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物品的作文300字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的物品的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
物品的作文300字 篇1
我的守門員手套換了好幾次，我現(xiàn)在用的是一副新的手套。
這副手套是藍色的，它是我媽媽剛送給我的。因為“區(qū)長杯”的四場比賽我們都輸了，當然了，問題不光都在我身上，后衛(wèi)、前衛(wèi)（中場）、前鋒也都有自己的問題。
下面是我的比賽情況：
第一場：銀海小學7分；市南區(qū)實驗小學1分。
第二場：我們輸了。
第三場，我們又輸了。
第四場：文登路小學16分，市南區(qū)實驗小學0分。
我是我們足球隊的一名優(yōu)秀的守門員，每場比賽，都由我守門�？墒窃诘诙䦂霰荣愔�，我右手的無名指受傷了，過了一個星期還沒好。那時候，我還沒有現(xiàn)在這副藍色手套。
因為我的手受傷了，所以，第三場比賽由于江川守門。而第三場比賽的上半場，劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場結束后，爸爸說我踢得很好。
“區(qū)長杯”的'四場都踢完之后，媽媽鼓勵我說：“輸了也沒什么，三年級繼續(xù)努力�！边@句話鼓勵著我。從此，我對踢足球又有了新的目標。
我喜歡我的守門員手套，因為它幫助我完成了比賽。
物品的作文300字 篇2
今天，媽媽給我買了一個非常漂亮精致的小禮物。你們猜一猜：身體小而用途大，四個娃娃一排走，一個娃娃一個色，垃圾分類全靠它。你們猜出來了嗎？對，就是垃圾桶。
一開始，我一直都不知道媽媽給我買這個做什么。直到我打開蓋后才知道，首先我把垃圾桶里的卡片拿出來，仔細的想了想，原來是發(fā)垃圾分類。
我拿起一張上面寫著舊書包的卡片，花了十分鐘才把它放到了他的“家”，我有一點兒想要放棄不想分類了。可是我為自己加油還是有一絲絲想分類的，我鼓起勇氣又拿起一張上面的廢鎖頭的.卡片，我原本以為它是有害垃圾，但它不是，而是可回收垃圾。
我對媽媽說：“我不想再分類了，沒意思�！�
媽媽溫暖的說：“你知道為什么要分類嗎？”
“不知道�！薄胺诸惸軒椭覀兂浞值睦美�，變廢為寶，是為全人類做好事的�！�
我以此事為動力，一上午把所有的卡片都放進了它的“家”，媽媽為我豎起了大拇指，你們也要垃圾分類，做環(huán)保小衛(wèi)士。
物品的作文300字 篇3
大家好，我是一個電風扇。
我有一個非常大的保護罩，保護罩里有三個葉片。每當我快速轉動葉片時，你休想再看清我的葉片。
我的.護罩后有一個不大不小風機形狀的東西，這是給我動力的電機。我的身上還有許多按鈕，這些按鈕控制我的運轉。其中有個大的旋鈕十分有用，它是定時按鈕。在非常熱的夏天，主人睡覺前可以按一下定時，到時間我就會停止轉動，免得我不停的吹，把主人吹感冒了。我還有一個長長的“腿”，這個腿可是個魔術腿，通過調(diào)節(jié)它上面的一個旋鈕，可以讓我變得非常高非常高，也可以讓我變得非常矮非常矮。我有一個非常大的“大腳板”，它是圓形的，腳板下面有三個小輪。這可以讓我移動時非常方便。
主人非常喜歡我，我也喜歡主人。
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