù)氖钦l，友誼的繩索總會緊緊地把我們連在一起�？墒抢K索在這樣的拉扯之下總有斷掉的一天，在花落的`季節(jié)，剩下的只有心酸與悔恨。我們終究還是分開了，有的朋友背叛了我，就是沒有背叛我的朋友也只能和我在夢中相見。我們總是含淚睡去，第二天又擦掉淚痕，迎接新的一天。如今花又開了，記憶愈來愈模糊不清，我真想問：“何苦呢?”人如果總是帶著辛酸與悔恨入睡，那人生還有什么意義呢?

　　花兒又開了，別總把“憶”放在心上，人生該有多少離別，多少重合啊!我們不能總看著花兒孤獨地死去，時間飛速地劃過，沒有意義，沒有快樂。

痕跡作文300字 篇6

　　過去，就像一本相冊，上面有我成長的痕跡。

　　四歲時，我上了幼兒園。我拿著手中的畫筆，想要畫一幅好看的畫�？墒鞘种械漠嫻P就是不聽我使喚，扭來扭去的。老師看見了，想過來幫助我，可是我想僅靠自己的力量完成，于是扔在那里獨自努力地畫。十分鐘過去了，一張現(xiàn)在看來亂七八糟的畫終于完成了。于是，我的成長相冊里留下了我第一張畫。

　　六歲那年，我上了小學(xué)。有一次我學(xué)系鞋帶，但是試了半天也沒有系好。我堅持著，心想：“我一定能成功的�！边^了將近二十分鐘，一個小蝴蝶結(jié)出現(xiàn)在我眼前。我高興極了，跑出去和這只小蝴蝶做游戲去了。于是，有一張照片插入了我的小相冊：一只蝴蝶。

　　八歲那年，我第一次參加了鋼琴考級。我認真背了譜后來到了考場。我緊張極了，但當我看到周圍同學(xué)鼓勵的眼神時，我開始流暢的彈了起來。曲畢，看著考官和同學(xué)贊賞的眼神，我知道自己順利通過了這次考試。我的相冊上又多了一張照片：我在自信地彈鋼琴。

　　我翻看前面一張又一張的照片，想起了從前的.經(jīng)歷。時間像流水一樣流著，以后，相冊的一頁頁將被填滿。我愛我的這一本相冊，它是我生活中必不可少的一部分……

痕跡作文300字 篇7

　　看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線被它吸引住了。不是因為討厭它，而是對它身后那條長長的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要去哪但它分泌的粘液卻告訴我它已經(jīng)到過這里，這時它留下的痕跡。對于它，我心里竟產(chǎn)生一絲敬佩。

　　我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進著，我知道前方的困難隨處可見討厭的絆腳石會越來越多。身邊的'朋友已經(jīng)沒時間來幫助我了，但我擁有一份自信，擁有打垮一切困難，努力達到終點的信念。我將要我的腳印留在探究的路上。蝸牛已爬過陽臺，它正向屋頂出發(fā)。緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼的，勇敢的向上爬行，它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了它前行的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻不由止住停住了，腦中有一個想法。

痕跡作文300字 篇8

　　往事就像扔進抽屜的舊玩具，哪天打開抽屜那些往事便會撲面而來。

　　5歲時喜歡上了吃零食，每天屋子里擺的到處都是零食，于是媽媽就開始了她的“消除零食計劃”，媽媽把她看到的，或者是看不到的`零食，通通給我藏了起來，但我還是略勝一籌，把媽媽藏起來的零食又統(tǒng)統(tǒng)找了回來。

　　7歲時，喜歡上了寫毛筆字，而且在書法班里，老師讓進行競賽，我每次都會盡心盡力的去寫，而且每次獲得的成績也還不錯。并且每年過年時，家里寫春聯(lián)的任務(wù)，媽媽都會交給我，在貼春聯(lián)時，我更是開心。

　　9歲時，喜歡上了打籃球，每次過星期天我都會早早的叫著表哥去廣場打籃球，而且都會打的熱火朝天。每當回家時，都會在門口的早餐店為家人買些熱騰騰的包子，更是美好。

　　11歲時喜歡上了彈吉他，當我空閑時，便會拿起吉他彈一首時而激烈，時而舒緩的曲子，讓這一天充滿了意義。

　　每個人在童年的時候，都會用天真之筆蘸著帶來芳香的墨水，書寫出各種美好的童年。

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