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【熱門】愛的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的愛的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
愛的作文300字 篇1
暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，書中描述了一位四年級(jí)的學(xué)生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人間需要愛。
這本書主要講述了恩利科與父母、同學(xué)之間發(fā)生的一百個(gè)故事。有和同學(xué)之間發(fā)生的事，有父母、姐姐寫給他關(guān)于教育他的信，還有老師在課堂中講的十則精彩的故事。從開學(xué)第一天到最后相聚的那天，每篇日記都寫出了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
讀了這本書，我不禁想道了這樣一句話：只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更美好。
從這本書上，我仿佛看到了自己的影子，我也是一名四年級(jí)的學(xué)生，我也有無微不至地關(guān)愛我的父母，也有耐心教導(dǎo)我們的`老師和朝夕相處的同學(xué)……只要我稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在。生病時(shí)，父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時(shí)，老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運(yùn)動(dòng)場上我氣喘吁吁地奔向終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)友愛的雙手把我攙扶……這一幕幕，讓我感到我被濃濃的愛包圍著，無比溫暖。
讀了這本書，讓我深切體會(huì)到了人間到處充滿著愛，生活中到處充滿著愛。
愛的作文300字 篇2
父親的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的小草，大樹為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長；父親的愛又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養(yǎng)分，讓我開出鮮艷的花朵，散發(fā)出迷人的花香。父親的愛是崇高。他總對我說：“你長大了，遇到事情可以自己解決了，不能什么都依靠我�！备赣H從不在意我在他面前講述那大堆我認(rèn)為值得炫耀的東西，但他常說：“驕傲?xí)谷送瞬�。逆水行舟不進(jìn)則退�！备赣H很勤勞，早上5點(diǎn)多鐘父親就要起床了開鋪了，晚上1點(diǎn)鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我，但他教導(dǎo)我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣，當(dāng)我做錯(cuò)事的`時(shí)候，他總是耐心地教育我，怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事，因?yàn)樗J(rèn)為這樣可以增長我的見識(shí)�？臻e的時(shí)候，我想你陪我打打牌，看看電視，身心放松下。
愛的作文300字 篇3
你們知道嗎？蘋果是一個(gè)很神奇的東西，它里面藏著很多的秘密。下面我要給你們講三個(gè)蘋果的故事。
第一個(gè)故事是牛頓在一棵蘋果樹下休息的時(shí)候，一個(gè)蘋果掉在了他頭上，于是，他就發(fā)明了萬有引力。
第二個(gè)故事是喬布斯從一個(gè)被亞當(dāng)和夏娃咬了一口的蘋果里受到啟發(fā)，發(fā)明了蘋果電腦和手機(jī)，從此改變了整個(gè)世界。
你們知道第三個(gè)蘋果的故事是什么嗎？那么就聽我來說一說吧。
在一個(gè)月落柳梢的晚上，我和媽媽、妹妹剛吃完晚餐�！拔覀兛梢猿运�！”妹妹歡快的呼喚到。媽媽拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋果，洗了洗，洗后的蘋果更紅更美了，然后媽媽把蘋果皮一層一層的削干凈，并用水果刀切成幾瓣，最后用小碟子裝好。這時(shí)，我和妹妹都想吃大的，卻想起媽媽。于是，我們就把最大的一塊送給了媽媽，當(dāng)我們咬著自己的蘋果時(shí)，覺得很美很甜，很幸福，原來，我們給媽媽的是一個(gè)蘋果，而媽媽給我們的`卻是甜甜美美的愛，是一個(gè)充滿愛的蘋果。
這就是三個(gè)蘋果的故事，一個(gè)發(fā)現(xiàn)了世界，一個(gè)改變了世界，還有一個(gè)感動(dòng)了世界，世界因?yàn)橛袗鄱兊酶利悺?/p>
愛的作文300字 篇4
這是一位熱情幫助別人的同學(xué)---孫天怡。
她天生長得很秀氣，一雙大眼睛明亮明亮的，頭上一條長辮子，一張完整美麗的臉，很喜歡笑，還是學(xué)習(xí)委員呢。
一次，老師給大家看電影，我作業(yè)拉下了很多，需要補(bǔ)習(xí)，可是我大多不會(huì)做。我看著孫天怡說:"這題怎么做?我不知道。"她聽了連忙轉(zhuǎn)過頭來說:"你不會(huì)嗎?好，我來幫你。"她回都不回頭去看電影，就給我講題，還要模仿著老師的語氣來講，講完了這題又把下一題幫我講了，一題也不落下。
在她的.幫助下，我弄清了所有不懂的，心里高興的很。
過了一會(huì)兒，老師來教室了，看著我寫好的作業(yè)，有些驚訝:"好呀，做得真快，真抓緊時(shí)間，這次要表揚(yáng)你!"誰知道這都是孫天怡的功勞，她還舍去了看電影的時(shí)間。
我會(huì)記住她的，她樂于助人，是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
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