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中國(guó)漢字的作文300字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的中國(guó)漢字的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)漢字的作文300字 篇1
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
由甲骨文到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū)，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔�！�
這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)�！罢埂笔鼓阌X(jué)得全身輕松，而“緊”又好像不能自如�！皭偂币豢淳托那槭鏁�，“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力，見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的.變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無(wú)窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你，漢字!”
中國(guó)漢字的作文300字 篇2
傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游，有的如布陣排兵……后來(lái)人們都使用這種文字，它就是--漢字。
漢字在我們中國(guó)是通用的，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，一蹦一跳地跳到了紙上，連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組，一句句通順的句子。
作家離不開(kāi)漢字，他們要用漢字來(lái)寫(xiě)文章。(.)是什么使作家的文章寫(xiě)的這樣美，這樣好呢？是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力，它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出，才使得中國(guó)有那么多著名的小說(shuō)，散文，詩(shī)歌……
漢字也有它的“家族”，你們看：纂書(shū)隸書(shū)，古色古香，草書(shū)奔放，楷書(shū)端莊，行書(shū)流暢， 瀟灑。他們各有個(gè)的'樣子，各有自己的獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣，用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著，奏出一首首歡快，美妙的音樂(lè)。
漢字，你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的樂(lè)符。
當(dāng)我看到漢字，聽(tīng)到漢字的時(shí)候，都不禁想說(shuō)一句："漢字，我愛(ài)你！"
中國(guó)漢字的作文300字 篇3
漢字，是我們中華民族的驕傲，是世界人民珍貴的瑰寶。
漢字形聲義俱全，是中華民族偉大的祖先創(chuàng)造出的奇跡�！盎稹边@個(gè)字就象熊熊的火焰讓人一看就會(huì)感到光和焰象形的字，“水”這個(gè)字讓人一看就像看到了波光粼粼的水面，一面閃閃亮鏡子，無(wú)比光亮，看到“天空”這個(gè)詞，你就仿佛看到了蔚藍(lán)色的天空，它十分廣闊一望無(wú)際，“爸”字，從形看是父，聲是“巴”。當(dāng)看到“人”這個(gè)字的時(shí)候，就象人的兩腳穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上，頭頂著天。你就會(huì)不禁贊嘆漢字的神奇，贊嘆我們中華民族偉大的祖先創(chuàng)造出了如此神奇的.文字，它比英文字母好理解，字形也比英文、字母容易的多，可以被稱得上是“世界第十大奇跡和中國(guó)第六大發(fā)明”的美譽(yù)了。
漢字還有許多的詣音，像“賢”和“閑”,這兩個(gè)字讀音相同，但意思差遠(yuǎn)了，雖然都是形容人的，可“賢”形容聰明的人，而“閑”形容空閑的人，各有各的用途啦。
中國(guó)漢字的作文300字 篇4
學(xué)期第十四周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)主題是：遨游漢字王國(guó)，活動(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你漢字。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后，我對(duì)漢字有了更深的了解：比如：我知道了是倉(cāng)頡造的字，“冊(cè)、典、刪”的來(lái)歷，甲骨文行于清光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外，我對(duì)漢字內(nèi)部也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑語(yǔ)、字謎、諧音歇后語(yǔ)等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號(hào)，我認(rèn)為，每一個(gè)漢字，每一幅畫(huà)，都有一個(gè)小故事，都有一段歷史，學(xué)習(xí)漢字，就是我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)瑰寶“漢字”，學(xué)習(xí)漢字，就是我們?cè)跐h字王國(guó)飛翔、遨游，觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會(huì)被世人遺忘，因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為：“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技，只要有電腦，無(wú)論什么字都能打出來(lái)，不需用到漢字，也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它，漢字落后。而我認(rèn)為，漢字是人類從古至今流傳下來(lái)的無(wú)價(jià)之寶模式中華民族特有的書(shū)法瑰寶，拋棄漢字，就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過(guò)漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，明白了，已有四千年的'漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字，這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲，我愛(ài)你漢字！我為你而驕傲！
中國(guó)漢字的作文300字 篇5
當(dāng)你揮舞著手中的筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候，你是否會(huì)為它們那千萬(wàn)般的變化而動(dòng)情？當(dāng)你正在翻閱字典時(shí)，你是否會(huì)為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣？是啊，我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣，神秘，獨(dú)一無(wú)二。
讓我們看看眼前這一群可愛(ài)的小精靈，它們似乎每個(gè)人都有一種獨(dú)特的性格�！盎稹弊肿屇愀惺艿揭还膳臒�；而“冰”卻讓你感受到一股刺骨的寒氣；望見(jiàn)“樂(lè)”這個(gè)字，你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容；而看見(jiàn)“哭”這個(gè)字，你似乎會(huì)看到一個(gè)淚流滿面的`小精靈；當(dāng)你看到“人”這個(gè)字時(shí)，你一定會(huì)為我們的祖先肅然起敬，是他們?cè)斐隽诉@一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字，是他們制造了中華民族這遠(yuǎn)古的歷史！
當(dāng)你全身心的投入到漢字王國(guó)中去時(shí)，你一定會(huì)為他們的豐富變化而感到自豪，你一定會(huì)大聲地說(shuō)一聲“漢字，我愛(ài)你！”
中國(guó)漢字的作文300字 篇6
中國(guó)漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠(yuǎn)深?yuàn)W的歷史。他們像一片大海，處處蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)。
漢字是我國(guó)發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識(shí)王國(guó)，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)家遨游吧！
漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書(shū)，最后演變成楷書(shū)。它的歷史十分悠久，大約產(chǎn)生于四千多年前，是一門獨(dú)特的藝術(shù)。
漢字十分有趣，它們像一位魔術(shù)師，隨時(shí)都可以變出相似的多胞胎。比如�！澳尽弊挚梢宰兂闪嶙��！傲帧弊钟挚梢宰兂伞吧弊��！叭铡弊钟挚梢宰兂伞安弊帧！翱凇弊诌�可以變成“品”字。多么生動(dòng)，多么有趣！
“春”字讓我感受到了春天的生生機(jī)勃勃，萬(wàn)物崢嶸，芳草如茵。“夏”字讓我感受到了夏天的綠樹(shù)成蔭，“秋”字讓我感受到了秋天的'五谷豐登，疊翠流金瓜果飄香，“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚，瑞雪豐年、粉妝玉砌。
漢字這文字精靈，在世界語(yǔ)言學(xué)上是獨(dú)一無(wú)二的。作為中華兒女，怎能不為他自豪呢！
中國(guó)漢字的作文300字 篇7
每當(dāng)，看到書(shū)寫(xiě)用的漢字時(shí)，我便想起它凝聚著祖先的智慧，是精美的藝術(shù)品。它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下跳躍的小精靈！從殷商時(shí)期的甲骨文，西周的.金文到西周未期的大篆，到秦代的小篆。接著是漢代的隸書(shū)，然后是漢末的楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)直到現(xiàn)在，人們還在寫(xiě)楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。這就是漢字經(jīng)歷的漫長(zhǎng)演變過(guò)程。
我最喜歡的字是“王”字。它是一個(gè)獨(dú)體字，可是它的含義很多喲！“王”字由三橫一豎組成。這三橫一豎分別是什么意思呢？每一橫，代表一種事物，或一種層級(jí)，三橫則代表三種或多種事物及層級(jí)。而在“王”字中，這三橫則代表天、人（或動(dòng)物、物）、地三種不同的層級(jí)。一豎則代表能夠?qū)⑦@三種不同層級(jí)緊密地，有機(jī)地聯(lián)系在一起的人（或動(dòng)物）。而王要成為一個(gè)完整的王，還需要有另外的一點(diǎn)，這一點(diǎn)藏在腰里，不能輕易示人或使用，于是就構(gòu)成了玉字，玉易碎，所以藏起來(lái)保護(hù)好，這一點(diǎn)就是陰謀，是匕首，有些事不能用陽(yáng)謀時(shí)便會(huì)用這一點(diǎn)陰謀，陰謀與陽(yáng)謀交替使用，便構(gòu)成了王道，便產(chǎn)生了一個(gè)能真正做主的王。
伊秉綬寫(xiě)的篆書(shū)：王。曹金碑寫(xiě)的隸書(shū)：王。鄧石如寫(xiě)的隸書(shū)：王。褚遂良寫(xiě)的楷書(shū)：王。王羲之寫(xiě)的行書(shū)：王。黃庭堅(jiān)寫(xiě)的草書(shū)：王。
中國(guó)漢字的作文300字 篇8
今年的期中考試，我沒(méi)有考好，原因之一是我寫(xiě)了錯(cuò)別字。
在語(yǔ)文期中考試時(shí)，試卷剛發(fā)下來(lái)，我就趕快拿起筆，寫(xiě)好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
開(kāi)始寫(xiě)第一大題第一小題時(shí)，我猶豫了——第一小題拼寫(xiě)“jùpà”，我把“懼怕”的`“懼”字寫(xiě)好了豎心旁，到了寫(xiě)“具”時(shí)，我忘記了里面應(yīng)該是寫(xiě)兩橫，還是三橫。
我先寫(xiě)了三橫，心想：會(huì)不會(huì)錯(cuò)了？于是，我用修正帶涂掉了“懼”字里面的三橫，改成了兩橫，我生怕出錯(cuò)，又猶豫了一下。
終于，我決定不該再改了。接著我心有余悸地寫(xiě)完了整張卷子。
交完卷子后，我提心吊膽地等著試卷發(fā)下來(lái)。我心想：希望沒(méi)錯(cuò)！希望沒(méi)錯(cuò)！
星期四，也就是期中考試后的第二天下午，試卷便發(fā)了下來(lái)。我看著我的卷子，心里暗暗難受——我居然才考了91。5分。
老師開(kāi)始講評(píng)卷子了�？粗碜拥牡谝淮箢}——我一直猶豫不決的那題，最終還是錯(cuò)了。我心想：真不該猶豫，誰(shuí)讓我沒(méi)有記熟呀，下次一定得記熟！
我難過(guò)地訂正完了整張?jiān)嚲恚蛋档叵露Q心：一定要努力把漢字認(rèn)好、讀好、更要寫(xiě)好。
中國(guó)漢字的作文300字 篇9
在無(wú)數(shù)的文字中，是哪種文字使我深深動(dòng)情?沒(méi)錯(cuò)，就是漢字，它像一股想象的源泉，從方字格里流出，悄無(wú)聲息地?fù)崦业难劬Γ?/p>
要我說(shuō)，它們可不會(huì)是一個(gè)個(gè)漢字符號(hào)，而是一只只調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，從方字格里跳出來(lái)愉悅你的心靈。
在普普通通的方格子里，它們可憋得慌，但一旦到了書(shū)法家的筆下，它們就會(huì)再次煥發(fā)出光輝：“火”這個(gè)字四肢舒展，一見(jiàn)面就能夠感受到熱;“寒”卻能讓人想到下雪時(shí)的冷氣;飄浮“使人有輕感;”沉重“一望而沉墜。這些字有的蜿蜒如嶺，有的'如龍蛇盤(pán)繞，還有的圓滑如玉。
它，一種始于4000多年前的古老文字，使人感嘆，使人贊嘆，使人驚訝古人的智慧。在歷史的長(zhǎng)河中，歷經(jīng)歲月的沖刷，漢字卻能再次發(fā)出迷人的光彩。
因此，我堅(jiān)信，漢字將被更多的人們所珍愛(ài);因此，我愛(ài)你，中國(guó)的漢字。
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