戰(zhàn)爭作文300字（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的戰(zhàn)爭作文300字（精選42篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
戰(zhàn)爭作文 篇1
1937年8月28日，上�；疖嚹险救藖砣送�，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。
忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人群一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫著，哭喊著……
轉(zhuǎn)眼間，敵機從上方投下幾枚炸藥，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了尸體，慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運，躲過了這場戰(zhàn)爭，成了幸存者。他的父母在炸藥轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。
戰(zhàn)爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產(chǎn)，戰(zhàn)爭給我們帶來了多少災(zāi)難。
世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，為了安寧的`生活，為了圓滿的家庭，為了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭永遠的消失！
戰(zhàn)爭作文 篇2
當(dāng)炸飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭打響時就以意味著，我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究彈難道是用來打仗的嗎？他為研究彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：成功的花，人們只羨慕她綻開的明艷！然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉！
在電視上，在報紙上，在電腦上我門時�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎？
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的`好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
戰(zhàn)爭作文 篇3
在某一天晚上，我剛做完作業(yè)，拿起手機，插入耳機，正準(zhǔn)備聽歌。
在聽歌之前，我用眼睛瞟了一眼正在做作業(yè)的弟弟，突然發(fā)現(xiàn)，弟弟的眼睛里正閃著嫉妒的目光，這目光剛剛好向我直直地射過來，我暗自揣測著弟弟的目光，他想要聽歌？還是玩手機。想到這里，我發(fā)現(xiàn)弟弟那嫉妒又貪婪地目光消失了，變成了正在認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)的'樣子，我內(nèi)心的疑惑也就消失了，插上耳塞繼續(xù)聽歌。
突然弟弟以迅雷不及掩耳之式，向我狂奔而來，頓時，美妙的音樂消失了，取代它的是一陣寂靜聲，呵呵，我果然沒有猜錯，弟弟確實是想玩手機。
我假裝乖乖的把手機放下，給弟弟玩，悄悄靠近他的作業(yè)，哈哈，弟弟還有一大半作業(yè)沒有做完，我頓時火冒三丈，跑過去，一把奪下手機，拎著弟弟的耳朵把他拖過來，大聲吼道：“鄭宇航，你的作業(yè)寫完了嗎？我告訴你，作業(yè)沒做完，不準(zhǔn)動手機�！睕]想到弟弟的火氣也上來了，“我不準(zhǔn)聽，你也別想聽。”我拎著他的耳朵，就是那么一拎，他就跳起了“芭蕾舞”。
最后呀！他以失敗結(jié)尾，灰溜溜地滾到了書桌上做作業(yè)，還不忘說一句：“手機，我還會回來的�！�
戰(zhàn)爭作文 篇4
我的家里有一盆比我都高的“龍骨”，大約有一米五多。它非常扎手，時不時地長出嫩芽，有的枯萎了，有的嫩嫩的，嫩芽的手感很好，很柔軟，泛著翠綠的光彩。
我的'手有點“沒事找抽”，不小心碰到到它軀干上的刺，它差點扎死了我。為報這個深仇大恨，我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。后來我才知道那是它自衛(wèi)的武器，我有點以小人之心度君子之腹，太小肚雞腸了！
“龍骨”以它強壯的體魄、頑強的生命力、恐怖的尖刺、非凡的實力獲得“沙漠之王”的美譽。這點挫折打不敗這位長期生活在沙漠、飽經(jīng)風(fēng)霜的王者�！褒埞恰笔欠浅Ｕ滟F的植物，盡管我拔掉了嫩芽，而“龍骨”卻以驚人的速度，超人的耐力又生長出許多粗壯的嫩芽，形狀與人的小指頭差不多，像一位德高望重的長者。
最后，我采用了恐怖的“B計劃”——使勁澆水。姥爺發(fā)現(xiàn)它有點不對勁，好懸被我給淹死。唉！一個是他寶貝孫子，一個是“沙漠王者”，能怎么辦？姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。
好吧，我又多了一個新朋友——龍骨，短短的幾天，它又長高了一大截，真夠健壯了，不愧為王者。
我愛你——龍骨！
戰(zhàn)爭作文 篇5
我從我爺爺?shù)某閷险业搅艘粡堈掌�，那是一張十分舊的照片，也是一張重現(xiàn)日本野心的照片。
1937年8月26日 ，日本侵華戰(zhàn)爭全面啟動，上海成為了日本轟炸的一個重點。當(dāng)時上海北站成了戰(zhàn)爭的根據(jù)地，所以只有上海南站是上海人民逃離這座危城的唯一出口了。突然，日本一架轟炸機飛過上海南站，就扔了許多的炸彈，本來熱鬧非凡的上海南站，眨眼間變成了一片廢墟，無數(shù)條生命在這次轟炸中死去。
“媽媽，爸爸�！币粋�小男孩一邊哭一邊叫。
媽媽聽到了，抬起那滿臉是血的頭，斷斷續(xù)續(xù)地說了一聲孩子，就與世長辭了。
后來他的哭聲，引來了福利院的人，把他帶到了軍隊里當(dāng)兒童兵。
每當(dāng)我們中國人想起血流成河、橫尸遍野、硝煙彌漫的上海南站的`喪失人性地轟炸，心中總有一股怒火燃燒著，促使我們奮發(fā)圖強，在學(xué)習(xí)上刻苦學(xué)習(xí)，終究，在未來，中國將成為第三個能建航母的國家，成為比日本強的國家，成為擁有搜索黑匣子的機器的國家，成為擁有海陸空三種都可以使用的汽車······日本將不敢這樣子轟炸了。
戰(zhàn)爭作文 篇6
我和我的媽媽幾乎每天都要發(fā)生一場“戰(zhàn)爭”，每次的“戰(zhàn)爭”幾乎都是因我而起，最后失敗的也都是我。不信，你瞧！
戰(zhàn)爭一：起床。每天早上媽媽喊我起床，一遍、二遍、三遍……可我總是賴床不想起，直到媽媽發(fā)怒，我才慢悠悠地爬起來，閉著眼，懶洋洋地穿衣、穿鞋。突然，媽媽河?xùn)|一聲吼，我抖三抖，困意全無。
戰(zhàn)爭二：吃飯。吃飯對于我來說是一件既幸福又痛苦的事情。因為每次吃飯時，我都喜歡用手機在“喜馬拉雅FM”上聽各種各樣的故事，可是“戰(zhàn)爭”也因此爆發(fā)了。因為吃飯的時候，我已化身為故事中的角色，時而英勇，時而嬌弱。我太投入了，自然吃的`就很慢很慢，突然，媽媽聲色俱厲，把我拉回到現(xiàn)實。
戰(zhàn)爭三：成績。當(dāng)考試卷發(fā)下來的時候，如果我的成績不理想，一場“戰(zhàn)爭”就會打響�！翱级嗌伲俊眿寢寙�。我怯怯地說：“95分�！眿寢屧疚⑿Φ哪樢幌伦泳妥兂闪吮侥槨Ｒ驗閶寢屪畈荒苋萑痰木褪俏业拇中�，媽媽認(rèn)為題不會做情有可原，但如果因為粗心丟了分實在不應(yīng)該。
我和媽媽的“戰(zhàn)爭”就這樣不斷上演著，但是我知道，媽媽對我如此嚴(yán)厲都是為我好，媽媽希望我變得更優(yōu)秀。我以后要多聽媽媽的話，少惹媽媽生氣，讓“戰(zhàn)爭”變成“和平”。
戰(zhàn)爭作文 篇7
教室里，坐在一起的兩個圓溜溜的雞蛋頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是調(diào)皮搗蛋的劉徽和活潑不可欺的鄭怡。
他們是同桌，每天都要重復(fù)這樣的戰(zhàn)爭。瞧，劉徽被鄭怡給碰了一下，鄭怡連忙說了聲對不起。劉徽表面上沒說什么，可嘴上卻鼓起了包，怒氣沖天的望了鄭怡一眼。不一會，劉徽狠狠地撞了鄭怡一下，鄭怡兩個臉蛋氣得通紅通紅：為什么撞我？劉徽滿不在乎傲慢地說：誰叫你先撞我的！說著，這對冤家就這樣打了起來。鄭怡先拿著筆像一個有著深仇大恨的.書寫家使勁在劉徽的本子上書寫起來。劉徽肯定不甘示弱，拿起筆在手上旋轉(zhuǎn)了幾圈，像個速記員似的飛快地在鄭怡的本子上寫起來。這樣畫來畫去，看得人眼花繚亂。幸好老師及時阻止，要不然他們的本子不知道會被畫成什么樣子。雖說是安靜下來了，可是這場戰(zhàn)爭并沒有結(jié)束。他們開始用目光暗戰(zhàn)。一個怒目射去，一個恨光射來，這眉來眼去的攻擊是獨一無二的。
他們這樣的戰(zhàn)爭是很難化解的，而且隔幾天就有一次。我真希望他們不再有這樣的戰(zhàn)爭，能化敵為友！
戰(zhàn)爭作文 篇8
戰(zhàn)爭開始了。原來，生活在太平世界的人們過著幸�？鞓返纳睿∨Ⅺ愃_和她的家人也一樣。
可是有一天，不知誰說了什么，戰(zhàn)爭就開始了。麗薩他們這些無辜的居民，整天生活在彌漫著煙霧的日子里。晚上，子彈聲，槍炮聲。擾得大伙不得安寧。
有一天，敵軍突然打到麗薩的家鄉(xiāng)來了！爸爸趕緊抱著麗薩，媽媽則抱著弟弟，不停的向外跑。不料被敵軍攔了個正著。麗薩的媽媽不慌不忙地跟敵人理論起來。而膽小的麗薩早已開始抽泣起來。遠處的上坡上飄著濃濃的`黑煙，敵軍把麗薩的爸爸關(guān)押起來。而媽媽和麗薩姐弟卻幸存下來。
一段時間過去了，弟弟塞克和麗薩明白了他們失去了爸爸，嚎啕大哭了起來。雖然他們還活著，但是一個幸福的家庭就這樣的破碎了，沒有了爸爸，媽媽該是多么的辛勞��！
那些戰(zhàn)爭的國家，請你們明白：保衛(wèi)和平，反對戰(zhàn)爭！讓我們一起行動吧！
戰(zhàn)爭作文 篇9
新年到了，家家戶戶都熱鬧起來，鞭炮聲又連續(xù)不斷地響起了。我和幾個小伙伴在樓下放鞭炮，一不小心，一個鞭炮嚇到了另幾個小朋友，把他們氣得火冒三丈。
他們一手抓起一些鞭炮，點燃，馬上就向我們使勁扔來，鞭炮如子彈般向我們飛來，我和小伙伴東奔西跑，還是難以招架。鞭炮一個一個像火焰一樣不停地向我們射來，沒辦法，我們只好躲進了自己的家。盡管他們像解放軍一樣用機關(guān)槍不停地打我們，但我們還是一點也不怕。
突然，響聲沒有了，他們停止了攻擊。我朝窗口望去，只見他們緊緊地靠在一起，議論紛紛，“呀！他們沒有鞭炮了！”我驚訝而高興地叫了起來。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續(xù)續(xù)地跑到樓下，左手一個打火機，右手一個鞭炮，點燃后，用力向他們?nèi)尤�。不一會，就把他們打地落花流水�?/p>
這場熱烈的“戰(zhàn)爭”勝利了，我也有了想法：大家不能因為一點小事而吵架，我們需要一個和諧的'世界。
……
戰(zhàn)爭作文 篇10
考場上、戰(zhàn)場上，有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\動會也是沒有硝煙的戰(zhàn)場，而且比較激烈，比較殘酷。
“一二一、一二一。”同學(xué)們喊著口號，排著整齊的隊伍走向比賽場地——操場。
坐下之后的幾分鐘，運動會的開幕式就開始了。
鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場上蕩漾�！八乃陌�，那是張薈琦，那是我們班的'運動員！”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場走了一圈，運動員就回到班級里準(zhǔn)備比賽了。
比賽開始了，運動員躍躍欲試，準(zhǔn)備接受考驗了。當(dāng)我們班劉志誠比賽時，全班同學(xué)都站起來，大聲喊：“劉志誠，加油！加油！劉志誠！”這時劉志誠的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭得了五分。本班其他運動員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒爭得分?jǐn)?shù)，但他們參與了，參與就是快樂。
今年的運動會真令我難忘��！
戰(zhàn)爭作文 篇11
星期六我和媽媽睡覺，一大早起來，我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個包，我心想：這蚊子也太缺心眼了，叮哪不好，非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那只“乘人之�！钡摹皵橙恕�。
這天晚上我喝了兩杯咖啡，提提神，準(zhǔn)備好了武器——雙手，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我等待著時機的到來，終于功夫不負(fù)有心人，敵人亮相了，我打入了敵人內(nèi)部，最終反敗而歸，身上還被叮了三個包。它們在私人友情會談，過了一會，蚊子“A大隊”的'大將，準(zhǔn)備合我單挑，我先做了站前準(zhǔn)備，雙手運動了一下，我和它開始了第一回合的大戰(zhàn)，這一戰(zhàn)打的是“昏天黑地”，“日月無光”，終于殘敗吳某的手下，光榮的犧牲了，蚊子“A大隊”見此景，立馬逃之夭夭。
大早醒來，回想昨晚的情景，都覺得可笑，但我想這應(yīng)該是我國歷史上最有記憶性的“戰(zhàn)斗”吧！
戰(zhàn)爭作文 篇12
“戰(zhàn)爭”，這是怎么回事？大家可別誤會了，這可不是打仗，而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭”。
晚飯后，我們父女倆“開戰(zhàn)”了。一開始，我興沖沖地一步步下著，心里想著如何干掉對方的.棋子，好為最終的勝利打基礎(chǔ)。我靈機一動，下了一步“炮八平五”，心中一陣竊喜，接下來就可以將住老爸了。他似乎沒有發(fā)現(xiàn)，下了一步“象7進5”。上來我就吃了他的車，老爸卻把“士”移動一下，整個棋局改變了，原來這是老爸給我設(shè)的陷阱呀！沒有辦法，我只好硬著頭皮，無可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住，走投無路之下，我只好無奈認(rèn)輸。
下象棋讓我體會到了其中的樂趣，在激烈的沖殺中快樂地度過飯后時光，還可以開發(fā)智力，增長知識。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”，積累更多的經(jīng)驗，最終取得勝利。
戰(zhàn)爭作文 篇13
戰(zhàn)爭是。讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓原本幸福的家庭變得。這就是發(fā)動戰(zhàn)爭的后果！
當(dāng)我翻到中國的那一頁時，自己都替日本人羞愧不已，它讓許多個家庭破碎！今天，我要帶他們?nèi)ブ袊�，讓他們給這些英雄、給中華道歉！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時，我填膺，為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭才能解決問題？為什么日本就為了那么一點小利益，將法律都踩到腳底下？讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
當(dāng)我目睹美國打那一張張慘不睹的`圖片時，我心中浮想聯(lián)篇，為什么不采用和解的方式，而要發(fā)動戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭是那里的孩子在痛哭，使他們失去親人，使他們失去故土，使他們失去家園！和平鴿在痛哭，和平鴿在流血！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
戰(zhàn)爭是！我們不要戰(zhàn)爭，我們喜歡和平！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
戰(zhàn)爭作文 篇14
最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被拍下的真實情景。
有一個小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱著小孩，有的扶著老人……頓時，日本侵略者從飛機上放下很多，把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒，他說：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來救救我��！”他叫的.是那樣的悲慘，是那樣的凄涼。他聽到飛機的轟轟聲，非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了！可是，爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。，說：“爸爸，你快說話��！媽媽，你快醒來��！”他哭的是那樣的凄慘。從此，他無人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭中的孤兒！
所以，我們不容許歷史的重演！我們要戰(zhàn)爭，和平！
戰(zhàn)爭作文 篇15
在1937年8月28日，日本轟炸了上海南火車站。
那時候，火車站人山人海。只聽“轟”的一聲，火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬分。在人群里，有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來的'一顆邪惡的炮彈，奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著，只聽四周發(fā)出東西掉落的聲音，突然一塊無情的木板向他們沖來。就在那生命結(jié)束的一瞬間，母親將寶寶扔了出去，自己卻被倒塌房屋埋了起來。那個孩子才兩歲，不會走路，只能坐在那哇哇大哭。這時，一個幸存者跑了出來，將他抱回了家。
過了幾年已經(jīng)長大了的他，才知道自己父母被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。他非常氣憤，打算過幾年當(dāng)兵，保家衛(wèi)國，為父母報這個血海深仇。
戰(zhàn)爭，是無情的；戰(zhàn)爭，是殘酷的。它無時無刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，停止吧，戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭作文 篇16
爸爸出差不久，我和媽媽之間就爆發(fā)了一場巨大的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭把我們的家變成了一個充滿硝煙的戰(zhàn)場。
那么什么是家庭戰(zhàn)爭呢？家庭戰(zhàn)爭就是家人之間因為一點小矛盾而引起的爭執(zhí)。引起我家這場戰(zhàn)爭的原因是我和媽媽一起背單詞，可是我怎么也背不會。媽媽一怒之下把英語書合上了，我還以為是讓我快去睡覺，結(jié)果媽媽是說：“背不會單詞，不許睡覺�！�
戰(zhàn)爭開始了，年幼的我和年老的媽媽都不示弱，各自大開殺戒。但不久，我就大敗而歸，此時此刻的我變成了一只被公雞吃掉的小青蟲，哭爹喊娘。最后，我返敗為勝，而且不費吹灰之力，你們知道為什么呢？在我無言以對的`時候，我絞盡腦汁地想了一個辦法，給爸爸打電話，告訴他戰(zhàn)爭的經(jīng)過，讓爸爸給我和媽媽公正的評評理。爸爸說：“背英語單詞很重要，要認(rèn)真，但也要按時睡覺�！卑职值囊痪湓捒偹闶前堰@場戰(zhàn)爭結(jié)束了。
雖然這場戰(zhàn)爭結(jié)束了，但我也知道，學(xué)習(xí)要自覺，以后不能讓爸爸媽媽發(fā)火了。
戰(zhàn)爭作文 篇17
有一天，弟弟一邊吃飯一邊看書一邊聽音樂，而且音樂還放得很大聲樓下的人都上來投訴了。
媽媽聽完后，走進房間把聲音調(diào)小，然后看見弟弟一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地問“音樂是誰打開的？”我對媽媽說“是弟弟打開的�！眿寢尯苌鷼�，對弟弟吼道“森森，你要是在把聲音調(diào)得很大的.話，我以后不讓你聽收音機了，你聽到了嗎？而且你還一邊吃飯，一邊看書，這不行，你把書收起來！”
弟弟似乎沒聽見，還在繼續(xù)看書，于是媽媽把書拿走了。弟弟發(fā)火了，開始對媽媽拳打腳踢，還跑過去把收音機調(diào)到最大聲，而我立馬把收音機調(diào)小然后跑到媽媽身前保護她。
我拉弟弟去房間讓他冷靜，講了個笑話讓弟弟開心。弟弟冷靜下來后，我語重心長地說“去給媽媽道歉，你剛剛那樣是不對的。”弟弟聽了我的話，真心地對媽媽說“對不起�！眿寢屝α诵�，摸著弟弟的頭說“沒關(guān)系，書還給你，下次不能這樣了�！钡艿茳c點頭，一場家庭戰(zhàn)爭就正式拉下帷幕。
戰(zhàn)爭作文 篇18
星期天的中午，我和爸爸剛到家吃過飯，一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”就開始了。
媽媽故作神秘地說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我擼起袖子，搓了搓手說：“準(zhǔn)備好了。”我和爸爸還是老規(guī)矩由剪刀石頭布搶奪遙控器使用權(quán)。經(jīng)過幾次激烈的爭斗，最后還是我贏了。我樂的一蹦三尺高！我笑著看著爸爸，他的眉毛平平的'，兩只眼睛瞪得大大的，好像能塞進二顆大鴨蛋，失落極了。就在這時，媽媽趁我們不注意把遙控器偷走了，并快速地調(diào)到了第五頻道。當(dāng)聽到電視聲音時，我們才知道遙控器被媽媽拿走了，我和爸爸立刻像老虎一樣撲了過去，可是媽媽把遙控器往背后一藏，我和爸爸撲了個空。突然爸爸開口說道：“我上午上班，下午也要上班。就讓我看一下不行嗎？”我和媽媽聽了后沉思著。
最后，媽媽把遙控器交給爸爸。爸爸笑嘻嘻地把電視調(diào)成了第十二頻道，開心的看了起來！
戰(zhàn)爭作文 篇19
“手機是我的，過一會兒給你玩�！薄安唬椰F(xiàn)在就要玩！”“不能，過一會兒給您玩，好嗎？”“我要玩，快給我！”聽，我和弟弟又在爭手機玩了，這不，一場戰(zhàn)爭開始了。
“手機給我！”弟弟大叫，拿起一本書向我扔來。我閃過了，也拿起一個玩具向他扔來，弟弟一邊拿著一個大玩具熊，當(dāng)他的“擋盾牌”，一邊向我跑來，我把手機放在口袋里，一邊向他扔?xùn)|西，一邊說：“好啊，你再過來，我不客氣了。”說完，我也拿起一個枕頭，向他跑去，接下來的情景是這樣的.：我拿著枕頭，打著弟弟，弟弟也不甘示弱地拿著玩具熊打我。打了一會兒，我心想：有了，我可以坐在他身上��！于是我使勁一跳，趴在了弟弟身上，他又叫又打，說：“你讓我玩，讓我玩！”打了一會兒，我們打累了，都坐了下來，這時，我說：“好了，好了，讓你玩�！苯o他的時候，他還很高興呢！哎！誰讓我這個當(dāng)哥哥的！
我愛我的弟弟，我也喜歡和我一起打架的弟弟。
戰(zhàn)爭作文 篇20
昨天，老師布置了一項作業(yè)，就是淞滬抗戰(zhàn)征文。我不知道淞滬戰(zhàn)爭是什么，我上網(wǎng)查看，原來是這樣的：
一九三二年，日本特務(wù)川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的事件，日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時，忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對上海發(fā)起進攻，十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰(zhàn)中。十九路軍處于國亡種滅、患迫燃眉之時，挺身為國家爭人格，為民族求生存，為革命盡責(zé)任而浴血奮戰(zhàn)。隨著戰(zhàn)爭的不斷升級，十九路軍因未能得到施援，孤立難支而終告失敗。
我在電視上看到說死有兩種，一種是輕于鴻毛；一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死，為國家而死，所以，我覺得十九路軍的'犧牲是重于泰山。
聽老爸老媽說十九路軍紀(jì)念碑就在學(xué)校附近，有空我要去看看。
戰(zhàn)爭作文 篇21
一提到戰(zhàn)爭，人們總是先聯(lián)想到死亡，戰(zhàn)爭從古至今都被人們所痛恨，但我卻又聽到同學(xué)們說有一些戰(zhàn)爭也是必不可少的。所以，我今天就圍繞這個話題來寫。
我們就用辯論的方式來做。
正方：戰(zhàn)爭是可以為我們創(chuàng)造文化古跡的，比如兵馬俑等等，難道不好嗎？
反方：可是你知道嗎？在這些所謂的藝術(shù)珍品后面，犧牲了多少生命�。‰y道這些被犧牲的生命和這而藝術(shù)品相比，就一文不值嗎？
第二輪
反方：戰(zhàn)爭勞民傷財，讓那時的人們生活不得安寧，家破人亡，難道能說這樣的'戰(zhàn)爭是好的嗎？
正方：但是這個戰(zhàn)爭換來的是什么，你有想過嗎？如果沒有這些戰(zhàn)爭，我們現(xiàn)在還處在與奴隸制度的社會呢！為了現(xiàn)在的一切，他們的犧牲是值得的！
這是我認(rèn)為關(guān)于戰(zhàn)爭的最關(guān)鍵的兩個問題的解答。
總而言之，直到現(xiàn)在，我們也搞不清楚戰(zhàn)爭是好是壞，這個的最終答案還需要等同學(xué)們來進一步探索！
戰(zhàn)爭作文 篇22
“戰(zhàn)爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為�！闭邕@句話所講，戰(zhàn)爭是讓我們的意志服從敵人的暴力行為。但戰(zhàn)爭也有好有壞。
“一次正義的戰(zhàn)爭能在高尚的國度喚起神圣的愛的`力量，這已為無數(shù)感人的事例所證實�！痹凇拔母铩逼陂g，有很多為了自己的祖國，而被囚禁在牛圈什么地方的，這都可以表現(xiàn)出愛的力量，這也許是又好又不好的表現(xiàn)。
“黃金和財富是戰(zhàn)爭的主要根源。”沒錯，戰(zhàn)爭不僅讓科技進步了，也從別國獲得了很多有用的東西。就像日本走到哪殺到哪，偷到哪，投的永遠不屬于自己！
在戰(zhàn)爭中，有無數(shù)的人的死去。維克自己的國家，為了未來的幸福。他們做出了貢獻，犧牲了自己�？粗粋�個老百姓被推入沙坑中，先掃射，再埋，真的殘忍無比！難道戰(zhàn)爭是好的嗎？
戰(zhàn)爭永遠是一種最壞的解決方式。它讓無數(shù)無辜的人死去，奪取了很多寶貝，阻止了社會的發(fā)展。它永遠是壞的！
戰(zhàn)爭作文 篇23
今天的中國還非常和平，但是罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。所以我們不能再讓戰(zhàn)爭繼續(xù)下去。
不少人被戰(zhàn)爭所害，所以我們不能再猶豫了，不能再讓別的地區(qū)的人不吃不穿。還有一些孩子，由于食物短缺，孩子們大多都營養(yǎng)不良。使用一些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，是許多戰(zhàn)爭后出身的.兒童，得了白血病或者其他怪病�，F(xiàn)代世界給人造成的破壞力更加巨大，聯(lián)合國兒童基金會2003年報告，因為戰(zhàn)爭，世界200萬兒童死亡，600萬兒童受傷。
我要向四處宣傳要保護和平，制止戰(zhàn)爭的廣告，向眾人們訴說，和平才是最重要的，用多少金錢買不回來的，只有人們不自私，才能讓人類的世界更加美好。
讓我們讓戰(zhàn)爭放上喪炮，讓明天更加美好！
戰(zhàn)爭作文 篇24
今天，我在語文書上看到一張照片，這張照片上面記錄了1937年8月28日日本轟炸上�；疖囌镜膽K不忍睹的情景。
那一天，當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的時候，有人乞討，有人絕望，有人逃亡，人們沒有了往日的笑容。
每個爸爸媽媽都帶著自己的孩子落荒而逃，火車站頓時人山人海。
轟！轟！突然一聲巨響，一枚枚炸彈快速地落了下來，一棟棟房子要不被炸成了平地，要不就被炸塌了一大半，大部分的爸爸媽媽為了保護孩子，在戰(zhàn)火中不幸身亡。
其中，有一個3歲的`孩子坐在那一片廢墟中，大聲叫喊著爸爸、媽媽�？墒�，他再怎么喊，爸爸媽媽都沒有回答，也許，他們已經(jīng)不幸身亡了，也許，他們孩子另一個角落，也叫著他的名字，也許……
看著這一幅滿是凄慘的圖片，我不禁在心里吶喊：我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，遠離戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭作文 篇25
這個念頭讓我越來越緊張，我叫士兵們一級戒備，士兵們連忙拿上武器，隨時準(zhǔn)備拼搏，我叫巡邏隊今天多帶五十士兵出去巡邏，只見士兵們慌張的跑回來了，我連忙問道：“怎么了？”士兵們慌張地說：“剛剛一出去幾個人就被毒箭給射死了�！蔽�?guī)е迩Ь鋈ゲ椴榈降资钦l把我的`士兵給射死了，我們一出去，看到士兵們都口吐白沫，這個手法一看就是邪靈隊干的。
我?guī)е迩Ьツ寡ㄅ裕舐暼碌溃骸翱旖o本王滾出來，你這個邪靈王，快給我滾出來�！蓖蝗磺懊鎭砹撕枚囹T兵，糟糕，這是邪靈的精英部隊，我叫士兵們趕緊隱蔽好，拿著弓箭隨時準(zhǔn)備反攻，他們大聲地罵我們，突然，我們隊的一個將領(lǐng)魯莽的帶著兩千大兵沖了上去，只聽見嗖嗖的聲音，戰(zhàn)爭結(jié)束了，我們隊的兩千大兵都全軍覆滅，包括我們的那位將領(lǐng)。
忽然，遠處傳來嘶啞的聲音……
戰(zhàn)爭作文 篇26
“呵呵，你小子，��？可以啊！敢這樣護著我，你小子不怕死？”報告：“連長，你是咱們烈焰團的希望，咱們連在團里面算什么？王牌連隊��！您說我當(dāng)個兵孬，不正當(dāng)，可以，但是你絕對不能死，應(yīng)為我是王牌連隊的一員，您和我在這個帳營內(nèi)，而我卻沒有保護好您的'安全，這個，我做不到！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，好啊，很好，算我當(dāng)年沒看錯你小子，去，下達命令，全體撤退1000米”“��？”“啊什么啊呀，快去！”
可這時，正當(dāng)王賓下達命令后，中國空軍對八一三高地進行了轟炸，王賓他們成功的守住了高低，他們王牌4連得到了總司令部的贊賞，并給了他們了嘉獎。
戰(zhàn)爭仍在持續(xù)著，它，仍在許多平民人的身上發(fā)生了許多不幸的事，徐於永就是其中一個，而他的出現(xiàn)，卻扭轉(zhuǎn)著以后的許多戰(zhàn)爭的乾坤……
戰(zhàn)爭作文 篇27
在戰(zhàn)蟻巢里，艾里克說：到底反木頭坦克導(dǎo)彈怎么做啊？！瑞恩說：唉，雖然咱們戰(zhàn)蟻巢非常有名，但是對導(dǎo)彈方面的研究實在是太差��！這時有一只螞蟻出來說：哼，只要咱們好好研究，多查資料，一定能研究出好武器的'！這只螞蟻叫�？藸�，是一位發(fā)明家。艾里克說：你有好辦法？�？藸栒f：我已經(jīng)掌握了反木頭導(dǎo)彈的有關(guān)知識了！現(xiàn)在主要是沒有材料。艾里克胸有成竹地說：�？藸�，你就說吧，需要什么原料，我想辦法解決。埃克爾說：好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個。瑞恩說：啊，一枚導(dǎo)彈要用這么多東西……埃克爾說：為了多造導(dǎo)彈。就得要多準(zhǔn)備材料。艾里克說：好，開上運貨車和載蟻車，去猛蟻巢！讓他們幫助咱們解決。說著，二營的螞蟻們都上了車。向猛蟻巢開去。
艾里克他們原料能夠解決嗎？
戰(zhàn)爭作文 篇28
今天，我們正專心致志地上課。突然，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢[聲，同學(xué)們都被這聲音給吸引住了。我們從窗內(nèi)望去，只見幾片落葉在空中翩翩起舞，同學(xué)們異口同聲地喊：“哇！”張老師讓我們?nèi)ネ饷婵纯聪掠昵暗那榫啊?/p>
來到教室外，我看見烏云從四面八方趕來，就好像是來行軍打仗一樣。這些葉子也是不甘示弱，它們借著風(fēng)的力量，向云發(fā)出戰(zhàn)書。烏云先發(fā)制人，把豆大的眼淚向下拋灑，葉子軍團的不少蝦兵蟹將被打敗了，四處飄散。它們一看形勢不妙，立刻把剩下的兵將撤離到安全區(qū)域，走廊內(nèi)、教室里都有它們的身影。它們討論著新一輪的戰(zhàn)斗計劃。兩軍交戰(zhàn)，殃及池魚，校園的花盆被吹翻了，幾根樹枝葉被打斷了。
雨過天晴，戰(zhàn)斗結(jié)束了。雖然葉子獲勝了，但也死傷無數(shù)。階段性的.戰(zhàn)斗結(jié)束了，烏云暫時退兵，樹上的葉子在拼命的吸取養(yǎng)分，雙方都時刻準(zhǔn)備著下一場戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭作文 篇29
戰(zhàn)爭對地球的危害是很大的，它可以讓人們家破人亡、妻離子散，還會破壞環(huán)境。在戰(zhàn)爭中，那些無辜的小孩留下失去親人的'心里的創(chuàng)傷，有些小孩甚至失去生命。
雖然我們中國小孩生活在和平的環(huán)境里，但是世界并不太平。在地球上，還在發(fā)生沖突，人類在互相撕殺、流血、失去生命，也給下一代子孫播種下仇恨，也為下一次戰(zhàn)爭埋下禍根。
假如這個世界沒有戰(zhàn)爭，地球媽媽粗糙的臉就會變的綠油油的，顯出光亮。
假如這個世界沒有戰(zhàn)爭，世界上就不會有沒有父母的孩子、不會有沒有丈夫的妻子、不會有沒有孩子的母親了。
假如這個世界沒有戰(zhàn)爭，炮膛里射出的是糖果、歡聲笑語，那么戰(zhàn)場會是高山流水。
假如這個世界沒有戰(zhàn)爭……
全世界的人啊，讓我們一起來保護和平，制止戰(zhàn)爭吧！
戰(zhàn)爭作文 篇30
假如世界上沒有戰(zhàn)爭，人類就不會因為流血和疾病而死去，親人也不會因為失去愛人而痛苦。假如世界上沒有戰(zhàn)爭，那孩子就不會為流離失所而感到恐懼、痛苦了，也就不會再讓那些無戰(zhàn)士白白的送去生命了。
我曾經(jīng)在電影、電視上看到過無數(shù)的戰(zhàn)爭場面。那是多么殘酷的事情��！一瞬間，親人沒了，房子沒了，食物沒了，衣服沒了，快樂沒了，有的`只有鮮血、疾病、疼痛和失去一切之后的痛苦與災(zāi)難。
戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦是無限，我們要永遠的和平，不要戰(zhàn)爭。我們要充滿陽光和愛的世界，不要血淋淋的環(huán)境。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘而努力吧！讓孩子有地方玩耍，讓老人有地方健身，讓中青年人有地方工作，讓明天的世界更加美好。我們一定努力！努力！再努力！
戰(zhàn)爭作文 篇31
一次偶然的機會，我看見了一張舊照片，上面印著1967年8月28日時日本侵略中國上�；疖囌緯r的真實情景。
照片上，繁華，熱鬧的街道變成一片廢墟。到處是殘破的房子，滿地的碎瓦，地上還有一個孤獨的小男孩。
這個只有二三歲大的小男孩坐在廢墟里哭，他的`爸爸媽媽呢？他為什么哭？一連串的問題使我迷惑不解。也許，他的爸爸媽媽為了保護她而被日本侵略者用大炮炸死而犧牲的。
我想，這個記者拍完后一定會幫助這跟小男孩，把它養(yǎng)成一個對社會有用處的人。為新中國的建設(shè)作出貢獻。長大以后，我也會想別的孩子伸出援助之手。
我又想，還有其他地區(qū)的孩子也無家可歸，四處流浪，要是世界能和平，那該多好��！那些無家可歸的孩子多么渴望和平��！
戰(zhàn)爭作文 篇32
戰(zhàn)爭，在我心中就是一個百分百的貶義詞，我對他的形容就是討厭、可惡。因為只要有他的地方就會有一個個天真活潑的兒童變成一個個無家可歸的孤兒，就會有一個個和睦的家庭妻離子散。
曾經(jīng)的中國也是那樣，可后來，中國富強了，中國人民站起來了。人民是無辜的，但是那罪惡的'子彈還在威脅著那嬌嫩的“和平之花”。在戰(zhàn)爭中的人民過著漫天烽火、無家可歸的日子。讓我們來一起讓這個世界充滿愛和鮮花吧！不再讓那罪惡的子彈去威脅那嬌嫩的“和平之花”。
讓老母親不再失去兒子，讓兒子不再失去爸爸，讓妻子不再失去丈夫，為了這些，讓我們一起呼喚和平、呼喚美好的未來。
讓世界人民一起呼喊：我們不要戰(zhàn)爭，只要和平！讓和平永駐人間吧！
戰(zhàn)爭作文 篇33
每到寒冬蠟月的冬季時 ，大家更希望每天都是下著鵝毛大雪 ，這樣大家就可以在操場上自由自在地玩著堆雪人。各種游戲了。我還記得去年下雪時我捫在操場上玩耍的情景 。
當(dāng)時 ，下課鈴一打 ，我們拿起自己帶的工具以迅雷不及掩耳之勢跑到操場上 ，拿起自己帶的東西堆起了雪人 ， 首先我們積一堆雪 ， 作為雪人的.身體。接下來 ，我們又滾一個雪球放在雪人頭上 ，作為雪人的身體 。雪人的身體做好了 ，我們又在雪人上面放了一些東西 ，做雪人的五觀 。一個雪人就做好了 ，當(dāng)我們正在欣賞時 ，突然一個雪球打在雪人頭上 ，雪人的頭掉下來了 ，我們十分氣憤 ，回過頭一看原來是五（1）班的幾個調(diào)皮蛋在扔雪球 ，我們不甘示弱 ，連合起來攻擊“敵人” ，我們包圍住“敵人”，不停地發(fā)雪球 ，雪球就像激光槍一樣 ，“敵人”最后投降了 。
我們雖然手都凍成了紅蘿卜一樣 ，但是我們?nèi)匀缓芨吲d ，因為我們打了“勝仗” 。
戰(zhàn)爭作文 篇34
1937年8月28日，日本轟炸了上�；疖嚹险�。一張真實的照片，向人們訴說了許多。
照片上，天空灰蒙蒙，似乎在為這災(zāi)難而傷心、難過。天橋上的繁忙人流早已無影無蹤，天橋被炸得也只剩副骨架了，搖搖欲墜，似乎馬上就要倒下了。站臺也失去了原先的熱鬧和繁華，接人的、送人的、等人的、等車的人不知什么時候消失了，站臺還被炸得斷開了，和以前的站臺形成了鮮明對比。鐵軌更是慘不忍睹：鐵軌被炸得斷開來，鐵軌上的枕木被炸得翹起來，成為一塊塊焦木。
一個小男孩坐在鐵軌旁，嘴巴張得大大的'，眼睛都瞇成了一條縫，哭得很傷心。他臉上滿是灰塵，身穿一件破破爛爛、打滿補丁的衣服，還穿著一雙破舊的布鞋，都是灰塵，樣子很可憐。
為了和平，為了大家，為了人類，為了世界，為了地球，不要戰(zhàn)爭，只要和平，為了一個安寧的家！
戰(zhàn)爭，是很可怕的，是由人類的自私和貪婪所造成的，扔掉他們，抱住和平，讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭作文 篇35
大家看了這個題目可別害怕，這場“戰(zhàn)爭”只是十一國慶期間我在西公園進行的模擬戰(zhàn)爭，游戲的名稱叫“彩彈飛車”。它為什么那么吸引我呢？聽我說說“戰(zhàn)爭”的過程吧！
這是一個雙人游戲項目，一個人控制方向，另一個人打槍，那種槍可不是真槍哦，子彈都是海綿球。我和姥爺分工，他開車，我打槍�！皯�(zhàn)爭”開始了！因為槍一次只能裝5發(fā)子彈，所以我盡量少打槍�！肮 钡艿苓M入我的.射擊區(qū)，槍上雷達出現(xiàn)了一個小點，“發(fā)射！”“嗖”，子彈像箭一樣沖了出去，雷達上出現(xiàn)了另一個飛速向前的小點，弟弟中彈！突然，我的雷達報警器開始狂響，說明我已被弟弟鎖定，趕快閃吶！姥爺快速轉(zhuǎn)動方向盤，左躲右閃，終于躲開弟弟的射擊，我的報警器也安靜了下來。不料，弟弟來了個偷襲，連發(fā)四顆子彈，我不幸被命中。
游戲結(jié)束了，我有七顆子彈命中弟弟，哈哈，勝利了！我興奮不已，而弟弟，則是一臉的不服氣，還等著我再戰(zhàn)一局呢！
戰(zhàn)爭作文 篇36
戰(zhàn)爭，一聽便感到厭惡，世界上沒有戰(zhàn)爭該多好呀！
一提到戰(zhàn)爭，腦海便會浮現(xiàn)出一幅幅畫面，滿地尸體，血流成河。雖然戰(zhàn)爭能給勝利的國家?guī)砝�，擴張領(lǐng)土，但，這又是什么換來的？這是無數(shù)戰(zhàn)士無數(shù)人民的生命換來的！這是用一片片鮮血換來的！這樣值嗎？把自己的成功建立在別人的痛苦上，這就是自認(rèn)為是高級動物的人類干的事嗎？
海。約翰遜曾經(jīng)說過：“當(dāng)戰(zhàn)爭來臨時真理是第一個犧牲品�！笔茄剑瑧�(zhàn)爭永遠是武力引起的，永遠用武力解決，這有什么好處呢？這不僅讓人民受盡苦難，還讓失敗的`國家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說過：“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭�！焙螄L不是呢？戰(zhàn)爭讓一個個人流離失所，讓一位位母親痛失兒子，可以想象那是多么悲慘，母親們該多么傷心。不僅是母親，我們也都憎恨戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭總是讓人痛恨。
何必呢？何必要戰(zhàn)爭呢？讓我們手拉手，共同生活在一片和平的土地上吧！
戰(zhàn)爭作文 篇37
深夜里，人們都睡覺了，只有文具們在搶奪“文具之王”稱號。
只見鉛筆對著大家說：“我是文具之王，因為寫字時小主人最常用到我�！闭f著，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時，橡皮十分不服氣地說道：“鉛筆，你確實經(jīng)常被小主人用到，但你想想看，你寫錯字了怎么辦，還不是要用到我，所以我才是文具之王�！便U筆低著頭想了一會兒，好像確實這樣，鉛筆只好認(rèn)輸了。
這時，鋼筆跳了出來，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾里遠，哈哈大笑道：“我鋼筆寫出來的'字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎么樣？所以我才是真真正正的文具之王�！彪m然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實是這樣。墨水早就想說話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會急忙說：“鋼筆，如果沒有我，你沒墨水，寫的出來字嗎？”鋼筆沒話說了，只好默默地離開了。
這時，文具盒爺爺看不下去了，說：“你們別吵了，你們各自有各自的本領(lǐng)�！蔽木邆兟犃�，都低下了頭。
戰(zhàn)爭作文 篇38
深夜了，大家都睡著了，只有文具們還在爭吵。
鉛筆第一個站出來，用手打了一下橡皮擦，說：“我最厲害，每次小主人要寫作業(yè)或考試的時候都要用我�！毕鹌げ谅犃�，臉都?xì)馔崃�，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地說：“那又怎么樣，小主人寫的錯字還不是要用我改正過來�！苯又U筆和橡皮檫打了起來。
筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢洶洶地說：“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了，我最厲害�！睍镜靡庋笱蟮卮蛄怂幌抡f：“光有你有什么用，小主人有了我才能學(xué)習(xí)長知識。”一直在爭吵著，誰也不讓誰。最后字典不耐煩了，說：“你們自有自己的用處。”可是，文具們余怒未消，又開始打起來。過了一會兒，它們鼻青臉腫的'模樣真令人哈哈大笑。
終于，字典發(fā)怒了，說：“相煎何太急，你們不許爭了。”最后戰(zhàn)爭才平息了。
戰(zhàn)爭作文 篇39
以前，文具們本來是非常好的朋友，現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信？你看。
我打開文具盒時，它們已經(jīng)吵了起來，鋼筆搶先說：“每次練書法時，主人就用我來寫出一個個好看的字，難道我不是最好用的嗎？”
鉛筆說：“你算什么？我才最好用，每當(dāng)主人要畫畫時，我可是會幫主人畫出很多幅漂亮的畫。如果畫錯了，我還可以用橡皮可以擦掉呢！鋼筆，你行嗎？”
這時，削筆刀臉氣得紅紅地說：“鉛筆，你不要太囂張啊，沒有我，你能畫畫嗎？認(rèn)識你這忘恩負(fù)義的.朋友，我是遭了什么狗屎運�。俊�
墨水聽了這話，皺起眉頭地說：“削筆刀說的對呀，鋼筆和鉛筆，你們不要太驕傲，你們飲水要懂得思源，不能忘了曾經(jīng)幫助過你們的東西�！�
鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說：“對不起，我們不會了。我們還能做兄弟�！�
從此，再也沒有什么文具大戰(zhàn)了，我也就不會被吵到了，更好的是文具和好了。所以，我們千萬不要驕傲哦。
戰(zhàn)爭作文 篇40
戰(zhàn)爭，一個簡簡單單的兩個字，別小瞧了它，遏止社會發(fā)展，人類的進步是它，是它造成的，現(xiàn)在世界落到今日的地步，都是它，它就是破壞人類美好生活的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
因為戰(zhàn)爭，環(huán)境被污染了，大量的武器被投到地球表面上，地表環(huán)境被破壞，造成生態(tài)失衡；因為戰(zhàn)爭，浪費了地球資源，很顯然戰(zhàn)爭對人類是不產(chǎn)生任何效益，大量的不可再生的資源比如：古跡技術(shù)也被摧毀。
假如沒有戰(zhàn)爭，海鷗的樂園，還會出現(xiàn)戰(zhàn)艦與水雷；假如沒有戰(zhàn)爭，蜥蜴和甲蟲的天下，就不會有著轟隆隆的坦克與大炮，打破了它們的夢幻；假如沒有戰(zhàn)爭，星星月亮的家園也不會出現(xiàn)頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，把星星月亮的.家園攪得很不安寧；假如沒有戰(zhàn)爭，孩子們的樂園，如今也不會灑落這地雷的碎片，阻止孩子們奔跑的腳步。
讓我們世界上所有的人共同努力。趕走戰(zhàn)爭，這個魔鬼、幽靈，讓它在人世間，是“和平之花”發(fā)出艷麗奪目的光芒！
戰(zhàn)爭作文 篇41
今天我和朋友們一起去游泳，而且迸發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
把兩個游泳圈打好了氣，我和李梓楊哥哥先下了水，可漆彬遲遲不下水�！翱煜聛怼薄坝斡救ε率裁础保跋聛戆伞�。我和李梓楊說，可他還是不肯下水，我又說：“你可別敬酒不吃吃罰酒，我們要開始‘進攻’了！”然后使用“水浪攻擊”潑漆彬，就這樣，她下來了。
現(xiàn)在，我把簡單的打鬧進化為一場完整的“戰(zhàn)爭”了。
“戰(zhàn)爭”一開始，漆彬以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先，把我們打的落花流水。后來，我掌握了竅門，漆彬的武器以腿為主，李梓楊負(fù)責(zé)正面的佯攻，而我繞到他的.背后抱住她的腿，他就動不了了。
這時，李梓楊用水浪攻擊她，這樣，我們?nèi)〉昧穗A段性的勝利。
我們把漆彬逼到了1.7米水域，然后打起了游擊戰(zhàn)……
這次的“戰(zhàn)爭”讓我明白了，玩也要智慧，不能傻玩，做任何事也需要腦子。
戰(zhàn)爭作文 篇42
開學(xué)了，我們男孩之間的“戰(zhàn)爭”又開始了。
有一次，我的同桌送了我一個小小的.盒子，我打開一看，是一塊巧克力，周圍還有一些冰塊。我好奇地問：“你為什么還要放冰塊呀？”同桌答道：“不放冰塊會化的，對了，你千萬別告訴別人呀！”
這時候，我們班的一個霸道男生聽見了這句話，大叫道：“快給我看看！”我連忙把小盒子放進口袋里，“就不給你看！”誰知那個男生打了我一下，叫道：“不給，那只能動粗了�！蔽业氖旨t了起來，可我比那個人小，所以我只能跑了，可跑著跑著，我被一個東西絆倒了，小盒子也從口袋里掉了出來。那個人打開了，一看，笑著說：“我還以為是寶貝呢，原來只是一塊糖呀！”他把糖給了我，說：“算了，這顆糖還你吧，我不要了。”我把糖放進了小盒子里，這才放下心來。
這場“戰(zhàn)爭”是不是很有趣呢？
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