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敘文作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘文作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘文作文300字 篇1
“陶陶，你真懂事！”媽媽夸我。我的臉上浮起燦爛的笑容，想起甜蜜的往事——
記得那一天媽媽忙碌了一天才回家，疲勞不堪。唉，無奈她還要洗一大堆碗，累得要命。你們看，媽媽坐在沙發(fā)上喘氣，一副昏昏欲睡的樣子，連連打著哈欠。
我的心中突地閃過一個(gè)念頭：幫媽媽洗碗怎么樣？緊接著，我又趕緊大笑了這個(gè)念頭，因?yàn)槲腋静粫?huì)洗碗呀！可是，如果那樣，我豈不是連一點(diǎn)小小的忙都不肯幫媽媽嗎？
正想著，卻發(fā)現(xiàn)我不知何時(shí)已經(jīng)在廚房了。大概是出于一種孝順的沖動(dòng)吧！我開了水龍頭，開始洗碗�？墒牵装椎耐朐谖沂种芯拖褚粋�(gè)個(gè)調(diào)皮的'小精靈在飛，一會(huì)兒滑那兒一會(huì)兒滑這，唉呦，剛剛那個(gè)碗差點(diǎn)兒就打碎了！呀，這個(gè)刷不干凈……
終于，我?guī)缀跸赐炅怂械耐�。為什么是“幾乎”呢？因�(yàn)檫�有一個(gè)超、超、超、超、超級(jí)超級(jí)大的鍋，是我家煮早餐用的。可是它很難洗，其實(shí)又很好洗。說它好洗是因?yàn)樗粫?huì)打碎，說它難洗是因?yàn)樗锩娣e了很多污垢。
洗刷刷，洗刷刷！唉喲喲喲，手背酸痛，可鍋看去嶄新的！
回到客廳，媽媽表揚(yáng)了我。我的“酸痛之神”立馬跑走了，而且心里還像吃了蜜一樣甜噢！
敘文作文300字 篇2
我的每一個(gè)進(jìn)步，微小的進(jìn)步，都是看在媽媽眼里的，這里更飽含了媽媽太多的鼓勵(lì)，一個(gè)眼神，一句話語，一次掌聲，一個(gè)動(dòng)作，都可以傳達(dá)出媽媽給我的無盡的力量。
媽媽說，我在Mandy老師那里說話的聲音很大很大，媽媽在教室外面都可以聽的到，因?yàn)檫@是媽媽在撒謊的'告訴我，鼓勵(lì)我，回答問題時(shí)聲音要很大才好。媽媽經(jīng)常和幼兒園的王老師溝通，所以王老師要媽媽寫一篇文章，關(guān)于我的進(jìn)步，媽媽聽了之后特別同意，激動(dòng)的很，回到家里奮筆疾書，不顧休息時(shí)間了，哄我睡著之后她就著手寫文章了。
進(jìn)入易貝樂課堂之后，李老師給媽媽看了，我是幼兒班小童星啊，媽媽很高興，直夸我，而且Mandy老師放了我們聽課時(shí)候的錄像，媽媽一直夸我是乖寶寶，嘴巴張的好大，聲音好洪亮，她就是這樣夸著我，我特別高興，感謝媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)更加快樂的成長(zhǎng)，為了媽媽更燦爛的笑容。
敘文作文300字 篇3
我的姐姐，可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績(jī)優(yōu)秀，在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的'大蘋果，當(dāng)我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢，原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋果的事給忘干凈了，直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
敘文作文300字 篇4
我們班有許多有趣的事情，每件事都讓我們開懷大笑。
上科學(xué)課的時(shí)候，老師給我們布置完背誦任務(wù)，就出去了，教室里頓時(shí)炸開了鍋，這不是背頌聲，而是是打鬧聲。不知玩了多久，只聽有人喊了一聲：“老師來了”。教室里立刻由打鬧聲變成了背誦聲。老師走進(jìn)來瞅了一眼，笑了笑，好像很滿意的樣子，又去辦公室了，真不知道剛才教室里有什么告人的秘密。
老師一走，教室里就又熱鬧起來了：有的在看書，有的在說話，有的在打架……。這樣反反復(fù)復(fù)幾次。老師又一次來時(shí)，居然不走了，大家都只好愁眉苦臉的'背誦起來。看見這場(chǎng)面，我不由得笑出聲來，
不僅班里的事有趣，我的同桌也讓我哭笑不得。
這天早晨，老師讓檢查晚上到底有沒有修改日記。我看見了同桌的日記本，就拿過去看了一下：“哇！”。我叫了起來。原來，他的文章一個(gè)字也沒修改，全是老師修改的。我立馬說道：“孫敬之，你沒修改日記，扣分！”他聽了一直說：“我修改了”。我也把日記本打開給他看，沒想到，他卻邊看邊說：“我修改了，我修改了�！弊屛覀兛扌Σ坏茫缓煤逯f：“好了好了，你修改了，你修改了。”
我們班是一個(gè)快樂的班級(jí)。
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