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【熱門】唱歌作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的唱歌作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌作文300字 篇1
我家的故事多種多樣，最好玩的是我們家唱歌的故事，真是好玩死了！
唱歌的.故事？沒錯，唱歌的故事。
爸爸會唱歌“歌”，唱的歌如鬼哭狼嚎。爸爸的“歌”可以退虎嚇，嚇趴狼。爸爸的“歌”被我和媽媽稱作“老唱片”——“菜怎么這么咸”“菜怎么這么淡”“菜是不是放冰箱里變質(zhì)了”“這天氣可以穿布鞋”“這么熱，還不開空調(diào)”“你叫鄭璨干嘛？讓她睡”……這種種話，我們已經(jīng)聽得耳朵都起繭子了，爸爸還在唱，我猜他嘴巴也該起繭子了。可爸爸的嘴始終沒有起繭子，始終沒有！
媽媽喜歡唱歌，唱著干活，唱著騎車，唱著逛超市……她會唱兩種“歌”。第一種“歌”：唱歌。唱歌是媽媽在藝術(shù)上的老伙計，不過，唱得沒我準(zhǔn)，老是跑調(diào)，低音唱成高音，高音唱成平音，平音唱成低音，該空的不空，不該空的倒是空得老長老長。第二種“歌”是“油溜歌”，動不動就左唱右唱，唱得我耳朵都厭了。
我會唱歌，唱得特別牛。我會唱《爸爸的雪花》《梔子花開》等。我唱這些歌都不跑調(diào)，而且都是我自學(xué)的。
我家故事多多多，唱歌故事多多多！
唱歌作文300字 篇2
有一天，森林里的廣播說：“后天下午，有一次歌舞會，有哪個才藝高的動物來參加呢？請下午到這來報名�！惫坏搅讼挛�，有許多動物來報名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛唱歌的動物。
到了后天的中午，動物們都來了，主持人是小燕子紅紅，舞會開始了，小烏鴉坐到觀眾的位置來看，第一個演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽。小烏鴉聽了，真是羨慕極了，它回到家，對它的.媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)唱歌�！眿寢屄犃�，笑著說：“你要學(xué)唱歌干什么呢？”“去參加舞會表演�！毙貘f任性的說。媽媽說：“好孩子，要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個月呢。”小烏鴉說：“媽媽，不管有多少困難，我都要學(xué)�！眿寢屨f：“那好吧，你就學(xué)吧�！毙貘f聽了非常的高興。
小烏鴉開始學(xué)的時候，總是唱不好，可是經(jīng)過了八個月的時間，小烏鴉終于學(xué)會了唱歌，它的歌聲真是好聽極了，還被評為優(yōu)秀獎呢。
這個故事告訴我們，只要認(rèn)真的學(xué)一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅持下去，才能把事情辦好。
唱歌作文300字 篇3
我是一個愛唱歌的女孩，無論在學(xué)校，還是在家里，我總是哼著一首我最愛聽的歌曲。
我認(rèn)為，唱歌有三個步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準(zhǔn)。每次我聽到我愛聽的歌曲都會沒完沒了的聽著，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。
有一次，上音樂課，音樂老師要一位同學(xué)上臺唱歌，話音剛落，同學(xué)們都不約而同的把手指到我的身上，我驚訝萬分，心想：我們班唱歌最好的不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時老師也對我說：“上來唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著臉走到講臺上，我想里好久也沒想出一首會唱的歌曲，這是突然有一個聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛的供養(yǎng)》！”我的小腦瓜里都是《愛的供養(yǎng)》的調(diào)子和歌詞，接著我就唱了起來，“我用盡一生一世，來把你供養(yǎng)！、、、、、、”同學(xué)們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，我的.第一次成功了。從那以后，每次老師說誰唱歌唱的最好，那當(dāng)然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！
唱歌可以沖刷一切煩惱，可以令人振奮精神，還可以陶治人的心情！這，就是我喜歡唱歌的原因。我以后一定會堅持到底，不半途而廢！繼續(xù)走我的“音樂路”。相信我吧，我一定會努力奮斗的！
唱歌作文300字 篇4
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵……”瞧，隔壁阿姨又在唱歌了，那歌聲可真好聽，我不禁放下手中的筆，跑到陽臺上傾聽。
聽完了隔壁阿姨的演唱，我不僅感到一陣惋惜：這么些年，我從來沒有聽過媽媽唱過一首歌，這是為什么呢？我?guī)е蓡柊堰@事告訴了爸爸。爸爸一聽，笑著說：“小鬼，那是你不知道，媽媽年輕時唱歌可好聽了！”哦？是嗎？
媽媽一回來，我就纏住媽媽問：“媽媽，你唱首歌給我聽好不好�。俊�
“小東西，今天興致怎么這么高？”
“唱嘛！”我用手挽住媽媽的胳膊，一邊撒嬌一邊說。
“那好吧！”
媽媽唱起了那首關(guān)牧村的《月光下的鳳尾竹》。哇噻！媽媽唱的歌可真好聽，我好象看見了那蒼翠欲滴的鳳尾竹和那如水的`月光……
唱完了，我突然醒悟：媽媽不是不會唱歌，而是每天都忙碌于工作和家務(wù)之中，很少有屬于自己的空余時間……
我終于明白了，媽媽，雖然你的歌喉不是世界上最美的，可對我來說，那是最好的！
愿天下所有的媽媽每天都開開心心哦！
唱歌作文300字 篇5
森林中有一只非常喜歡唱歌的夜鶯，小動物們都非常喜歡它，因為它的歌聲很動聽。
每天夜里，夜鶯都唱著悅耳的歌，森林里的動物們都聽得如癡如醉，個個都聽得忘了睡覺。有一天，夜鶯在夜晚把小動物們都召集過來，說：“我覺得夜晚唱歌太沒意思了，我要在白天唱歌，讓人類也聽聽我悅耳的歌聲�！痹S多小動物大叫：“夜鶯你白天唱歌會被獵人捉住的！”夜鶯不聽，轉(zhuǎn)身就飛走了。
第一天早上，夜鶯去唱歌，沒有被獵人捉住。第二天早上，夜鶯又去唱歌，聲音比昨天唱的更大，更加悅耳，結(jié)果被一個獵人看到了，夜鶯卻全然不知。
夜晚，夜鶯又把大家召集起來，夜鶯說：“我都唱了兩個早上了，都沒被獵人捉住，說明獵人是不可能做住我的。”貓頭鷹說：“你遲早會被獵人捉住的`。”夜鷹憤怒地說：“我不可能被捉�。 闭f完就飛走了。
第三天早上，夜鶯唱完歌后，在回家的路上，突然被獵人的箭射中，暈死過去。醒來時，夜鶯已經(jīng)在籠子里了。從此以后，夜鶯只能在籠子里歌唱。
過了幾天后，貓頭鷹飛到關(guān)夜鶯的籠子邊，說：“夜鶯，你不聽勸告，就是這樣的下場�！闭f完貓頭鷹就飛走了。
這個故事告訴我們：應(yīng)該聽從別人的勸告，不要做違反規(guī)律的事，否則，將會釀成禍端。
唱歌作文300字 篇6
我的媽媽很愛唱歌，她的歌聲娓娓動聽。
媽媽常常把她最愛唱的歌上傳到網(wǎng)上，并驕傲的說：“你看我唱的多好啊，你們一定比不過我！”媽媽有時候唱得聲音太大，爸爸總會厭煩的說：“別唱了！別唱了！你唱的歌是比不過歌唱家的！”媽媽聽見爸爸的打擊，垂頭喪氣的回到房間，但一戴上耳機，又歡快的唱了起來。
媽媽在做飯時，也會唱起歌來，她邊唱邊炒著菜，在她炒菜的`過程中，仿佛還打著拍子，這時家里的人都會熱血沸騰，熱烈地為她鼓掌。媽媽的臉上充滿著滿意的笑容走出廚房，吃飯時，她會在食物沒入口中，再唱上兩句，真是陶醉其中呀！
等我睡覺時，媽媽給我唱著搖籃曲，這如同高山流水般美妙的聲音，讓我慢慢的進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我的媽媽是個非常愛唱歌的人，她的歌聲很受全家歡迎，只要有她的歌聲，我們?nèi)揖蜁䴕g騰起來，我愛她的歌聲，我愛這個愛唱歌的媽媽。
唱歌作文300字 篇7
我爸爸非常愛唱歌。
下班的時間到了，你仔細(xì)聽，先是樓梯里傳來高亢的歌聲，接下來，鑰匙一轉(zhuǎn)，門開了，爸爸的男高音也飛了進(jìn)來。這時候，他往往會隨口問上一句：“兒子，今天乖不乖呀？”還沒等我回答，他又自顧（gù）自唱起歌來。
你知道嗎？洗澡時間是爸爸的另外一個歌唱時間。只要爸爸走進(jìn)浴室，水龍頭一開，他一定會唱歌。你聽，浴室里又傳來了爸爸的歌聲。今天的歌聲格外歡快，看來爸爸心情不錯。
爸爸帶我出去玩，一定會在車上聽歌，還邊聽邊唱。每當(dāng)電臺里播好聽的新歌，爸爸一定會對媽媽說：“快！把這首歌找一找，下載好，我要學(xué)著唱呢！”
哪里有爸爸，哪里就有歌聲。這不，他最近還在我舅舅的`婚禮上高歌一曲呢！我的爸爸可真愛唱歌呀！
唱歌作文300字 篇8
一個平靜的森林里，來了一只自大的夜鶯。
它每天站在樹枝上唱歌，清脆的歌聲響徹整片森林。它越來越自大，三更半夜也唱個不停。
這時，森林里的動物嫌它太吵，要投訴它。大家聚在一起，議論紛紛。有的說：“如果我能做主的話，我一定將它趕出森林，永遠(yuǎn)不讓它回來�！庇械恼f：“我要把它做成肉罐頭，看它怎么唱歌！”還有的說：“我要請獵人來將它消滅掉。”
突然有一天，森林里來了一群獵人。一個槍法很準(zhǔn)的.獵人聽見了夜鶯的歌聲，便瞄準(zhǔn)歌聲傳來的地方，“砰砰”兩聲槍響，子彈從夜鶯的羽毛邊劃過，夜鶯嚇得拔翅就飛。
第二天，夜鶯看見大樹上釘了一張森林小報，上面寫著：昨天，森林里慘遭獵人偷襲，夜鶯不知所蹤，我們?yōu)榇松罡懈吲d，特舉辦……看到這，夜鶯一把撕下小報，火冒三丈地說：“我唱那么好聽的歌給你們聽，你們還不領(lǐng)情。哼，一群惡棍！”說完，它就氣沖沖地飛走了。
沒過多久，有個聲音弱弱地傳來：“夜鶯走了，誰來唱歌給我們聽呢？”
唱歌作文300字 篇9
在荷塘里，有一群小青蛙。晚上，它們都要舉行賽歌會，螢火蟲提著小燈籠為它們照明。
在荷塘邊，有很多小孩子。每天小朋友們吃完晚飯，都會到荷塘邊聽小青蛙們唱歌。
小青蛙們“呱呱呱，呱呱呱”地唱，一會兒是一只小青蛙獨唱，一會兒是大家一起唱，好聽極了。
小朋友們越來越喜歡它們，后來便想把它們捉住。
有一天，小青蛙們又來唱歌，小朋友們抄起網(wǎng)，小青蛙們拼命逃，可還是被小朋友們捉住了。
小青蛙們生活在魚缸里，它們有的死了，有的已經(jīng)生命垂危了，都不能唱歌了。小朋友們想聽它們的歌聲，卻不能了。
一個小朋友突然說：“我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，因為青蛙是益蟲，我們應(yīng)該把它們放回大自然去�！贝蠹疫@才明白。
在一個陽光明媚的上午，大家來到荷塘邊，把還活著的.小青蛙放了。
從此，荷塘里又傳來了小青蛙們的歌聲。
從這以后，小朋友們終于明白要愛護(hù)青蛙，他們不但愛護(hù)青蛙，還插了很多警示牌，讓大家共同愛護(hù)青蛙。
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