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水杯作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的水杯作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
水杯作文300字 篇1
到了22世紀(jì),當(dāng)你漫步生活用品店時,一種新式的水杯會映入你的眼簾,它的外表看起來沒什么變化,但功能卻神奇很多。
它最厲害的功能就是可以自動加水,F(xiàn)在的水杯太小,裝不了多少水,還沒喝幾口就沒了,如果太大,裝多了又太重。而這款杯子雖小,但它的杯壁上有許多微型的呼吸孔。如果檢測到杯子里沒水了就會自動打開呼吸孔,呼吸空氣中的水蒸氣在進行過濾和凈化,這樣的`話,走到哪兒都不怕沒有水喝了。
它還有制冷制熱功能,如果在冬天,小朋友想喝口熱呼呼的茶,它就可以自動加熱,到了夏天想喝口冰水,它可以自動制冷。因為我在水杯上裝了一個快速制冷制熱器,這樣就再也不用春夏秋冬更換杯子了。
作為女孩子,喜歡多種顏色的衣服,當(dāng)然也想要一款自動調(diào)整顏色水杯。而我這款水杯就可以轉(zhuǎn)換成各種顏色。這種水杯裝了顏色轉(zhuǎn)換器。你只要對它說出想要的顏色就可以了。
可能這只是個設(shè)想,但從現(xiàn)在開始,我一定要刻苦學(xué)習(xí),爭取將來發(fā)明出這樣的水杯。
水杯作文300字 篇2
在我們托班的教室里,每次吃點心或是喝水時都會聽見“嘭嘭”的敲擊聲,無論你是大聲提醒還是輕聲教育,孩子們亦然是我行我素。 一天下午吃小豆沙包,我請孩子們在杯架上一個一個拿回自己的小水杯,先拿到杯子的`孩子又開始拿杯子敲擊桌子,一不小心,桂昊天把杯子敲到手上了,他哇哇大哭起來,我靈機一動,安慰一番達達后,就趁機說:“哎呀,小水杯生氣了!”孩子們詫異的望著我,“你們平時老是敲小水杯,現(xiàn)在把它敲疼了,它就發(fā)火了。”我神情嚴(yán)肅的說,“以后還敲不敲小水杯了?”我問桂昊天,小朋友也看著昊天,似乎意識到了什么。
現(xiàn)在孩子們吃點心或是喝水時,小朋友們很少用小杯敲擊桌子了。偶爾有用輕聲提示一下,他們也就停止了,我既欣慰又深深感悟到:托班的孩子對很多日常現(xiàn)象喜歡擬人化,他們認為一切事物都會言語,我想,只要根據(jù)孩子們的心理發(fā)展特點加以引導(dǎo)。順應(yīng)他們的特點教育,這樣的教育效果才會更好!
水杯作文300字 篇3
“呼”——我乘著快車,來到30年后的世界里,我突然看到一個神奇的水杯,哇!那就是我發(fā)明的杯子:一個橙色的`杯蓋,上面布滿笑臉,紅色的杯子,下 面有許多小玻璃管,里面裝著不同的果汁和汽水,人們圍在杯子四周,紛紛議論著,于是,我立刻插入人群中,給大家將杯子的用途:“這種杯子是多功能杯,它可 以讓大家喝上甜蜜的果汁,你想喝哪種果汁,就在你想喝的果汁的管上面按一下按鈕,”“這么少一點,夠人們喝嗎”?“當(dāng)然狗,它會在啟動過程中一次一次復(fù)制 出果汁,而且,用時只需一秒鐘”。它還有別的作用,就是能做出治病的水,這種水只要喝一口,馬上就恢復(fù)病情”。大家瞪大的眼睛,張開了嘴,連連贊嘆。
“叮咚”!鐘聲敲響了,我又乘著快車回到了現(xiàn)在平常的生活。
水杯作文300字 篇4
大家好,我是水杯,我是主人的好伙伴哦!雖然我很普通,不像他們那樣多功能的,但是主人很喜歡我,我心里充滿了一點點溫暖,哦,我忘了,大家還不知道我長什么樣子吧!下面,我給大家介紹一下我吧!
我,我的全身是天藍色,就像是海一樣藍呀!有可能是從海里撈出的水做成的杯子呢!我的肚子上有一個美羊羊,還有一個喜羊羊,美羊羊正在唱歌,喜羊羊給美羊羊伴音樂,在那打它的'鼓,可好聽了,他們唱著歌,伴著好聽的音樂,都在我的腦里徘徊,我的肚子側(cè)面還有一條帶子,讓主人拿呢,可主人每天都不拿我那帶子,而且主人每次都捏我肚子,都快把我癢死了,呵呵!
每天都把我倒得滿滿的,每當(dāng)主人口渴的時候她就會把我打開,倒點水喝,有時候,我很重的時候,主人就會把我的水倒光光,我想告訴小朋友們,我們不要浪費水哦!我一定會告訴主人的。
我是主人的好伙伴,也是主人的好幫手,就想這樣陪著主人走過春夏秋冬,陪主人一天天長大,我愛主人,主人你愛我嗎?
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