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【精品】認真作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的認真作文300字5篇,歡迎大家分享。
認真作文300字 篇1
森林學(xué)校要期末考試了,大熊老師說:“同學(xué)們,準備期末考試了,大家記得好好復(fù)習(xí)哦,爭取考出好成績。”
同學(xué)們在下面都炸鍋了,一個個的都特別擔心期末考試考不好,但也有不擔心期末考試的,那就是小猴子了,大家都猜想,難道小猴子都把這個學(xué)期的知識背熟了?學(xué)會了?
放學(xué)回家,小猴子扔下書包,拿著足球去找小伙伴們踢球了,可是沒有小伙伴和它玩,因為它們都要復(fù)習(xí),所以小猴子干脆回家看動畫片了,才剛看到最精彩的部分,猴媽媽過來就把電視機給關(guān)了,并且說道:“快去看書,都要考試了,還那么不認真!
小猴子無奈的回了房間,它把書本打開,猴媽媽以為小猴子聽話了,然后就去廚房做菜了,誰知小猴子居然睡起覺來。
就這樣,時間很快來到了期末考試,當大家都在認真考試的時候,小猴子犯愁了,完了,考試的.題目怎么這么難啊,好多都不會做的,可是現(xiàn)在后悔也沒有用了,只能硬著頭皮寫了。
幾天后,成績單下來了,小猴子居然考了第一名,額……是倒數(shù)第一名,回家后被猴媽媽狠狠的批評了一頓,小伙伴們也笑話小猴子不認真復(fù)習(xí),小猴子這時才知道,一定要認真對待學(xué)習(xí),不認真的下場就會像它現(xiàn)在這樣。
認真作文300字 篇2
“嘩啦啦,嘩啦啦”,每次在家聽見這流水的聲音,我閉著眼睛都知道,是媽媽在洗手間洗衣。她總是把衣服積攢大半個洗衣機了一起洗,說是“綠色”生活。
媽媽的嘴巴能說會道,大眼睛像星星一樣亮閃閃。一張白凈的瓜子臉,長著幾個可愛的小麻子,又添了幾分俏皮。
媽媽是個認真的人,特別愛學(xué)習(xí)。她在小學(xué)教書,去年春天,學(xué)校派媽媽在九月份去澧縣參加“小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽”。放暑假了,媽媽沒有玩過一天!我家的電視機整整一個夏天沒有打開過。每天白天和晚上,你來到我家,都會聽到媽媽在二樓客廳里大聲讀題的`聲音,她讀書不是只讀一會兒,而是讀累了才停下來喝喝水。到了晚上,我們進入了甜美的夢鄉(xiāng),她還在讀。
最后她獲得了一等獎!怎么樣,我媽媽了不起吧!
認真作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我們將迎來一學(xué)期以來學(xué)習(xí)的考察——期末考。它將反映出我們一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)態(tài)度,檢查我們學(xué)的知識。一個學(xué)期的.艱苦努力,一個學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲。
語文和英語我應(yīng)該能應(yīng)付,可是數(shù)學(xué)我就有點擔心了,平時的作業(yè)中,我經(jīng)常不是漏一個小數(shù)點就是漏一個“0”所以我有點擔心。
考試我并不在意,因為我的成績還算好,可就是有一個缺點會擋住了我的“成功之道”,那就是粗心。粗心已經(jīng)成為我改不了的毛病,一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個缺點,爭取考得好一點,加油超過我的目標——周悅、蔣悅、吳逸恒,我相信,只要我努力,努力,再努力一定能超過他們,加油,想著我的目標努力!
歲月如梭,五年級已經(jīng)是畢業(yè)班了,我們一定要一絲不茍的面對每一次大考、小考,長大后回報祖國,回報父母,成為祖國的棟梁之才。
認真作文300字 篇4
我有一位認真仔細的爺爺,爺爺每天起床后披上一件大衣連牙都沒刷就拿起一個水壺一心一意的給自己養(yǎng)的小樹小花澆水。澆完小花小樹,爺爺才洗臉刷牙,吃完早飯爺爺又開始帶著我拿上工具去后山砍小樹。
爺爺每次都認真地挑選小樹,然后再用鋸子鋸掉最好的一邊。回家的路上,我拿著工具,爺爺就像一只大猩猩把小樹扛在肩上。
回到家,爺爺會把小樹栽到花盆里,然后再仔細的'修剪,最后這盆小樹變成了一盆盆景。
爺爺每次都會騎著摩托車帶我去河邊挑石頭做成假山,爺爺一邊挑石頭,一邊讓我給他搬石頭,忙得不可開交。
回到家已經(jīng)是晚上了,這時,爸爸、媽媽、姥姥回來了,手里還提著兩個大西瓜,爺爺又在院子里拿來了躺椅,還從葡萄樹上認真剪下了兩串又紫又圓的葡萄,再用冰水泡一泡,姥姥端來了西瓜,吃起來又解渴又舒服。
這就是我做事認真的爺爺。
認真作文300字 篇5
現(xiàn)在,只要家里一來客人,媽媽就笑瞇瞇地對客人說:“我家文文進步可大了。”因為我已經(jīng)養(yǎng)成認真聽講的好習(xí)慣,我每天上課都能做到全神貫注地聽老師講課,不開一點小差。
其實我以前不是這樣的。一年級剛開學(xué)時,我覺得上課聽課特別累,沒有在幼兒園時有趣,于是上課時就開小差,總被窗外的事情吸引,一個腳步聲,一聲鳥叫聲都會引起我的東張張望;有時打哈欠,甚至用書遮面躲在書后和同桌講話。有一天上午,我們正上語文課,我被教室外面的小鳥吸引了,正側(cè)頭張望尋找,這時,語文老師讓我回答問題,我站起來后,不知道老師的問題是什么,站在座位上像傻子一樣一動也不動。老師生氣地說:“這一陣子,你上課總是開小差,在想什么?你給我好好想想!”聽語文老師這么一說,我的淚水流了下來。我也發(fā)現(xiàn)如果我再這樣下去,成績就會越來越差的`。哼,壞習(xí)慣,我要和你說再見!
于是,我每節(jié)課都認真聽講,積極舉手發(fā)言,教室外再大的聲音我也不去尋找,并時刻提醒自己每節(jié)課都要用心聽講,做個人人喜愛的好孩子!一個月過去了,我的成績越來越好了,每節(jié)課老師都要夸獎我。
小朋友,佩服我嗎?好習(xí)慣讓我們受益無窮,現(xiàn)在就讓我們先養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣吧!