喝水作文300字(通用38篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的喝水作文300字(通用38篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
喝水作文 篇1
一只小烏鴉從很遠的'地方飛來,又累又渴,很想要找點水喝。
忽然,它發(fā)現(xiàn)地上有一個瓶子,瓶子里有些水。它欣喜地飛了下來。把嘴往瓶口一伸?墒呛炔恢,原來烏鴉太矮了,瓶子太高了,烏鴉夠不著。于是,它又搬來一塊大石頭,站在上面,以為這樣就能喝到水了?善靠谔,烏鴉的嘴太短,而水又太少,還是喝不到。
烏鴉無奈地飛起來,又去找水。忽然,它看見一個小男孩坐在地上,手里拿著一個飲料瓶,正用吸管喝飲料呢。烏鴉受到了啟發(fā),四處尋找吸管,它大老遠就發(fā)現(xiàn)一個瓶里插了根吸管。烏鴉叼起那根吸管就往回飛。
當小烏鴉飛到那個地方時,它早就迫不及待了,把吸管往瓶里一插,用嘴咬著吸管,吸了一口,水真的吸進去了。小烏鴉一口氣喝完了瓶里的水。
小烏鴉喝足了水,心滿意足地繼續(xù)趕路去了。
喝水作文 篇2
又過了一年,烏鴉有了自己的孩子,這時正是森林鬧旱災的時候,烏鴉帶著自己的孩子,兩鴉一組【兩只烏鴉一組】去找水,老烏鴉有6個孩子,老一和老二一組,老三則和老四一組,老五則和老六一組,他們開始尋找水了,過了一會,老烏鴉找到了一個裝著不明液體的瓶子,烏鴉叫著他的孩子,邊喝水,孩子們來了,看到媽媽找到了水,他們歡呼著。
一只狗和一只豬走了過來,豬一看便吃的一聲笑了起來,狗看見了便說:“hi,你在笑什么?”豬沒聽見,狗大叫一聲:“哎,你沒聽見我說話嗎?”豬嚇了個半死,豬說:“看他們多傻!”狗說:“怎么個笨法?”看那瓶子上明明寫的`是酒,為什么他還要喝呢?豬說。烏鴉聽了,頓時瓶子摔破在地上,烏鴉也倒在了地上,經(jīng)過了動物醫(yī)院的搶救,烏鴉漸漸蘇醒了,他對孩子們說:“沒文化真可怕,你們要多學習知識!”
喝水作文 篇3
自從烏鴉喝水的事件被大家知道之后,烏鴉可謂是一炮而紅,成了動物王國的大明星。烏鴉還把這件事情給他的孩子們講了無數(shù)次。
一天,烏鴉帶著小烏鴉到森林深處的百靈家玩,但是路途非常遙遠,兩只烏鴉體力不支。忽然,在一個草地旁邊,小烏鴉發(fā)現(xiàn)了兩個瓶子,里面有著水,旁邊還有兩根吸管。小烏鴉說:"爸爸,我們可以用吸管喝。"烏鴉生氣地說:"我不是和你說過很多次了嗎?我成功活下來靠的就是石子!"于是固執(zhí)地放石子,但是附近的石子沒有幾個,而小烏鴉早就喝飽了水。
這一切被附近的小兔子看在眼里,用相機錄下了這件事情,發(fā)給了記者蝴蝶。第二天,烏鴉大搖大擺地走出了屋子,卻不像往常一樣有一群人圍著他。烏鴉奇怪的`東張西望,發(fā)現(xiàn)前方一群人圍著自己的兒子——小烏鴉?拷鼇砺犚宦"小烏鴉,你是怎么想到用吸管喝水呢?"……
烏鴉慚愧地低下頭,自言自語:"自己不如兒子,都是自己太固執(zhí)了,唉……"
喝水作文 篇4
“從前有一只烏鴉,看見一個瓶子里有一半水,于是去叼石頭,把水填滿,就這樣烏鴉成功喝到了水”,你還在看這個故事嗎?不,我覺得烏鴉是愚蠢的,下面我就將帶你進入一個奇怪的“烏鴉喝水”。
有一只烏鴉在天空飛翔,很渴,突然,看見了一罐水,于是降落在水罐旁,想呀想,可以找石子呀,把水罐填滿就可以喝了!
烏鴉第一個想著就是小河旁邊應該有很多石子吧,就去小河邊叼吧。烏鴉一到,果然很多,于是一個一個叼入水罐里,后來終于灌滿了,于是烏鴉終于喝到了生命之源——水!
烏鴉喝飽了之后,打了個隔,想到:為什么我要叼石頭哪?何不直接在河邊喝水算了。一想到這里烏鴉后悔莫及。
所以,通過“烏鴉喝水的真相”這世界上的.一切事物都值得我們去留心探索、發(fā)現(xiàn),千萬不要被表面所迷惑。
喝水作文 篇5
“嘟嘟嘟……”,我家的門鈴響了,我連忙去開門,邊開門邊猜想,可能是送水工送水來了。果然不出我所料,過了一會兒,樓道里響起了沉重的腳步聲,接著,一位叔叔扛著一大桶水,出現(xiàn)在了我面前。只見叔叔氣喘吁吁地放下水,收了錢就走了。
已經(jīng)記不清是第幾次叔叔來送水了。自從家里的自來水出現(xiàn)異味后,我家就開始買桶裝水了。有時,水用完了,送水不及時,家里就會出現(xiàn)“斷水”的情況。
一邊有“嘩嘩”流淌的的自來水卻不能喝,一邊是花錢買水喝。為什么呢?原來,我們喝的`自來水來源之一是“母親河”——錢塘江。許多工廠把污水、廢水直接排到錢塘江中,一陣陣污水和廢水像一股股毒流注進了“母親河”健康的身軀,我們的“母親河”生病了。我們不能喝干凈的水了,于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。
喝水不干凈,那我們呼吸的空氣呢?經(jīng)常出現(xiàn)的霧霾天,逼著我們不得不戴口罩出門。喝水,呼吸,是人類生存的必須條件,所以我希望大家都來保護環(huán)境,愛護環(huán)境,希望有一天天空是湛藍的,河水是清澈的,我們能呼吸新鮮的空氣,喝上干凈的水。
喝水作文 篇6
今天,老師滿頭大汗地打開門,氣喘吁吁地走進教室。她飛奔到講臺旁,意外發(fā)現(xiàn)講臺上有一瓶蜂蜜水。頓時她瞪大眼睛,眉毛翹了起來,看樣子高興極了。
老師用手抱著那一瓶蜂蜜水,仿佛在抱著一堆財寶似的,一直都沒有放下來。好一會兒才將手中的`那瓶蜂蜜水輕輕放在桌子上。大概是有些渴了,她又抱起那瓶蜂蜜水,微微抬頭,猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打轉,臉漲得通紅,腮幫子鼓了起來,就像一個充滿氣的氣球。我在心里猜測:老師是不是喝的太快,嗆到了?有的同學在底下著急地說:“老師,您沒事吧?”老師伸了伸手,仿佛說自己沒關系,過了一會,她才緩過來。
之后,老師坐在椅子上,翹著二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子,下巴晃了一下,好像在欣賞著精致的珍寶。最后,老師才拿起水杯,抿了一小口茶水。知道為什么是一小口嗎?因為老師第一次喝水時,大口大口地喝,把衣服弄得濕濕的。等老師喝完水,把杯子拿下來,才發(fā)現(xiàn)嘴角旁有一片茶葉。老師順其自然地嚼了下去。我看見老師越嚼越享受,瞇上眼睛,好像做了活神仙一樣。
真是一位悠閑可愛的老師啊!
喝水作文 篇7
打完一場球賽,我全身衣服都濕透了。這時,我感覺渴極了,喉嚨像在冒煙,沒有什么比喝水更重要。我急匆匆跑回家,顧不上換衣服,用口杯在水龍頭上接滿了自來水,端起來就要喝。媽媽看見了,連忙攔住我說:“生水里面有細菌,喝了會生病,千萬不要喝!”
我于是又急忙跑到廚房,打開冰箱,拿出一瓶冰鎮(zhèn)飲料。媽媽又說:“你剛才運動量那么大,現(xiàn)在體內正熱,如果猛一下喝冰的飲料,會損壞胃的!
我分辯說:“熱水瓶里開水太燙,我等不及啦!
這時,只見媽媽從廚柜里取出一只大杯子,遞給我,說:“你出了那么多的汗,體內流失了不少鹽分,喝杯淡鹽水最好。這杯溫開水是加了鹽的`,媽媽早給你準備好了! 我端起杯子大口大口喝著溫溫的淡鹽水,感覺真是太痛快太痛快了,同時一種感激不由得涌上心頭:媽媽真好,她想得多周到。
這時,只見媽媽從廚柜里取出一只大杯子,遞給我,說:“你出了那么多的汗,體內流失了不少鹽分,喝杯淡鹽水最好。這杯溫開水是加了鹽的,媽媽早給你準備好了。 我端起杯子大口大口喝著溫溫的淡鹽水,感覺真是太爽快太爽快了,同時一種感激不由得涌上心頭:媽媽真好,她想得多周到!
喝水作文 篇8
老師剛走進教室,只見她滿頭大汗,仿佛剛鍛煉完身體。她像跑步運動員一樣飛奔到講臺桌旁,眼睛突然亮了起來。原來老師發(fā)現(xiàn)了有一杯水靜靜地臥在桌面。她張大了嘴巴,眉毛笑成了一個月牙。
我猜老師一定渴到嗓子冒煙了。她把杯子像寶貝一樣抱在懷里,緩緩擰開蓋子,輕輕舉起那杯水,飛快地吞下一大口。剎那間,老師的眉毛皺得像一團被揉起來的紙,鼻子連大氣都不喘,眼珠子在不停地打轉,臉漲得通紅,腮幫子突然鼓來起來,就像一個充滿氣的'氣球。我在心里焦急地大喊:老師趕快把水吐出來,可別嗆到了啊!過了好一會,老師才緩過來,伸手示意自己沒事。
老師喝完水后,舒服地坐在椅子上面,翹起二郎腿休息。接著有同學遞給老師一杯茶,她仔細地看了一下,抿了一小口。我猜老師喜歡喝茶,因為她的臉上又浮現(xiàn)出熟悉的笑容。
我在思考老師為什么那么愛喝茶?要是換成我的話,就算給我棒棒糖,我也一口不喝。突然,我看見老師的嘴角有一片茶葉,老師知道后,把茶葉像嚼口香糖一樣嚼著。老師呀老師,茶葉不是苦的嗎?你怎么嚼口香糖似的享受著呢?我突然好像明白了什么叫“苦中作樂”“苦盡甘來”了!
真是一位可愛的老師,連喝茶都這么好玩。
喝水作文 篇9
自從烏鴉用智慧在水瓶子旁邊填小石子,從而喝到水。在井邊用水桶打水的方法,得到了森林國王的欣賞成了“智慧星”。
烏鴉一得到這個稱號,就到處散播自己的.名聲。整個森林王國基本上都知道這個烏鴉。
一天,烏鴉又在天空中飛行了許久,很口渴。但四周沒有水瓶子也沒有井。它又飛了一會兒,在一個新修的馬路上看到一個瓶子,瓶口小,但瓶里裝著半瓶水,水瓶里邊還插著一根吸管。烏鴉飛下去,用嘴伸不進去,也不知道吸管怎么用。就想用填石子的方法,但這是一條剛修的馬路,旁邊已經(jīng)沒有石子,只有寥寥無幾的小土塊。這也不能像井一樣打水,可難倒了烏鴉這個“智慧星”呀!
突然,一只麻雀飛了過來。它跟烏鴉說:“烏鴉大哥,這樣的瓶子要用里邊的吸管喝,像我們這樣的嘴用吸管也能吸進水。”烏鴉就叼著吸管,吸呀吸。終于喝到了清涼爽快的水,可讓烏鴉解了個渴。
這回,烏鴉又知道了一種新的喝水之法。它就把這個妙計獻給森林國王,讓森林國王批量生產吸管,這樣喝水的有些時候就方便多了!
喝水作文 篇10
自從烏鴉上次喝到了那個瓶子中的水,就十分驕傲,到處吹噓自己的聰明:“現(xiàn)在,整個世界,只有我烏鴉最聰明,以后,全世界人都得叫我‘烏鴉老大’!
有一天,烏鴉和上次一樣,又很渴了,到處飛來飛去,想用老辦法喝到那清涼的水,可是,怎么也找不到水源,十分失望,在樹上“哇哇”大叫,其他的小鳥見烏鴉如此生氣,奇怪地問:“‘烏鴉老大’,你在這里干什么?”烏鴉說:“你們告訴我,哪里有水?如果不告訴我的話,就有你們受的!逼渌男▲B說:“村口有一口井,那里水很多,我們都是去那里喝水的.!甭犃诵▲B們的話,烏鴉不但不感謝,反而還理所當然地說:“算你們識相!”
知道了水的蹤跡后,它便飛快地向村口飛去。到了村口,果真看到了一口井,朝里一看,哇,好多水,可是只能看,不能喝。要不,我再去找一些石子把水填上來吧!可是,烏鴉填了很久,都快累倒了,水還是不上升,便惱羞成怒,大聲地罵道:“你這口井,不讓我喝水,信不信我立馬讓你枯竭!”其他小鳥聞聲趕來,見它這樣,幫它舀了口水,對它說:“井,只能用盆舀,丟石子是沒有用的,你雖然聰明,但是遇到事情一定要學會變通!
從此,烏鴉變得十分謙虛,再也不驕傲了。
喝水作文 篇11
“咚!”老師又把水瓶帶過來了。我發(fā)現(xiàn)老師改作文帶水瓶是他的一大愛好?勺诶蠋熍赃叺奈,可就慘了!
老師那個水瓶很破,瓶蓋還有一個凹進去的地方,讓人一看就很討厭,每次老師放下水瓶的時候,簡直是我的大災難。“咚!”剛剛冒出來的'一個靈感———嚇沒啦!還有老師喝水時特別愛皺眉頭,只要眉頭一皺,我就想:完啦,是不是哪里做錯啦?如果老師哪天忘了帶水瓶,那多好,因為不喝水就不需要皺眉頭,那在我們的感覺上心理是比較放松點的。
記得有次,我在寫作文,發(fā)現(xiàn)老師在拿水瓶喝,我不以為然。寫了兩行左右,老師又拿水瓶喝。我抬頭一望,老師才剛剛打開水瓶呢。老師可真是個慢烏龜!也許老師舍不得跟水瓶說拜拜呢!等老師喝好放下水瓶后,我又開始寫作文,才寫了一行半,老師又喝水了!寫到一半,我的思路又沒了!
“唉!別看了,再看,等會兒別人寫好了我還才寫一半呢!蔽逸p聲對自己說。可寫著寫著,我的眼前全是老師拿水瓶放水瓶的動作,心也散了,字也寫錯了,分數(shù)也低了!都怪老師愛喝水!
我想:如果老師不喝水,就不會有雜音,我就不會分心,就不會斷思路,不會......
“咚!”讓這雜音消失吧!老師,請你別喝水了!
喝水作文 篇12
從前,有一只烏鴉,在一個小鎮(zhèn)上飛行,突然,它覺得很口渴,于是飛落到小鎮(zhèn)上,想討點水喝。
剛到這兒,烏鴉就覺得這個小鎮(zhèn)很奇怪,每個人喝水的方式都很奇怪。有的人在小溪里直接喝,有的人從井里打水上來喝,有的'人用杯子從飲水機里打水喝……烏鴉心想:真笨!為什么他們連從瓶子里放上小石子喝水都不會呢?看來這里的人都不怎么聰明!
烏鴉首先來到了第一戶人家,這戶人家很善良,給了烏鴉一臺飲水機和一個杯子。烏鴉按照老辦法,打了一半水放進杯子里,之后飛來到這戶人家的后院,銜起鵝卵石就朝杯子扔去,想著讓水位升高,結果水位沒升高,杯子卻被打碎了,最終被這戶人家趕走了。
烏鴉又來到第二戶人家,這戶人家脾氣不怎么好,指了指小溪,說:“自己去喝!”烏鴉來到了小溪邊,它看見小溪里有上好的鵝卵石,烏鴉非常高興。就到街上撿了個玻璃瓶,裝了一半水,然后從小溪里銜來小石子裝進瓶子里,碰得水瓶叮叮當當?shù)仨,惹惱了第二戶人家,于是烏鴉又被趕走了。
它又來到了第三戶人家。烏鴉看見院子里有一口井,覺得很奇怪,往里一看,呀,里面正好有一半水!烏鴉又飛到小溪邊,銜來了石子往井里投。
到現(xiàn)在,這只烏鴉還在投石子呢!
喝水作文 篇13
自從烏鴉喝水的故事傳開以來,烏鴉就名聲大噪。許多鄰居和小動物來拜訪老烏鴉。在那之后,老烏鴉認為他很偉大,停止了學習。它的兒子,小烏鴉,是一個勤奮好學的孩子,所以他學到了很多知識,而老烏鴉是不會的。
一天,老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒,父子倆感到口渴,但離清河還有很長的路。小烏鴉突然看見他面前有一個小瓶子。里面裝滿了水,但瓶口很小。幸運的是,瓶子中間有一根小吸管!
小烏鴉看見了,就急忙飛到那里,碰到麥秸,就喝了起來。”住手,住手!老烏鴉叫道。小烏鴉停下來問:“怎么了?”你忘了我們的名聲是怎么來的嗎?應該是這樣的!闭f話間,老烏鴉撿起一塊小石頭,一塊一塊地扔進瓶子里。一個小時,兩個小時的'時間飛逝,但瓶子里的水似乎沒有上升。老烏鴉生氣了,不僅沒喝水,還弄濕了羽毛。
不久之后,這件事也成為討論的焦點。小動物說,老烏鴉不如兒子,連稻草都不能用。老烏鴉非常懊悔。他成名后就不再學習了。從此,老烏鴉不再驕傲,開始沉浸在知識的海洋中。
喝水作文 篇14
每次到沈老師這里學作文,總會碰到一件煩惱事。沈老師一來,就會帶一個“跟屁蟲”——水瓶,而我坐的位置正是沈老師放水瓶位置的邊上。沈老師進教室的第一件事就是放下水瓶。我經(jīng)常趁他不注意的時候摸一下水瓶,水瓶總是裝得滿滿的.,外殼熱乎乎的。
有時候,沈老師的水瓶都會妨礙我寫作文,每當我思路來了,沈老師“咚”的一聲把水瓶放在桌子上,于是,我的思路就被他的水瓶給打亂了。我那時候真想把沈老師的水瓶扔了!可是,我又怎么敢呢?唉!還是忍一忍吧!誰讓他是老師,我是學生呢!學生就應該讓老師三分。
看起來,沈老師還真會喝水,改三篇作文喝兩口水,聽到“咕嚕、咕!钡暮人,我就知道沈老師又在喝水了,沈老師還喜歡把杯子打開,將水瓶里的水倒在杯蓋里,一邊吹著,一邊喝水。有時候沈老師把喝水的“咕!甭暸锰貏e響呢!他常常邊喝水邊皺著眉頭,還跟學生講解作文。沈老師喝水的樣子還真差!
我原以為寫了這篇作文一定會被老師批評?墒,當我交上去,只見老師不但不批評我,反而表揚了我,還讓我繼續(xù)寫!繼續(xù)寫!你們說說我的沈老師怪不怪呀?
喝水作文 篇15
自從老烏鴉利用自己的聰明和智慧和到瓶子里的水后,他在森林里名聲大噪,得到所有森林居民的尊敬。常有小動物帶著禮物登門拜訪,因而不免有些沾沾自喜,再也不學習了。自己的兒子小烏鴉卻勤奮好學,并學到了很多老烏鴉不會的知識。
后來,有一天老烏鴉父子一起去郊游玩。此時正是春天,郊外春光明媚,野花開了,小樹發(fā)芽了,所有的植物都穿上了翠綠的衣裳,美極了,烏鴉父子玩得很盡興。這時,他們都口渴了,這里離小溪還有五六十公里遠。好不容易烏鴉父子在一堆石子上發(fā)現(xiàn)了一個瓶口很細的玻璃瓶,里面只有1/3的'。小烏鴉叼起吸管便喝了起來水和一根吸管。‘‘敗家子!”老烏鴉大喝一聲,奪過了吸管,說‘‘你怎么這么笨,你忘了老子有名氣的原因了嗎?應該這樣喝!f完便把石子一個一個地放入瓶中,累得滿頭大汗,還把瓶子給碰倒了。結果,老烏鴉什么水也沒喝到,還弄臟了自己的衣服。
沒過多久,這件事便。小動物把這件事當成一個笑柄,都說老烏鴉連吸管,都不會用,還不如自己的兒子了。老烏鴉傻了眼,非常后悔自己成名后沒有好好學習,所以老烏鴉便又努力學習起知識來了。
喝水作文 篇16
從遠方飛來的一只烏鴉,這天,太陽紅得似火,天氣特別的熱,狗吐出舌頭,雞耷拉著翅膀,那只烏鴉口渴極了,到處找水喝。
烏鴉找啊找啊,看見一個瓶子,瓶子里有水,可是,瓶子里的'水不多,瓶口又小,烏鴉喝不到水。這該怎么辦呢?想著想著,忽然,烏鴉腦子靈機一動:“老祖宗不是經(jīng)歷過這件事情嗎?我就按照老祖宗的這個辦法——往瓶子里放小石頭把!”于是,烏鴉來來往往地飛了一趟又一趟,叼來了一塊又一塊的石頭,丟進水瓶里。這時又飛來了一只烏鴉,它想:為什么一定要那么累,才能河道水呢?還有沒有更加方便的方法嗎?
于是,它一下子就想出了新的方法:人類可以用吸管河水,難道烏鴉就不能用吸管河水嗎?那只烏鴉很快就找來了一根吸管,它把吸管放進瓶子里,嘴一吸,馬上就喝到了甘甜的水了。
可另一只烏鴉不服氣,還是繼續(xù)叼著石頭,往瓶子里放。烏鴉累得滿頭大汗,過了大半天,那只往瓶子里放石頭的烏鴉還沒有喝道水。他對另外一只烏鴉說:“老兄,你能不能幫我也找來一根吸管,讓我也喝到水?”另外一只烏鴉客氣地說:“那當然可以啦!”于是那只烏鴉也愉快地喝上了水。
從此以后,在《烏鴉喝水方法大全》的書上又多了一種辦法……
喝水作文 篇17
從小到大,每個媽媽口中嘮叨的都不一樣,而我的媽媽口中幾乎每天都在囑咐的話就是多喝水,一定要多喝水,這樣才能對身體好。
在媽媽的聲聲囑咐中,我也深知多喝水的重要性,能夠補充身體的水分,促進身體的新陳代謝,讓運轉的身體更健康。每天早上起床后,洗漱完了之后,媽媽就會拿著一杯涼白開在我的面前,讓我喝下,說是要喚醒我的胃,清洗我的胃,所以每天早上我都會先喝上一杯涼白開開啟我一整天的元氣生活。我的書包里也會時長帶著一杯涼白開,以便在缺水口渴時得到充足的暢飲,每當上完體育課回來之后,同學們都很口渴,這時我書包內媽媽為我?guī)У臎霭组_此刻就顯得格外重要,我會主動的.和同學們一同分享,不僅讓我們解決的口渴的問題,還讓疲憊的身體都賦予了新的力量。
尤其是在炎熱的夏天,天氣本就悶熱干燥,這就更需要我們多多喝水,來調節(jié)身體中的平衡。多喝水,對身體有好處,它是一個好習慣,在生活中,將這個小小習慣保持下去,它也會反饋給我們相應的好處。
喝水作文 篇18
自從那只烏鴉喝到水后,眾烏鴉便推舉它為萬鴉之王。于是,它每天吃眾鴉上供的山珍海味,吃得萬鴉之王身子圓滾滾的`,像一個黑色的皮球,令人發(fā)笑。
一年過去了,眾鴉中的長老說:“大王,你已經(jīng)老了,應該退位,讓有實力有才華的烏鴉即位!比f鴉之王很不情愿地說:“行,但由本王來出題!
眾烏鴉將此消息傳遍世界各地,定于3月10日比賽。很快所有的烏鴉都集中在森林中。萬鴉之王出了一道題:“這里有一個瓶子,里面只有半瓶水,怎么才能喝到水呢?比賽開始!”
隨著萬鴉之王一聲令下,眾烏鴉各自用各自的方法喝水,其中有許多烏鴉像萬鴉之王當年一樣,叼石頭放進水中,使水面上升。
唯有兩只烏鴉的方法與眾不同,一只烏鴉找到一個空心葦桿,將空心葦桿插進瓶子里,喝起水來, 不一會就喝完了。另一個烏鴉拿出一個石盤,將水倒進去喝。
于是,這兩個烏鴉與萬鴉之王比賽,最終,兩個烏鴉勝過了萬鴉之王。萬鴉之王十分懊惱,早知道多學習一些知識,少玩一會,少吃一會,多想一會,就不會像今天輸?shù)眠@樣慘了。從此,它努力學習,再次成為了萬鴉之王。
這個故事告訴我們,不要勝了一次就引以為傲,要再接再厲,這樣才會永遠站在頂峰。
喝水作文 篇19
你們一定都聽說過《烏鴉喝水》的故事吧。
老烏鴉把它的故事告訴了它的子孫,希望它的子孫能牢記這個方法。一天,它的孫子來到一座小鎮(zhèn),它口干舌燥,急于喝水,于是找了位猴子哥哥來問哪兒有水!昂镒痈绺,你知道哪兒有水嗎?”烏鴉有氣無力地說。“知道,森林邊的草坪上有一口井,我經(jīng)常去那兒打水!焙镒诱f“哦,謝謝你。”烏鴉快渴死了。來到水井邊,烏鴉把嘴湊到井邊,可是水井太深。這時,烏鴉想到了爺爺告訴它的喝水辦法,便開始拾小石子,再把石子一顆一顆丟進井里。過了好一會兒,仍然不見水漫上來。這時,猴子來了,見烏鴉用這種辦法喝水,捧腹大笑:“烏鴉老弟,你用這個辦法喝瓶子里的水是可以的,可是喝井里的水卻是不行的'。”
烏鴉聽了,臉變成了一個大紅蘋果:“我……””還是讓我來給你打水吧!”熱心的猴子說。烏鴉害羞地喝完一桶水,心里想:我下次絕對不能像這次一樣在那笑話了。哈,小朋友,用老辦法辦事不是不對的,不對的是把老辦法死搬硬照,烏鴉這次就是等于把搭積木的方法去建房子一樣。我們應該把老辦法改進一下,再用這個辦法去做另一件事。
喝水作文 篇20
一天,小烏鴉為了給病重的媽媽找水喝,就飛來飛去,尋找了半天,終于在一處空地找到了一個盛有小瓶水的瓶子,欣喜萬分,回家告訴了媽媽:“媽媽,媽媽,你馬上有水了,一定不要離開我。 眿寢屝牢慷痔撊醯匦α诵φf:“孩子,如果你不是烏鴉嘴該有多好啊!”說完這句話,媽媽就去世了。
小烏鴉從悲痛中走了出來,夜以繼日地去河邊叼小石子回來。幾個日夜過去了,小烏鴉萬分虛弱,瘦得皮包骨頭,只好在小河邊休息了一會兒,又接著叼石子,它把石子都丟到了瓶子里。
又過了一天,終于,瓶子里的水快要達到瓶口了,小烏鴉笑了,心想:努力果然沒有白費,終于能喝上清涼可口的'水了。于是,小烏鴉像打了雞血似的飛到了小河邊,叼起了需要的最后一顆石子,這時,它萬分輕松,所以便看向了一邊的景色,突然發(fā)現(xiàn)旁邊就是一條小河。它一口血噴了出來,死不瞑目。
這個故事告訴我們:不要一心只顧眼前的利益,這只會讓你失去更多的大好機會,讓你后悔莫及。
老師點評:細節(jié)生動,故事情節(jié)曲折吸引人,結尾出乎人之意料,卻又在情理之中,耐人尋味。
喝水作文 篇21
傳說有一年地球發(fā)生了一次大旱災,這極其嚴重的災難不知持續(xù)了多久,讓地球發(fā)生了巨大的變化——樹木干枯,河水干涸……
一天,一只很渴的烏鴉出去找水喝,可飛了很遠很遠只看到了一個小泥坑。
雖然它知道雨水可以喝可是旱災哪來的雨水,它飛著飛著就累倒在了地上,當它醒來時發(fā)現(xiàn)了一個罐子和瓶子,這時烏鴉想啊想啊……突然它大聲喊道“對,我可以去喝泥水”說著它就拿起罐子和瓶子往泥坑飛,可是泥水怎么能喝到呢,它就撿起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的水就出來了,它終于喝到了水。
烏鴉喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊,它就繼續(xù)飛繼續(xù)找,終于它飛到了大海邊,烏鴉開心極了,使勁的喝水,喝了水之后飛走了,它剛走又回來了,難道它沒有喝夠嗎,原來它是去拿罐子了,它盛了滿滿的一罐水往地上潑,一直潑了五天五夜,可是并沒有什么效果。
烏鴉堅定的說“世上無難事,只要肯登攀”。
就這樣烏鴉一直堅持下去不僅自己有水喝而且還讓大地復蘇了。
說到這故事就要結束了,烏鴉的`這種助人為樂的精神值得我們學習,而且自己不懈的付出讓別人得到了快樂。
喝水作文 篇22
記得有一次,我和媽媽、姑姑呆在家里。那時我才3歲,剛學會走路,我晃晃悠悠地走到廚房,看見媽媽和姑姑正在做菜,嘩啦啦的聲響把我嚇了一跳。我慢慢的湊過去,看了又看,才發(fā)現(xiàn)原來是鍋發(fā)出的聲音!
這時,一只碗吸引了我的注意力,我立著腳尖兒,把它給拿了下來。因為那只碗是我平時喝水用的,所以我打算用它盛水喝。
哪兒有水呢?我把整個家轉遍了,才發(fā)現(xiàn)一個有水的地方——衛(wèi)生間。
我把那只碗放到了馬桶里盛了一點水。咕咚咕咚地喝了下去。哇!真解渴!我吧嗒吧嗒嘴巴,嗯,還有點甜呢!于是,便又盛了一大碗,喝了下去。這時,只聽媽媽在喊:“妞妞,你在哪里?”我拿著小碗跑回廚房找到媽媽說:“我在這里。”她看見我手中的`碗后,嚴厲地問:“你又在哪玩?”我說:“才不是呢!我去喝水了!薄昂人?哪里的水?”媽媽問道。“嗯,我?guī)闳ァ!薄拔姨煺娴恼f。我拉著媽媽的手去了衛(wèi)生間,指著馬桶快活地說:“這里,這里!眿寢屇樕笞冋f:“馬桶里的水?”我說:“嗯。是的!
媽媽大聲地說:“你快長大吧!我的妞妞!”
喝水作文 篇23
自從烏鴉當上了智慧王者之后就開始驕傲了起來。動物們也都覺得烏鴉是最聰明的,就邀請烏鴉去參加喝水比賽,烏鴉回答道:“好呀!”
“叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來,場上的.動物目不轉睛地看著參賽的兩位選手,分別是聰明伶俐的烏鴉和活潑可愛的小猴,裁判員小狗宣布比賽規(guī)則:不可以跳進井里喝水。
比賽開始,小猴就在想辦法,它靈機一動,就想到了一個辦法。首先它找來了一個桶子和一根長長的繩子,然后把繩子綁在了桶子上,最后小猴把桶子放到了井底,接著猴子使出了九牛二虎之力才把桶子拉了上來,烏鴉卻還在不緊不慢地向觀眾們鞠躬揮手。就在這時,烏鴉才發(fā)現(xiàn)小猴快要喝到水了,烏鴉馬上飛來飛去運來了一大堆石子,把石子一個一個放進了井里,烏鴉重復地放石子,可水還是沒有上升到頂。
時間到,小猴喝到了水,烏鴉沒有喝到水。裁判員小狗宣布小猴獲勝。
烏鴉不明白為什么這個方法不好用,這時小猴看了它一眼說:“你這個方法有時候可以用,有時候不好用。”烏鴉聽了慚愧地摸了摸自己的頭。
喝水作文 篇24
經(jīng)過上次烏鴉把石子一顆一顆叼進瓶子里,大家覺得烏鴉很聰明,今天這家請他吃飯,明天那家請他拍廣告。烏鴉啊得意洋洋,到處炫耀,甚至說中央電視臺的“腦白金”廣告都請他做代言人了!他名聲大振,連動物協(xié)會都準備請他做顧問了!烏鴉為他的'家族贏得了許多榮譽,當然,他家里的墻上也掛滿了許多大大小小的榮譽牌。
一天,烏鴉父子外出準備去錄節(jié)目,陽光炙烤著大地,大地都要著起火了。小烏鴉熱的口干舌燥,突然看到了河邊有2瓶水,對爸爸說:“老爸,我口渴了,想喝水,河邊有兩瓶水,我們一起去喝吧!”老爸爽快地回答:“好。『冒。 毙貘f東張西望,最后在草叢里找到了一只吸管,小烏鴉把吸管插入瓶中,輕松自在地喝起水來。老爸在一旁看到了,生氣的說:“笨兒子,你不會學學你爺爺,成名了才能吃香喝辣的。”說罷,老爸把河旁的小石子一顆一顆地銜進瓶子里,水瓶里的水升了起來,老爸也喝到了水。兒子反駁道:“老爸,你不能老是用老辦法喝水呀!看,我用吸管喝水,又輕松又干凈,你把石子一顆一顆銜進瓶子里才能喝到水,又臟又累。老爸,做事情不能一味模仿,要有創(chuàng)新!
老爸聽了兒子的話,慚愧不已,不好意思地低下了頭。
喝水作文 篇25
想必大家都知道《烏鴉喝水》的故事吧。我們都贊嘆烏鴉聰明,竟然想到往瓶子里叼石子、水位往上升,從而能夠喝到水。它想的這個辦法真好!
但是,如果你看了《新烏鴉喝水》漫畫,你們肯定不會再說叼石子的烏鴉辦法好了。
漫畫是這樣的',有兩只烏鴉想要喝水,瓶子里有一根吸管,一只烏鴉用吸管吸水喝,非常輕松;而另一只烏鴉像從前那樣往水里扔石頭,累得滿頭大汗,還一口水也沒喝上。它生氣地對喝上水的那只烏鴉說:“你怎么不按套路來?”而那只烏鴉并不理會別人的質疑,只是靜靜地喝著水。
這個故事也可以和實際生活聯(lián)系起來。有些人不懂得變通,十分死板,這是非常不好的。這就像最近的一次數(shù)學考試一樣。我考試時,遇到整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是個或“一”(1),小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一(0.1),它們相差0.9,因為一般整數(shù)部分的計數(shù)單位,我都記得是個,經(jīng)常不記“一”(1),但個不可以減十分之一,所以也就做錯了。
雖然,有些東西確實是好的,但也要靈活運用,如果靈活運用,勇于創(chuàng)新,有時會起到事半功倍的效果。
喝水作文 篇26
今天,課上陸老師講了動作描寫。老師在講課的時候問我們有沒有思路,我們說沒有,老師說現(xiàn)在就讓你們想出來,是什么呢?我也不知道,去看看吧。
老師說:“注意看,等會提問!崩蠋熣f完,我們都用疑惑的眼神看著老師。首先老師從他棕色的辦公桌上拿起一個我覺得是100多元的黑色保溫杯,放到了一半黑一半棕紅色的大課桌上。
老師說:“注意觀察老師的動作!贝蠹夷坎晦D睛地盯著老師下一步干什么。首先,老師用靈活的右手握起了黑色的保溫杯,拿到了穿深綠色衣服的胸前,然后用靈活的'左手按順時針方向轉了四圈,接著把杯蓋拿開,老師先聞了一下,感覺氣味不錯,再呡了一口覺得味道很不賴,然后喝了三大口,說:“不錯,味道不錯。”
我們都用驚訝的眼神看著老師。然后老師把杯蓋擰好,問我們是什么水?同學們都在嘰嘰喳喳的討論著,有的說是茶水,有的說是白開水,還有的說是飲料,我說:“不可能是飲料,是飲料的話會腐蝕杯子,是白開水又不好喝,所以是茶水!
最后,老師說:“有沒有思路?”我們回答“有思路了”,然后就開始寫了。
老師喝水不但有趣,而且還使我們找到了寫作思路。
喝水作文 篇27
烈日炎炎,太陽脾氣暴躁,大口大口呼著熱氣,在空氣中跳來跳去。沙子們被曬得不行了,在地上打起滾來。龍卷風前來湊熱鬧,為他們轉起圈兒來。
豬八戒兩眼瞇成一條線,豆大的汗珠“滴答滴答!绷髁讼聛怼Xi八戒已經(jīng)在撒哈拉沙漠走了兩天了,卻一直沒走出去。兩只又大又肥的耳朵當了免費的蒲扇前后不停地扇動著。他張大著嘴巴吸著熱氣,一只手不停地甩動著衣服,希望能涼快一些。而衣服卻已經(jīng)變得破破爛爛,有許多個洞和補丁。而他的九齒釘耙也精疲力竭,拉達著腦袋,快奄奄一息了。豬八戒雙腿越來越癱軟,仿佛隨時回到在地上,再也起不來了。
他心想:不行,我一定要走出沙漠,這樣才有生存的希望,否則連活的'希望都沒有了!我還要和大師兄他們去西天取經(jīng)呢!他下定決心一定要走出去。
終于,在他雙眼模糊時,突然發(fā)現(xiàn)前面有一座小村莊。他睜大眼睛,有點不敢相信!他在心里一次又一次地吶喊:有水了!有水了!我活過來了!他加快腳,一邊走,一邊唱:親愛的水源我來了!我終于碰到你了!正好前面有條小河,他不管三七二十一,“撲通”一聲跳進河里,大口大口喝著水,那樣子相投餓狼看到小羊。
他撕心裂肺地喊:大師兄!我來啦!
喝水作文 篇28
有一天,烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩,烏鴉寶寶們玩累了,她們玩的口干舌燥,突然最小的烏鴉說:媽媽我想喝水。
忽然烏鴉媽媽看見了遠處的一個塑料瓶里有很多水,但是她們的'嘴太大了,伸不進去,只好在近處望著,突然烏鴉媽媽想到了一個主意,烏鴉媽媽說:我們去把那個大石頭搬來,把它稍微的放在水瓶的旁邊,先讓最小的烏鴉來喝水,看能不能喝著,要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的烏鴉說:媽媽我能喝著,烏鴉媽媽說:那我們就這樣試吧!就這樣一個一個的試,直到每個烏鴉寶寶都喝著,咱們就回家。
就這樣從中午試到了晚上,全部都喝著了她們就回家了,回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐,吃完晚餐就快到8點了,烏鴉媽媽說:孩子們都要到8點了,我們睡覺吧!烏鴉寶寶們聽完媽媽的話就答應媽媽說:媽媽我們睡覺,你明天還帶我們去公園行嗎媽媽?烏鴉媽媽說:行明天還帶你們去,烏鴉寶寶聽見了!就睡覺了看見烏鴉寶寶這么有禮貌!還懂得問媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺很驕傲!烏鴉媽媽自言自語說:我家孩子真懂事!很快烏鴉媽媽就睡著了,后來烏鴉媽媽進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
喝水作文 篇29
烏鴉大姐因上次投石喝水而小有名氣,這不,它又受到邀請參加“動物名人”的頒獎大會。
路程很遠,烏鴉大姐飛進一座村莊,已渴得難受了,恰巧看見小猴在井邊打水,一看“名人”到了,就對烏鴉大姐說:“烏鴉姐姐,您一定渴了吧?來讓我提一桶給您喝!”烏鴉大姐聽后驕傲地說:“嘿,你真笨!我這樣的名人還用你打水給我喝?”它銜起井邊的石塊扔進井里:“相當年,我就是這樣出名的!笨伤丫叺氖尤舆M去的時候,水還是沒有冒上來。小猴笑了。烏鴉大姐生氣了,沖著小猴大叫:“沒看見本小姐正渴得慌嗎?還不快去打桶水給俺喝!”她咕嚕咕嚕地喝完水,氣呼呼地飛走了。
來到頒獎大廳的走廊里,她還在生氣呢!突然聽到主持人大聲地問:“烏鴉小姐,烏鴉小姐!烏鴉小姐來了沒。”烏鴉大姐才意識到自己遲到了,她趕緊打斷主持人的'話,大喊一聲:“到”“轟”全場的動物笑炸了鍋。頒獎佳賓生氣地問:“你怎么才來?”烏鴉大姐氣喘吁吁地把事情一五一十地倒給佳賓們聽。聽完,佳賓們大笑,說“井可不是瓶子呀,它是通往大海的,還名人呢!您太弱智了吧!”
從此,烏鴉大姐不再是有名的聰明人,而且名聲大降。
喝水作文 篇30
自從烏鴉用石頭填滿水后喝到了水,還有后面的一段精彩故事呢!
有一只老烏鴉和一只小烏鴉飛到了一個一望無際的沙漠,它們飛了很久,感到很口渴了,于是它們去找水喝。他們找到了半瓶的水,可瓶口太小了喝不著,老烏鴉去找石子來填滿瓶子,小烏鴉覺得填水太辛苦了,難道沒有了其他的辦法嗎?于是小烏鴉找來了一根吸管,老烏鴉教訓小烏鴉要用石子填水,小烏鴉不聽勸阻,決心自己試一試,老烏鴉把石子塞進瓶子里,小烏鴉把吸管插入瓶中,痛快喝起了水,老烏鴉用石子填入瓶中升高的水位一下就被小烏鴉的吸管吸干了,老烏鴉口渴難忍,又翻了翻史冊,邊看邊說:”老祖先的'法子沒錯呀,怎么會這樣呢,難道錯了?“老烏鴉望著小烏鴉喝著水可開心了,自己越想越渴,就硬著頭皮對小烏鴉討水喝,小烏鴉望著老烏鴉這么想喝水,就把吸管傳給了老烏鴉,老烏鴉痛快地一吸,說:”老祖先的法子還沒我們小烏鴉找到的吸管好,用石子填水可得改改嘍!“
這個故事告訴我們要不斷的進步才有用,一直停在起跑線是沒用的,只會被拋棄了!
喝水作文 篇31
自從烏鴉喝到那瓶水之后,心里非常高興得意,常常在大伙面前夸耀自己的聰明。有一次,烏鴉出去春游,飛呀飛,飛了幾十里,感覺又累又渴,它想要是能喝上一杯水那該多好!
突然,烏鴉發(fā)現(xiàn)了不遠處有一口井,烏鴉跳到井沿旁,站在那往下一瞧,看見清澈的井水,烏雅用力把頭伸下去,伸了半天烏鴉的頭很酸痛,可是沒喝到井里的水,它急得在井旁轉來轉去,它一拍腦袋,想:我可以用老辦法呀!烏鴉看見不遠處有一堆石子,烏鴉馬上飛過去,銜起一塊小石子往井里面扔,只聽“咚”一聲音,水面濺出一朵朵水花,烏鴉又把石子扔進水里一個、兩個、三個,烏鴉把石子扔了半天,可是水井里的水還沒有滿出來。
就在烏鴉絕望的時候,從森林里走出一位手拿桶的老農民,老農民一看小烏鴉,又看看那口井,老農民一下子就明白了,老農民把桶拋出去,再一提,一桶滿滿的水就上來了,他把水給烏鴉喝,他對烏鴉說:“你雖然很聰明,但是在沙漠上的是又小又淺的.杯子,但現(xiàn)在是又大又深的水井,情況變了,方法也要改變!毙貘f后來終于懂得了,在不同的地方,要用不同的方法。
喝水作文 篇32
今天下午,我在做作業(yè),做著做著,感覺有點兒口渴,就走出小房間喝水。
發(fā)現(xiàn)外公外婆不在客廳,我去廚房一看,也不在,正當我準備去陽臺看的時候,外婆走過來了。外婆對我一向很嚴格的,最怕我做作業(yè)的時候開小差,為了讓外婆以為我在專心做作業(yè),保持我在外婆心目中的“光輝形象”,我趕緊躲到離我不遠的寫字臺下。
幸好,外婆并沒發(fā)現(xiàn),我剛想出去,又停住了腳步,心想:外婆肯定馬上就會回來的`,要是我這會兒出去,肯定會被外婆發(fā)現(xiàn)。果然,正當我把邁出的一條腿收回來的時候,外婆走過來了,我暗中為自己剛才的決定感到慶幸。等了好一會兒,外婆和外公還是沒有出來,我等不住了,就輕輕地邁動步子,小心地向茶幾走去,突然,耳邊傳來了一陣腳步聲,我以迅雷不及掩耳之勢躲藏到衛(wèi)生間,我偷偷地從衛(wèi)生間往外一看,是外公走過來了。
等外公走了以后,我躡手躡腳地走出衛(wèi)生間。突然,身后傳來了外婆嚴厲的聲音:“不做作業(yè),在干嘛?!”唉,還是那句老話說的好:再狡猾的狐貍也斗不過好獵手啊!我只得乖乖地走了出來!
今天的這次“歷險”可真刺激啊!
喝水作文 篇33
鋪天蓋地的黃沙瘋狂的卷向已經(jīng)大汗淋淋,口干舌燥的師徒四人,面對著可拍的“怪物”,毫無防備的師徒四人一下子被卷散了……
“!”剛才還在狂叫的豬八戒已經(jīng)無力再叫,天上的太陽毫不留情,依然烤著大地。豬八戒趴在地上,像一灘爛泥,穿著白色衣服的豬八戒也夠倒霉,不見悟空,前后也不見沙僧師傅!鞍,去找水吧!”八戒渾身無力的站了起來,面對一望無際的大沙漠,豬八戒幾乎要絕望了。
他的大耳朵被燒得通紅,卻還在扇動,一條舌頭吐了出來,耷拉著腦袋。身上的`九齒釘耙也被曬蔫了,正如現(xiàn)在的豬八戒。
此時的豬八戒腦海里還在想:前面有一天大河,他在里面游泳,不時地喝一口清涼的水……想著想著他的口水不覺流了下來,這才驚醒正在幻想的八戒。一雙粗大的手有氣無力的扇動,腰彎著,一步一個腳印的走在沙漠里。
忽然他眼前一亮,擦了擦眼睛,確認那一切都是真的。就撒開所有東西,想見到救命稻草一樣狂奔過去!皣W”頓時水花四濺,一個巨大的“豬”影在河里。他張大嘴巴,一連喝了幾口清涼美味的甘甜的水。
這時他才想到,還沒找到師傅呢……
喝水作文 篇34
一天,烏鴉要去山那邊學本領,飛著飛著,烏鴉感覺嗓子干得快要冒煙了,它心里想:要是能有一瓶水喝就好了。忽然,它看到路邊有一瓶水。
烏鴉落到水瓶邊,可是水瓶擰著蓋,喝不著水,怎么辦呢?烏鴉想:我原來是用小石子喝到水的.,這里沒有小石子,這個辦法行不通了,我還是想個新辦法吧!
于是,烏鴉先找的小山羊,他對小山羊說:“小山羊,小山羊,你能幫我擰開瓶蓋嗎?”小山羊說:“對不起,我?guī)筒涣四,你去找別人幫忙吧!”烏鴉又去找老牛,烏鴉說:“老牛,老牛,你能幫我擰開瓶蓋嗎?”老牛說:“對不起,我?guī)筒涣四悖氵是去找別人幫忙吧!”烏鴉又去找猴子,烏鴉說:“小猴,你能幫我擰開瓶蓋嗎?”小猴說:“當然可以!彼鼈儊淼铰愤,小猴抱起瓶子,用力一擰,瓶蓋打開了,烏鴉終于喝到了水。
一條蛇從路旁經(jīng)過,看見烏鴉打開瓶蓋了,他微笑著說烏鴉你真聰明,烏鴉聽了得意極了。
這個故事告訴我們:解決不同的問題,要有不同的方法。
喝水作文 篇35
前不久,電視里一個鏡頭吸引了我,使我的心久久不能平靜。
一只烏鴉口渴了,來到一片茂密的樹林的小溪邊喝水,看著美麗的景色它高興極了。過了幾年,那只烏鴉的兒子口渴了,他飛呀飛終于飛到了當年他父親喝水的地方。咦!樹林怎么不見了?小溪也不知去向,只剩下了幾棵殘存的樹樁。幸運的.是,有個樹樁的破洞里還有一點水,剛好夠烏鴉打濕嘴。光陰似箭,日月如梭,那只烏鴉的孫子也來到了爺爺當年喝水的地方,出乎意料的是樹樁也無蹤影了,出現(xiàn)在眼前的是一片沙漠,烏鴉悲慘地叫著,好像在大喊:“人類啊,我的朋友,請給我留下一點天地吧!”
我看了這個廣告,心里很難過,也想到了很多。我想對大家說:“如果再不保護環(huán)境、保護水資源的話,那么世上的動、植物就要滅絕!我們的后代只能在陳列室看見烏鴉以及其它的動物了,城市就會變成那片沙漠,那只烏鴉的命運就是人類的命運!請大家快快行動起來,植樹造林,用我們的雙手綠化我們美麗的家園吧!讓我們與動物成為朋友吧!”
愿我們家鄉(xiāng)天更藍,水更清吧!
喝水作文 篇36
那個烏鴉喝水的故事被傳開后,這只烏鴉成為了一代名人,備受推崇。
過了好久呀好久,有一只小烏鴉覺得口渴了,便在天空中盤旋,想找到水。
突然,在小溪的旁邊,他找到了一個像花瓶的瓶子,里面還有一小半的水。小烏鴉立馬開心地沖過去,伸出嘴巴就往瓶口去,可是才伸了一點就卡住了,原來是瓶頸太細了呀。烏鴉趕緊把嘴伸了出來,想起來了他的偶像——烏鴉界大名鼎鼎的'智者,心想:當年大佬是通過從周邊撿了一些石子放進水瓶里面從而喝到水的,我不妨學習一下。
烏鴉圍繞著公園飛了一圈,也沒有發(fā)現(xiàn)一個石子。烏鴉又想:“一只聰明的烏鴉應該學會隨機應變,只要找到東西放進去堆積就行了,我真是太聰明了!睘貘f看到了前面有一堆土,便飛了過去用嘴銜起了土,再放進了水里,這樣來回了十幾次,烏鴉覺得水的高度應該差不多了,興奮地把嘴伸進去深深的吸一口水,“呸呸呸”烏鴉嫌棄地把水吐出來。
原來土溶到水里,把清澈的水弄得很渾濁,根本不能喝。
可憐的小烏鴉,弄巧成拙了。
喝水作文 篇37
烏鴉怎么喝水的?看到這個問題,你一定會捂著嘴,偷偷的笑“怎么簡單的問題怎么可能難倒我”
對啊我們小學一年級就上過一篇課文叫做《烏鴉喝水》,一直烏鴉口渴了,到處找水喝,看到一個瓶子里面有水,但是水不多,瓶口也不大,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉看到地上有很多小石頭,想出了一個好辦法,往瓶子里丟石頭,水漸漸升高,烏鴉就喝到水了,對,現(xiàn)在烏鴉就是這么喝水的,可是,以后的烏鴉就不是這樣喝水的?墒牵院蟮臑貘f不是這樣喝水的。接下來,我就給你們講講未來的烏鴉怎么喝水的.。
有一天,一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他飛過草原,樹林,終于找到一瓶水,可是瓶口又小水又少,怎么辦呢?于是,他飛呀飛,可是他找不到石頭他又飛呀飛,它找到了一個盒子,里面有一個水龍頭和一個扳手,它叼起盒子往瓶子那里飛過去,他拿出水龍頭安上去,再用扳手擰緊,再打開水龍頭,水就流出來了,烏鴉把嘴接在下面喝水,烏鴉喝得非常開心,喝完之后就飛走了。
以后,所有的烏鴉也用這只烏鴉的辦法喝水。
喝水作文 篇38
從前有一只烏鴉,它渴得實在受不了了,就四處尋找水喝。它找呀找,終于找到一瓶水,可是,瓶子里的水只到瓶子一半,烏鴉的嘴怎么也伸不進去
正在烏鴉百思不得其解的時候,一只狐貍走了過來,問烏鴉為什么這么苦惱,烏鴉就問:“請問怎么才能喝到瓶子里的水?”狐貍說:“這還不容易,這個給你!焙偘盐苓f給烏鴉,烏鴉問:“這個是什么?”“這個是吸管。”狐貍回答。“該怎么用?”烏鴉問!坝米旌∥艿囊活^,另一頭放進水里,用力一吸,水就上來了!
烏鴉照狐貍說的做一遍,果然它喝到了水。烏鴉問狐貍:“吸管為什么能吸到水?”狐貍一本正經(jīng)地說:“我們在吸的'時候會使吸管內部的壓強小于外界的大氣壓,在外界的大氣壓的作用下就會把水壓進我們的嘴巴里!薄芭,原來是這樣”烏鴉驚訝地說,“這小小吸管竟能弄出那么道理呀。”狐貍說:“那當然,世界上還有很多不為人知的秘密呢?”“那我們去探索吧!”烏鴉興奮地說!昂冒桑F(xiàn)在出發(fā)吧!”狐貍說玩,就和烏鴉去探索了。
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