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    咱班的作文300字

    時間:2022-07-03 21:50:06 300字作文 我要投稿
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    咱班的作文300字9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的咱班的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    咱班的作文300字9篇

    咱班的作文300字 篇1

      “俺老孫來也!”一進教室就可以聽見一陣這樣的喊叫聲。

      大鬧課間

      “叮鈴鈴……”下課了,我興奮的從椅子上跳下來,還喊了聲:“耶!大鬧天宮去哩!”我像猴子似的'跳出了教室,我首先來到了男廁所里!八汀苯o了那些正在上廁所的男同學(xué),一個一個巴掌,當那些正在上廁所的男同學(xué)剛回過神來,此時我已經(jīng)逃之夭夭了。

      八戒貪吃

      接著,是我們的瘦子八戒“閃亮登場”,為什么說他是瘦子呢?雖然他很瘦,但不代表他不貪吃!俺燥埩,吃飯了!”他像餓了三天沒吃,急匆匆地沖出了門外,剛打完飯不一會兒,他就把菜全部“消滅”了,我們班的剩菜幾乎都會被他吃完,食堂阿姨都夸他厲害呢!

      緊箍咒

      唐僧,當然是我們班的班長,如果誰做錯了事,他就會開始一番的“念經(jīng)”。有一次上美術(shù)課時,我正剪著窗花,剪著剪著,我的廢紙一不小心掉在了地上,這剛好被班長發(fā)現(xiàn)了,“你怎么能亂丟紙,太破壞環(huán)境了!辈盐业拿钟浽诹吮咀由,我頓時絕望了,下課后我受到了一頓教育。

      你看,我們班是不是天天上演著精彩的“西游記”。

    咱班的作文300字 篇2

      我們班有一個設(shè)計師,她雖說沒有才華橫溢,卻有豐富的想象力,雖說沒有頂瓜瓜的成績,卻有一顆善良的心。那個頂呱呱的設(shè)計師就是――時海玉。

      有一次,我看見“開心天使”程丹正看著時海玉在畫著什么,我湊過去一看,原來是時海玉正在設(shè)計好看的裙子,那一條條的裙子像是活了起來。一條條似乎在隨風(fēng)飄動。又具有民族特色的“喇叭服”,還有時尚帥氣的`“牛仔套裝”,有高貴素雅的連衣裙,還有美麗端莊的晚禮服。我看著這一幅幅栩栩如生的畫,不禁張大了嘴巴:沒想到,時海玉不僅想象力豐富,畫功也是非常了得。我問她:“你怎么想象出這么多的衣服”時海玉不以為然地說:“在家里沒事,我就畫一些衣服,畫著畫著就上癮了。”

      時海玉不僅想象力豐富,還有一顆善良的心。

      有一次,我在學(xué)校旁的快餐店里吃飯,到了店里我才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,時海玉也在場,她知道了,二話不說,將身上的十塊錢借給了我吃飯。

      班上的每一個人,不論成績是好是壞,總有優(yōu)點,只要我們用一顆善于發(fā)現(xiàn)的心去看待別人,總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點!

    咱班的作文300字 篇3

      “來來來。!看黑板!看黑板!呵呵,這就對了!眴,這是誰?一會這么大嗓門,一會又這么慈祥?介紹一下,這就是我最喜歡的老師——“老李”唄!

      “老李”是一位認真幽默,嚴格和藹的數(shù)學(xué)老師,因為他姓李,所以我們私下昵稱他“老李”,至于為什么這么叫嘛?我也不知道,只覺得這樣更親切,更能表達我們對老師的喜愛。

      老李個子高高,身軀強壯,短發(fā)梳得使人看了很精神,一副眼鏡讓人覺得他很睿智。老李充滿活力,有股年輕勁兒,盡管年紀不算太年輕了,可笑起來很和藹且有感染力,常引得我們捧腹大笑。

      老李的課堂氣氛活躍,平日里一些搗蛋的學(xué)生也舍不得開小差,他經(jīng)常舉一些生活中的小例子來讓我們輕松理解那些煩人的公式定義,讓一個個公式也變得可愛。老李上課聲音很大,即使在樓下也能聽得一清二楚,這使我們越學(xué)越帶勁,連上課時回答問題的聲音也變大了。

      老李常與我們散步,一道難題難住我們的時候,他也會皺緊眉頭與我們一同思索;難題解決時,他會比我們更高興,手舞足蹈地在講臺上講自己的思路。但,每當我們犯了很低級的'錯誤時,他也會嚴厲的批評我們。

      是老李,讓我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。

    咱班的作文300字 篇4

      班上有個“開心果”,無論我們的心情是沮喪、傷心還是悶悶不樂,他都可以把我們逗樂。

      他是班上獨一無二的。每天他一進教室,就說:“同學(xué)們,快說我1313113,否則軍法處理!边@時,同學(xué)們哈哈大笑,誰笑得最樂,他就跑過去抓住他(她)說:“連‘主席’的話也不聽,找打!”把大家逗得更加開心!靶κ裁葱?嘻嘻哈哈的,一看就不是好東西!彼贿呎f一邊做鬼臉!斑笑,同學(xué)們,把他(她)拖出去斬了!边@時,我們早已笑得前仰后合。

      他不僅是開心果,還樂于助人。有次,我的筆沒有油了,我問一個同學(xué):“朱涵,你有沒有多余的筆,借我用用?”

      “對不起,我只有一支!敝旌卮。

      接著,我差不多在班上走了一圈,沒借到筆。正在我沮喪時,突然傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你,幫助你!闭f完遞上一支筆,并說:“趕緊寫作業(yè)去,小心扣光你的`工錢!”

      “不要不要,我馬上去寫!”我說。

      還有一次,我有一道題目不會寫,問了幾個同學(xué)都說不會,這時又傳來開心果的聲音——“你的救世主像一束陽光照著你,幫助你!闭f完,他幫我認真分析題意,于是我很快寫好了。

      這就是咱班開心果——王子豪同學(xué)。

    咱班的作文300字 篇5

      要說起咱班,那可真是“人才”薈萃!想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!

      “小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文,當語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。

      “小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的'畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!

      “膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當遇到小蟲時,他會被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學(xué)把一只小蟲子放進了他的筆袋里,他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。

      “小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。

      這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物,人稱“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去,我舍不得離開這個集體,特別是這四位好伙伴。

    咱班的作文300字 篇6

      提起他,我就想吐,因為他實在太臟啦,讓我給你講講他的光榮事跡吧!

      有一天我們正上著英語課,他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒,也不知在嚼些什么東西。嘴里嘎嘣嘎嘣的響,這事很快就被一向嚴厲的miss楊發(fā)現(xiàn)了,她像一只母獅子似的怒吼起來,叫到:“楊家樂,你嚼什么嚼!”楊家樂嚇得連滾帶爬把東西吐出來了,我們一看,全班哄堂大笑,他吐出來的是一塊尺子中的`一小塊。楊老師也啞然失笑。

      第二件事發(fā)生在體育課上,既然是口水大王,就肯定跟口水分不開。那天我們正在玩游戲,楊家樂也要玩,我們嫌他臟,偏不讓,他就往兩個手上涂滿口水,“啪”的往一個同學(xué)身上拍,如果是個男生沒關(guān)系,不怕臟,可碰巧是個女生,女生“哇”地一下就哭了。于是,有人去告訴了老師,他見勢不妙,溜啦!

      盡管這樣,但他還是我們班的大名人——笑星。每到下課時,他就拿起掃帚唱起眾所周知的“洗刷刷”,歌詞卻變了,鬧得我們啞然失笑,因為歌詞成了:洗刷刷,洗刷刷,某某愛某某……搞得我們鬧了個大紅臉。

      要是沒有他,我們班該失去多少笑聲!

    咱班的作文300字 篇7

      當我們班的唾液大王提到他時,我感到惡心,因為他太臟了,讓我給你講講他的光榮事跡吧!

      有一天我們在上英語課,他的'嘴不停地咬著,他不知道自己在嚼什么。她嘴里的聲音被一向嚴格的楊小姐聽到了。她像母獅一樣咆哮著喊道:“羊家樂,你在嚼什么?”羊家樂嚇得打滾,從嘴里爬了出來。當我們看著它的時候,全班哄堂大笑。他吐出的是一小塊尺子。楊先生也失去了他的心。

      第二件事發(fā)生在體育課上。既然你是一個大懶蟲,你一定是離不開懶蟲的。那天我們在玩游戲,羊家樂也想玩。我們認為他骯臟,拒絕讓他走。他把唾液涂在兩只手上,并“啪”地打了一個同學(xué)。如果他是個男孩,沒關(guān)系。他不怕臟,但他碰巧是個女孩。女孩大叫“哇”。所以,有人去告訴老師,他看到一個親切的微笑,就溜走了!

      盡管如此,他仍然是我們班的一個著名喜劇演員。每節(jié)課結(jié)束時,他都拿起掃帚,唱著著名的《梳洗》。然而,歌詞變了,讓我們笑了,因為歌詞變成了:洗啊刷,洗啊刷,某某人愛某某人.這讓我們漲紅了臉。

      沒有他,我們班會失去多少歡笑!

    咱班的作文300字 篇8

      暑假里,我一直盼望著新學(xué)期的到來,會是哪幾個老師迎接我們呢?

      剛走進教室,便看見一位下巴尖尖,表情溫和的.女老師——姜老師。她先自我介紹一下:“大家好!”她清清嗓子,朗聲說:“我姓姜,你們可以叫我姜老師……”話音未落,解云舟便大喊:“姓姜?我們班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢!”“誰?”姜老師臉上閃現(xiàn)出驚喜的表情,激動地說:“我要和他握手!”姜樂天在湯子菁的催促下,很不好意思地站了起來,使勁和姜老師握了握手。

      姜老師很幽默,但有時要求卻很嚴格。一次,在課堂上寫作業(yè)時,有一半的同學(xué)分數(shù)線都沒用尺子,她便不厭其煩地把每一本都退回去,讓他們認真重寫。又有一次,李佳辰同學(xué)寫《補充習(xí)題》時,答沒寫完,老師嚴厲地說:“答一定要寫完整,這樣下去考試怎么辦?全部重寫三遍!”李佳辰見沒有占到便宜,也沒有鉆到空子,只好悻悻地補完。

      說到幽默感,姜老師上課時經(jīng)常和我們小互動一下,逗得我們哈哈大笑。每天中午,姜老師還十分負責地到我們班來催我們交作業(yè),給我們解答題目,顯得很有耐心。

      我喜歡我們的姜老師。

    咱班的作文300字 篇9

      說起咱班的“母老虎”,那在班上無人不知,無人不曉!瞧!那看似巫婆的臉:一雙銳利的眼睛下長著一個又長又尖的鼻子,活生生一個巫婆的樣子。那聲音更是讓人不寒而栗,誰要是不小心被她吼一聲,肯定會被震破耳膜的。

      說起她的“英雄事跡”那更是無奇不有,多得數(shù)不勝數(shù),我就選一件經(jīng)典事跡和你們分享吧!

      那是因為她的名字里有個“文”字,所以同學(xué)們說帶有“文”的詞語時,都要經(jīng)過細心的“挑選”才敢說出來,要么一不小心,被她誤會你在罵她,那你就有得受了。有一次課間,我聽見一個不知好歹的同學(xué)在說:“我知道有一檔“雞飯文”的雞飯可好吃了,聽說“雞飯文”……他還沒有說完,我們就看到“母老虎”板起了臉孔,那兩臺雷達似的耳朵已經(jīng)覺察到了什么,開始氣沖沖地向那位同學(xué)走來,揮起“母老虎”的'爪子,我們只看到一閃,就看到那位同學(xué)的臉上成了個大花臉。我察覺,從那以后,我們這個同學(xué)除了“語文”這個詞語外,,他沒有再說其它帶“文”字的詞語了,大概是因為那次“風(fēng)波”引起的后果吧。

      同學(xué)們,看到這里你就知道我們班這個“母老虎”是個名正言順的了吧!啊,老天,別讓我這篇文章讓她看見,要不,我就要變成孫悟空飛了。