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桌子作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的桌子作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
桌子作文300字 篇1
媽媽忙碌了一天很辛苦，今天吃過(guò)晚飯后，我決定幫媽媽擦桌子，媽媽很高興地答應(yīng)了。
等媽媽把餐桌上的碗、碟、筷子收拾走了，我拿起一塊抹布就擦�？墒悄ú际歉傻模抑荒馨炎雷由系娘埩�、菜湯擦掉。接著我把抹布放入水里清洗了一下，繼續(xù)擦桌子。抹布打濕了之后，擦起來(lái)的效果很好。我一邊擦一邊哼起了自編的曲子：咚恰恰，咚擦擦……
可是擦了好一陣子，桌子還是油膩膩的.，這是怎么回事呀？媽媽過(guò)來(lái)摸了摸桌子，說(shuō)：“子博，你的抹布要放在洗潔精里清洗干凈，這樣才能擦掉油膩�！�
“哦�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)著，把洗潔精擠出一點(diǎn)放入水中，抹布洗一洗，水很快就變臟了。再把抹布放到桌子上反復(fù)地擦，那些油膩的地方，馬上就被我消滅了。媽媽告訴我：“洗潔精有清潔功能，對(duì)付油膩?zhàn)钣行Я��！?/p>
呀，原來(lái)擦桌子也需要知識(shí)，并不是很容易的事情呢！
桌子作文300字 篇2
一天上課，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)小的聲音，原來(lái)是桌子和板凳在一起說(shuō)話。
板凳說(shuō)：“小主人真壞，不開(kāi)心的時(shí)候就搖晃我，小主人不是把我左搖就是西晃，晃得我氣血不足、頭暈。有時(shí)侯還扎我，把我潔白的'臉扎的一個(gè)黑洞、一個(gè)黑洞的”。
桌子說(shuō)：“是啊，小主人真壞，但是小主人搖晃我的次數(shù)不多，砍我割我的次數(shù)多，小主人不是割那邊，就是砍這邊，不是砍那邊，就是割這邊，我都痛死了”。
板凳又說(shuō)：“是啊，我記得有一次上課的時(shí)候，小主人在搖晃我的時(shí)候，一不小心被老師發(fā)現(xiàn)了老師怪了小主人，小主人不分黑白，反倒有搖晃了起我來(lái)了”。
桌子又發(fā)話了：“是啊，我記得有一次考試，每次小主人遇到難題就割我砍我，不認(rèn)真做題，結(jié)果下課鈴響了小主人的試卷還有作文沒(méi)有寫(xiě)，只得了75分，小主人就趁機(jī)報(bào)復(fù)我”。
我聽(tīng)了桌子和板凳的話，我就下定決心從此要好好學(xué)習(xí)，以后再也不欺負(fù)小桌子和板凳了，一定要喝你們成為好朋友。
小主人和板凳齊說(shuō)：“這才是我的小主人啊”
桌子作文300字 篇3
桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也瞧不起誰(shuí)。還經(jīng)常吵架。
一天，他們又吵了起來(lái)。椅子說(shuō)：“咱們這樣吵也不是個(gè)辦法，干脆出去找人來(lái)評(píng)理吧”于是，桌子和椅子就出去找人評(píng)理了。他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子，就問(wèn)：“松鼠弟弟，你說(shuō)我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”松鼠說(shuō)“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái)，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�
桌子是個(gè)大胖子，走起路來(lái)一搖一擺的；椅子又瘦又長(zhǎng)，不一會(huì)兒就跳到了松鼠那兒。椅子高興地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”桌子不服氣，說(shuō)：“咱們?cè)僬覀�(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理�！�
他們走到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)黑熊在那兒睡覺(jué)。就問(wèn)：“黑熊哥哥，咱倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”黑熊瞇著眼，指著前面的一塊大石頭說(shuō)：“你們誰(shuí)能抱起這塊大石頭，誰(shuí)的'本領(lǐng)就最大。”
椅子試了試，抱不起來(lái)，桌子沒(méi)廢多大力氣，就抱起來(lái)了。桌子高興的說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你還大！”椅子不服氣，說(shuō)：“咱們?cè)僬覀�(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理！”
他們又找到了正在吃草梅花鹿，問(wèn)：“梅花鹿姐姐咱們倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”梅花鹿說(shuō)：“你們個(gè)有個(gè)的本領(lǐng)，但是和起來(lái)就更大�！弊雷雍鸵巫勇�(tīng)了以后，都慚愧的底下了頭。
從此以后，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
桌子作文300字 篇4
夜晚，一個(gè)美麗的學(xué)校里的學(xué)生和老師都出校了，只留下桌子椅子留在學(xué)校。忽然，有一個(gè)細(xì)小的聲音產(chǎn)生了：那些學(xué)生天天都可以去玩，我們也有腳有手，為什么不能去外面玩呢？這句話剛說(shuō)完，學(xué)校里的桌子和椅子就議論紛紛，它們互相說(shuō)著：對(duì)呀，對(duì)呀。但是誰(shuí)都沒(méi)去玩。因?yàn)樗鼈冎溃喝绻l(shuí)去玩了，讓校長(zhǎng)知道了一定會(huì)把我們痛罵一頓，椅子和桌子的校長(zhǎng)是教室。所以，學(xué)校里的桌子椅子有很多校長(zhǎng)看著它們。雖然校長(zhǎng)都睡了。但它們還是不敢去玩。如果中途校長(zhǎng)醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)桌子椅子不見(jiàn)了，那后果就不堪設(shè)想了。
最終，有張椅子鼓起勇氣，向?qū)W校的操場(chǎng)走去。漸漸地，更多的椅子和桌子勇敢地向操場(chǎng)走去，有些甚至跑到學(xué)校外面了！
第二天早上，學(xué)生一來(lái)到學(xué)校，就大驚失色。有的`同學(xué)桌子還在椅子不見(jiàn)了，有的同學(xué)椅子還在，桌子不見(jiàn)了。還有的同學(xué)桌子椅子都不見(jiàn)了。全校吵鬧不停。只有幾個(gè)同學(xué)桌子椅子都在。同學(xué)們各自去找各自的桌椅。有的同學(xué)在操場(chǎng)上找到了自己的椅子。有的同學(xué)在走廊上找到了自己的桌子。有些同學(xué)竟然在學(xué)校的灌木叢里找到了自己的桌椅。
學(xué)生們歡蹦亂跳地找啊找啊.
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