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    有趣作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 21:40:45 300字作文 我要投稿
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    有趣作文300字合集7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有趣作文300字合集7篇

    有趣作文300字 篇1

      今天,一個(gè)平凡的日子,但我們卻迎來了不平凡的一位作家——周銳老師。

      周銳老師,可是出過了很多書的,像《幽默三國(guó)》,《幽默紅樓》,《幽默聊齋》,《幽默西游》,《小西游記》,《雞毛鴨》,《中國(guó)兔子德國(guó)草》,《超級(jí)球迷》等各種幽默類的書籍。

      周老師一上場(chǎng)就問大家“什么是作家?”這不是大家都知道的問題嗎?作家就是寫書的啊,不,不是周老師說:“作家就是坐在家里的人,著名的作家就是坐在家中很長(zhǎng)時(shí)間的人就成為了著名的作家。”這一解釋惹得大家哈哈大笑。

      周老師接著往下說,教室里不時(shí)傳來一陣陣笑聲,沒想到周老師的書寫得幽默,人更加幽默了,周老師講了自己在沒當(dāng)作家以前當(dāng)過什么,講了自己出版的書的.故事

      當(dāng)講到《出竅》這本書時(shí)大家?guī)缀貘f雀無(wú)聲,因?yàn)檫@本書是他自己動(dòng)了一次大手術(shù)而寫的一次體驗(yàn)。是打xxx的時(shí)候,他感到自己神魂顛倒······大家沒想到這位作家也有這樣的事情發(fā)生。

      演講完畢了,這時(shí)何老師走了上來對(duì)大家說了一個(gè)秘密:周銳老師到目前為止還沒吃午飯。這時(shí)一陣掌聲響起······

      這使我更加崇拜周銳老師了。

    有趣作文300字 篇2

      就在周三的科學(xué)課上,老師通知我們下節(jié)課要帶的工具:漆包線、電池、電池插座、小電燈、鐵釘、大頭針、小磁針、曲別針和通電導(dǎo)線,說是要用來做實(shí)驗(yàn),我聽了高興極了!真想一下子就穿越到下節(jié)科學(xué)課去,可那是不可能的',我只好耐心等待。

      好不容易熬到了周五最后一節(jié)課(科學(xué)課),我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的東西,等著老師的指令。

      老師先告訴我們:“通電用的電線兩端有用來導(dǎo)電的夾子,把線兩端的夾子夾到小電燈的兩個(gè)鐵片上,電燈就亮了。”我們一試,果真是這樣。老師又說:“那你們想一想,怎么樣能只用一個(gè)通電線就能同時(shí)讓兩個(gè)小電燈亮起來呢?你們?cè)囈辉嚢!?/p>

      我先用兩個(gè)夾子一個(gè)夾一個(gè)電燈地鐵片,然后把另外兩個(gè)鐵片連在一起,我想用鐵片來導(dǎo)電,可是一個(gè)都沒亮。這時(shí),賈若說:“可以試試用小磁針放在鐵片上導(dǎo)電!蔽以嚵嗽嚕苡眯〈裴樳B著導(dǎo)電,但一次只能亮一個(gè),還是不行。突然,我想到了一個(gè)好方法?梢栽囋囉脢A子一次夾兩個(gè)鐵片呀!說試就試,我立即行動(dòng)起來。我一試,真的成功啦!我心里別提多開心啦!

      這次科學(xué)課真好玩,我學(xué)到了不少知識(shí)呢!希望以后還能做這種實(shí)驗(yàn)。

    有趣作文300字 篇3

      今天上午的語(yǔ)文課,老師說會(huì)和我們做一個(gè)游戲,大家都很期待。

      上課鈴響了,語(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)了教室,老師先在黑板上畫了一張三毛的臉,同學(xué)們異口同聲地問:“老師,您為什么畫了一張三毛的臉?”老師神秘地說:“你們馬上就知道了!

      接著,老師把三毛的鼻子擦掉了,黑板上的三毛一下子變得好滑稽,像一個(gè)丟了鼻子的小淘氣。同學(xué)們有的捂著嘴笑,有的盯著老師看,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師微笑著說:“現(xiàn)在我請(qǐng)兩位同學(xué)上來,看誰(shuí)能把他的鼻子畫上去,不過前提是一定要用紅領(lǐng)巾?yè)踝⊙劬!苯淌依镆黄新暋?/p>

      同學(xué)們摩拳擦掌,做好了充足的準(zhǔn)備。游戲正式開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是楊凡,老師用紅領(lǐng)巾?yè)踝×怂难劬ΑnD時(shí),他什么也看不見了,大家都為他加油鼓勁,他按照同學(xué)們的提示,摸索著向前,好不容易來到了黑板前,舉起粉筆隨便一畫,同學(xué)們哄堂大笑,他趕緊摘下紅領(lǐng)巾看,自己卻也忍不住笑了。原來,他竟把鼻子畫在了三毛的`嘴下面了。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是王藝超,他戴上紅領(lǐng)巾,來到黑板前,憑著感覺畫,卻畫在了三毛的腦袋上,我們笑得肚子都疼了。

      這真是一節(jié)有趣的課。

    有趣作文300字 篇4

      星期六的早上,小海燕的張老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了“兩人三足”的游戲。同學(xué)們都非常高興、激動(dòng)。

      游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,然后拿繩子將兩人的一左一右腳綁起來。接著行走到終點(diǎn)后轉(zhuǎn)彎原路返回,誰(shuí)先到達(dá)即為勝利!

      游戲開始了,先是兩位女生,只見她們真是步調(diào)一致,行走自如。配合的相當(dāng)默契!再看看落后的那兩位:他們可真是手忙腳亂,聳肩縮脖啊!再者就是后面的三位男生,他們同樣也是左歪右扭。逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。后來,老師告訴我們要先邁左腳,另外綁著的兩只腳我們的左腳一起邁,然后才是右腳,可是當(dāng)我們 真正去實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候,同學(xué)們都是東倒西歪,前拉后扯。經(jīng)過幾次練習(xí)與配合!同學(xué)們?cè)絹碓侥,最后都可以成功的順利的到達(dá)目的地。

      從這個(gè)游戲中,我終于明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,要想成功,不僅要有解決問題的好方法,還要團(tuán)結(jié)合作,配合默契。

    有趣作文300字 篇5

      最開始上心理課,我是有點(diǎn)抵觸的,心理課有什么好玩的?但上了第一節(jié)心里課后,我覺得心理課很有趣。

      這次,麗雅老師(心理老師)給我們講了血型。

      麗雅老師給我們看了一組漫畫,漫畫講的是4個(gè)血型不同的學(xué)生去食堂吃面,面是一碗比較咸的面,4個(gè)人的表現(xiàn)都不同。

      A型血的人沒吃,一直在東張西望。麗雅老師說:“A型血的人比較敏感,比較八卦和膽小!盉型血的人很專注地吃著面,無(wú)論周圍發(fā)生了什么,都沒有抬頭看。麗雅老師就分析:“B型血的人是一種專注、樂觀、不拘小節(jié)的人,認(rèn)定一件事就一定會(huì)去完成!蔽以谙旅姘迪玻何揖褪荁型的!AB型的吃了一口,覺得不好吃,就吐了,走了。麗雅老師笑著說:“AB型的.人是直性子,敢愛敢恨,和他們做朋友會(huì)讓你又愛又恨!監(jiān)型的吃了一口,也走了。麗雅老師說:“O型是顧及他人感受的人,大人眼中的好孩子!

      不知不覺,下課鈴響了,心理課結(jié)束了,兩個(gè)星期才一節(jié)的心理課太寶貴了。

    有趣作文300字 篇6

      夜深了,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

      我突然被卷進(jìn)了黑洞,進(jìn)入了遙遠(yuǎn)的二零三八年,正當(dāng)我不知干什么時(shí),我的司機(jī)說:“老板,我們?nèi)タ纯茨郧白x過的小學(xué)閘北一中心吧!”“嗯,好呀!”我爽快的答應(yīng)了。

      咦?今天學(xué)校怎么這么多人?哦,原來我來的正是時(shí)候,今天是校慶。哇,從直升機(jī)上跳下一個(gè)人,呀,這不是我小學(xué)時(shí),班級(jí)里的“智多星”陳智昊嘛?他也看見了我,跑了過來:“哎,倪大班長(zhǎng),原來您也來啦”我說:“幸好我的司機(jī)聰明,否則,我可見不到你這位‘智多星’喲”“您的'司機(jī)?”“哦,我知道了,你現(xiàn)在一定做大老板了”“嗯,那當(dāng)然,你做什么呀”“呵,那比的上您,在下只不過是一個(gè)位小小的博士!”

      不遠(yuǎn)處又聽見一個(gè)熟悉的聲音,瞧,那不是張寅琦課代表嗎?只見,他身旁有一個(gè)外國(guó)人,仔細(xì)一問才知道,當(dāng)年的英語(yǔ)課代表早就去外國(guó)留學(xué)了,那可是他的朋友!

      “哈哈哈,哈哈哈!”大伙兒笑得前俯后仰,張寅琦說:“那不是當(dāng)時(shí)我們班的搞笑大王盛齊家嗎?”不問不知道,一問嚇一跳,他現(xiàn)在是第二個(gè)“卓別林”了……

      隨后,我們同學(xué),老師喝酒干杯,祝賀校慶,這真是一個(gè)有趣的校慶呀!

      可等我醒來,才知道那是一個(gè)有趣的夢(mèng)!

    有趣作文300字 篇7

      自從上次音樂課后,我們?nèi)喽紝?duì)張大霖老師有了好感。所以我們都很期待著節(jié)音樂課老師會(huì)以什么樣的方式來上課。

      上次,因?yàn)槭堑谝淮蝸砩险n,所以張老師采用“軍訓(xùn)”的方法,讓我們盡快的回到課堂上。他讓我們站就站,坐就坐,這個(gè)連幼兒園小朋友也會(huì),更別說我們6年級(jí)的了,簡(jiǎn)直是舉起一個(gè)螞蟻!老師真是小看我們了?珊竺婢筒荒敲春(jiǎn)單了!是反著來的,“坐!惫,有些人的屁股像被磁鐵吸住了一樣,不小心坐下了。他們可成了全班人的笑柄了,但他們只知道慢吞吞的站起來,然后陪他們傻乎乎的`笑,這時(shí)的音樂教室發(fā)出了震天響的聲音,我估計(jì)一樓都能聽到3樓的聲音了。

      而我們又學(xué)了校歌,可教了2遍他就讓徐豪來教我們,第一句迎著朝陽(yáng),伴著春風(fēng)”還好,但后面就不怎么靠譜了,竟然還有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),就是揚(yáng)善上美的善是繁體字,他還去問蔣含霏,蔣曉雨他們?cè)缫研Φ牟恍辛耍@節(jié)課可真歡樂啊。

      下課鈴響了,但我們的歡樂還沒停,真期待老師下節(jié)課會(huì)以什么方式來上課,讓我們拭目以待吧。