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知了作文300字9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的知了作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知了作文300字 篇1
夏天到了，知了蘇醒了，你聽“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反復(fù)復(fù)也不知道休息一下。
炎熱的夏天，初生的知了開始一個一個的從土壤里鉆出來，隨著時間的推移，知了們開始換上棕色的衣裳，這個時候的知了就成熟了，于是它們開始了它們的任務(wù)——放聲歌唱。知了們進(jìn)食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破樹皮，用吸管形狀的嘴插進(jìn)樹孔里，盡情的喝著樹的汁液。知了有著紡錘一樣扁平的'身子，外殼黑中發(fā)亮，它還有一雙透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它們經(jīng)常是不動彈的，只是偶爾會有幾只比較活力的就在慢慢的爬來爬去或者就是直接開始工作的。
夏天的以天氣越熱，它們越是興奮，并且叫得更加的歡樂了。不信你聽，它們又在不停的開始“知了，知了”的叫了。
知了永遠(yuǎn)都是那么充滿活力，沒有疲憊感。在夏季，它們就是孩子們無聊時的樂子，孩子們會一個一個把他們捉下來玩。
知了真是一個讓人快樂的源泉，是夏天里的一位歌聲優(yōu)美的歌手！
知了作文300字 篇2
每當(dāng)聽到知了的叫聲，我就想起小時候和爸爸一起捉知了的事。
那是夏天的'一個晚上，皎潔的月光如水地灑在地上，風(fēng)涼絲絲的。突然，我想去捉知了，爸爸說：“好，咱們一起去�！卑职帜闷鹨桓L長的棍子，把那些知了捅下來，用袋子裝起來，捅了一個又一個。我也學(xué)著他的樣子去捅，用手抓住放進(jìn)袋子的時候，生怕它咬我，一不小心把它放了，它馬上逃走了，消失得無影無蹤。我看看爸爸，都抓了好幾只了，我連一只也沒抓到，唉，真倒霉。
終于可以回家了，爸爸進(jìn)了他的工作室——廚房。只見爸爸先倒了點油，來了個“武松打虎“把知了炸得油都滴出來了，我口水都流出來了，我還不知道吃起來是什么味道呢？過了一會兒，知了炸好了，吃起來又香又脆，我吃了對爸爸說：”我們以后再去捉來吃，行不行？”“行，老爸聽你的。”爸爸微笑著說。
到現(xiàn)在我還想去捉幾只拿來吃呢！讓我好好地回味一下，因為許多年沒吃到了，也有四年了吧！在這四年里，我去了別的地方，都吃不到知了了，唉，沒辦法嘍！
知了作文300字 篇3
暑假期間，天氣酷熱，我來到外婆家度假。一天飯桌上，舅舅對我說：“吃完飯，咱們?nèi)プ街�，怎樣？”“好”。我高興地一蹦三尺高。
我狼吞虎咽地吃完飯，三步并做兩步來到舅舅身邊，拉著他向外走。舅舅說“等一下，我們先做好網(wǎng)。”“用網(wǎng)干嘛？”我迷惑不解�！暗葧䞍耗憔椭懒耍凑茸龊昧嗽僬f。”我真不知道舅舅葫蘆里賣的什么藥。
我找來一張網(wǎng)，舅舅拿了棒子和小零件，快速地組裝起來，十分鐘后，東西做好了，原來是一只捕捉器。
我找來一只小盒子，準(zhǔn)備把它當(dāng)作知了未來的家。我們來到一棵樹下，突然聽到“知了——知了”的聲音，我抬頭一看，一只棕黑色的知了伏在樹桿上，叫得可歡了。我心中暗喜：哈哈，自己送上門來了。我一撲，沒抓到知了，反而鼻子撞在樹上，痛得我眼冒金星。那狡猾的`知了早已飛到另一棵樹上。我再一次撲過去，還是沒抓到，仿佛聽見那只知了正在嘲笑我：“真笨。”我氣得火冒三丈，連忙從舅舅手里接過捕捉器，小心翼翼地一網(wǎng)，終于逮住了它。
拿著“戰(zhàn)利品”，我和舅舅高高興興地回家了。在路上，我想：沒想到捉一只小小的知了，也這么不容易。不過只要開動腦筋，就能把事情做好。
知了作文300字 篇4
在驕陽似火的夏天，知了在樹上叫個不停，“知了”“知了”，好像在說：“熱死了！熱死了！”今天，我和爸爸去粘知了。
工具是再簡單不過的了，一根幾米長的長竹桿，一些面筋，把面粉放入水中反復(fù)清洗，就成了軟綿綿的面筋。弄好后就把這團(tuán)面筋粘在竹桿的末端，然后就可以拿著竹桿到樹底下尋找樹干上的知了了。
我和爸爸來到了石油大學(xué)附近的一個公園里，開始粘知了。粘知了可不是件容易的事情。首先眼睛要很亮，聽見知了的聲音后必須立刻發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡，眼睛要緊緊的盯著那里；第二必須眼疾手快，發(fā)現(xiàn)知了的`蹤跡后就要立刻輕手輕腳地從知了的背后粘住它，否則又會嚇跑了它。其實說著挺容易，粘起來可費(fèi)勁了，竹桿越長越難控制，那竹桿會左右晃動，不聽主人的使喚，曾經(jīng)有一句話，叫作“心急吃不了熱豆腐”。你越心急，你就越不成功，我曾經(jīng)好幾次就因為竹桿晃動把知了嚇飛了的，看著即將到手的知了飛走了，心里非常不高興，心想又要再來一次了。
天色漸晚，我們滿載而歸。
知了作文300字 篇5
夏天到了，樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”于是我和爸爸決定帶上小狗，一起去捉知了。
我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的.照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個了，我還是一個也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動，連小狗也加入了我的隊伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。
我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰會贏呢，請看下集的不速之客。
知了作文300字 篇6
今天，爸爸和我一起去魏圩出禮。路過老家時，爸爸說：“回老家一回，你不如在老家過幾天吧。晚上還可以抓知了呢！”我說：“好啊，晚上還可以抓知了。你們在7月6日之前來帶我。”
我和爺爺一起上洪東街的超市買了一把手電筒。好不容易等到了天黑的時候，奶奶從家里拿著竹竿和一個盒子。我拿著手電筒。高興地喊道：出發(fā)！向小樹林前進(jìn)!
我用手電筒仔細(xì)地照著每一棵樹，突然，我看到有一個知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一聲，奶奶說：“你大聲喊什么呢，將我嚇了一大跳。”我說：“我看到知了了！”奶奶又說：“在哪？”我興高采烈的.說：“在那！”奶奶用手把我發(fā)現(xiàn)的知了裝進(jìn)了盒子里。這時奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個知了……
最后，我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把這些“戰(zhàn)利品”一起凱旋而回。
知了作文300字 篇7
“知了”，學(xué)名叫蟬。它有一個習(xí)慣，就是老叫知了（知道了），而并不實際去做，常常令大家失望。有一天，小鳥對蟬說：“請你幫我找一片草地好不好？”蟬回答說：“知了———知了！”
小鳥回家去了，在家左等右等也不見它來，過去一看，原來它在睡大覺呢！幾天后，小熊來找蟬，說：“蟬，這幾天我的房屋被閃電擊毀了，請你幫我做份設(shè)計圖，好嗎？”蟬滿口答應(yīng)：“知了———知了！”過了幾天，小熊再去找它，它已經(jīng)無影無蹤了。一星期后，小白兔來找它，讓它臨時保管一下它的蘿卜。
蟬照例回答：“知了——知了！”蟬趁小白兔走后，偷偷地吃掉蘿卜，然后到別處去玩，當(dāng)小白兔回來時，蘿卜已經(jīng)不翼而飛了。有一次，蟬由于喝醉了酒，掉下坑去，它大喊：“救命，小鳥、小熊、小白兔，救命！”大家都說：“知了——知了！”可半天也不來，蟬急得哭起來，大家這才救它。
從此，蟬決心改掉說話不算數(shù)的'壞習(xí)慣。于是，大家又與蟬成了好朋友。
知了作文300字 篇8
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由自在地飛翔，十分羨慕。于是就是就去大雁開的`那間學(xué)校里教它學(xué)飛。第二天，知了來到了大雁的家來，大雁就叫知了去做家務(wù)，并要一塵不染。知了聽了，立刻拿起布去做家務(wù)。左擦擦，右擦擦，終于做完了，便跟大雁說：“老師，搞定了!”
大雁看了看，發(fā)現(xiàn)了還有一點污塵就跟知了說：“那里還沒有擦干凈呢!”于是又擦呀擦，擦呀擦，終于搞定了。接著第二天、第三天……一直這樣。后來，聰明的知了明白了大雁在騙它去做家務(wù)，于是就退學(xué)，去了另一間學(xué)校。一年過去了，知了學(xué)會飛了。一天，知了想起了那只可惡的大雁，越想越不服氣，就打電話報警，告訴警官大雁的罪行。 一個月過了，官司打完了。法官大人判大雁有罪，并將它的欺騙罪公告天下。那些被大雁欺騙的人終于知道了真相。
知了作文300字 篇9
在學(xué)校院內(nèi),有許多美麗的鮮花和綠草,不時的還有蝴蝶飛來飛去,學(xué)校的四周被一些枝葉茂盛的大樹包圍著。樹下，一群群的小螞蟻爬來爬去,忙個不停。樹上，卻有許多看不見、數(shù)不清的知了在"吱吱"的'鳴叫著。
沒有課的時候,我總覺得知了叫得清脆又悅耳，給我?guī)砗眯那椤？勺罱覅s越來越覺得知了的叫聲刺耳了，為什么呢？請你到我們的作文課堂看看就知道了。
又上課了。楊老師開始講課了。可是你聽，知了好象在在跟老師和老師同學(xué)作對,老師講課時它也叫個不停。老師大聲,它也大聲,真急人！老師為了讓我們聽清楚她講的課,不斷迎著知了的叫聲,調(diào)整自己的嗓子,跟知了比起了嗓門，真辛苦！
幾天下來，老師的嗓子就啞了,而且這么多天一直是啞的。我想老師一定很痛,很難受。老師為了讓我們多學(xué)點知識,每天都跟知了比嗓門,從沒耽誤過一堂課。我多么想研究一種能控制知了的武器,不讓它們在上課的時候叫，好讓我們的老師歇一歇。
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