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寫一封信的作文300字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，尊敬的高老師：您好！時(shí)間過(guò)得真快，一晃四年過(guò)去了，暑假結(jié)束，我即將升入五年級(jí)，在您培育我的過(guò)程中，也... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我給老師寫一封信
尊敬的高老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，一晃四年過(guò)去了，暑假結(jié)束，我即將升入五年級(jí)，在您培育我的過(guò)程中，也有了些心里話。我就通過(guò)這封信講給您聽(tīng)吧！
高老師，您是否覺(jué)得，我在去年9月1日開(kāi)學(xué)后，我有一些反常的舉動(dòng)？我須向您解釋一下。
天冷后，我的鼻子不好，時(shí)不時(shí)鼻涕就多了，而喉嚨里也常有痰。一堂語(yǔ)文課上，我鼻涕堵了一鼻子，痰又堵了滿嘴，鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大，餐巾紙又用完了，悄悄問(wèn)同學(xué)要，同學(xué)也沒(méi)有。我要打噴嚏，又努力憋著。最終，我忍不住了，抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時(shí)，您正在寫板書，聽(tīng)到響立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用銳利地眼光盯著我。頓時(shí)，我冒出一個(gè)想法：您是不是認(rèn)為我趁您寫板書時(shí)，和同學(xué)講話而失聲笑出？當(dāng)時(shí)，我情況又急，就一言不發(fā)。
高老師，現(xiàn)在我要升五年級(jí)了，五年級(jí)也是我在母校的最后一年。在這最后一年中，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，好好努力，爭(zhēng)取考上一所理想的中學(xué)！
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生xx
篇二：我為父母寫一封信
親愛(ài)的爸爸媽媽您們好您們是我人生道路上的老師，是我學(xué)習(xí)生活的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用愛(ài)譜寫的，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。你們總是說(shuō)自己做的一切都是為了我好，讓我上補(bǔ)習(xí)班，還花了那么多的錢，有時(shí)我也很煩，因?yàn)樵谀抢飳W(xué)，又要在家里學(xué)很累的。你老是說(shuō)我學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間�？墒菦](méi)有效率。所以我每次學(xué)習(xí)都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，有時(shí)我都有些煩學(xué)習(xí)了。因此我每次學(xué)習(xí)都是苦瓜臉。不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，總是被動(dòng)，因此父母經(jīng)常說(shuō)我。甚至媽媽有時(shí)控制不住情緒還打我，每次打完都對(duì)我說(shuō)這是為你好，爸爸媽媽我知道你們是為了我好，可是你們也要考慮一下我的心情，希望你們諒解我。在這我向你們鄭重地保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不讓您操心。
天津津南區(qū)天津市咸水沽第三中學(xué)初二:高傳錚
篇三：給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信
親愛(ài)的朋友
你好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿以一顆真誠(chéng)的心與你交朋友。我叫王詩(shī)萍，就讀福建省建陽(yáng)市橋南小學(xué)五3班的一名同學(xué)，我是一個(gè)愛(ài)好畫畫�？磿�。書法的小女孩。建陽(yáng)的附近有一個(gè)城市武夷山，武夷山的山一座座拔地而起。各不相連，武夷山的茶葉很有名比如：鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等武夷山最有名的是大紅袍，大紅袍非常稀有，就三棵懸掛在山上，武夷山的水非常清，清的連水底下的小沙石都看得見(jiàn)。
我經(jīng)常在電腦和電視看到你們因?yàn)樨毟F而失學(xué)，即使你們可以上學(xué)，但是桌椅總是搖搖晃晃不穩(wěn)定，光線很暗，但你們有著一顆感人的心，我深深的感到我們是非常幸福的，我們有寬敞。明亮的教室，完善的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)越的生活環(huán)境與我們相比你們是不幸的，你們的生活環(huán)境讓你們磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
“知識(shí)就是力量，知識(shí)可以改變命運(yùn)�！�
祝
你們天天開(kāi)心！
你們的朋友王詩(shī)萍
3月15日
福建南平建陽(yáng)市橋南小學(xué)五年級(jí):王詩(shī)萍
篇四：給三年后的我寫一封信
親愛(ài)的十三歲的我：
我是三年前的你，我想你上了初中時(shí)也非常死感謝教過(guò)你的老師和養(yǎng)大的爸爸、媽媽吧！
我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你的語(yǔ)文老師黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂，把你從一棵無(wú)知的小樹(shù)培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年，讓你減少了無(wú)知，增加了閱歷，帶令你進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令你迷或不解的殿堂。如果沒(méi)有了黃小好起來(lái)，你的作文也梅老師，三年后的你，語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)好起來(lái)，你的作文也絕對(duì)寫不好。
我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你數(shù)學(xué)的老師黃翠顏老師。黃翠顏老師，他培你，讓你長(zhǎng)大成人。他就像園丁，修剪你讓你快快從樹(shù)苗長(zhǎng)成高大的樹(shù)。她是紅蠟燭，用光輝照亮你，他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂，自己辛勤勞動(dòng)著而采下來(lái)的蜜全給了你，讓你享受著。
我想你還會(huì)很想對(duì)父母說(shuō)什么。
像爸爸那偉大的愛(ài)父愛(ài)
祝你成績(jī)向上，學(xué)習(xí)向上，天天好心情。
三年前的你鄭晶
2013年1月13日
四年級(jí):在微笑中哭泣
篇五：給一年后的我寫一封信
顧曉鳴:
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)在上初一了。
你有沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱？如果有的話，請(qǐng)認(rèn)真做完這些作業(yè)。你有沒(méi)有考試成績(jī)提高了幾分？如果有的話，請(qǐng)不要驕傲自豪，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜�。你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友，如果有點(diǎn)話，請(qǐng)珍惜這段來(lái)之不易的友情吧。
你一定要改掉我以前的毛病。比如說(shuō)做作業(yè)粗心大意，這個(gè)毛病像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，在考試時(shí)隨時(shí)可能爆炸。
在初一的你，肯定沒(méi)有以前的朋友了.但是你不要害怕，這也是一個(gè)機(jī)會(huì)，你可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的朋友。
2014年12月2日 江蘇省無(wú)錫后宅中心小學(xué)六6班 顧曉鳴
六年級(jí):顧曉鳴
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