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人心作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人心作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人心作文300字 篇1
蜂蜜大家都是吃過，若對(duì)蜂蜜的口感，一個(gè)字甜，小蜜蜂也是依靠蜂蜜長大的。人類也喜歡吃，便大力采取，卻不知這一釆，餓死了多少小蜜蜂。為此，成年的蜜蜂只好每天拼命，而在人們眼中，他們只是在勤勞的加倍工作。眾人都知道，失去孩子的感覺不好受，但蜜蜂們看著自己的孩子就這么活生生的餓死，他們難道就不難受嗎？一句：蜜蜂真勤勞！就可以彌補(bǔ)他們喪子之痛嗎？
對(duì)于老鼠，很多人都能看到：狡猾、奸詐只因他們偷了一點(diǎn)我們的大米�？墒�
老鼠也是食物鏈的一部分，也是一種活生生的生物。人類的嘴里口口聲聲說著：地球是屬于大家的.！我想，這個(gè)大家應(yīng)該只有人類！土地上，原本生物個(gè)個(gè)平等，糧食共享，但現(xiàn)在，糧食似乎只屬于人類，別的生物動(dòng)一動(dòng)，偷一點(diǎn)，就是壞蛋，是不是自私了？
老鼠拿了一點(diǎn)，就被歸為四害之一，那我們呢？我們大量砍伐樹木，殺牛宰羊，比老鼠還過分，為什么不把自己歸為四害？
人類拿蜂蜜，是蜜蜂勤勞。老鼠拿我們一點(diǎn)糧食，是老鼠壞。一個(gè)個(gè)老鼠夾，老鼠藥，那我想問自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn)，有些人卻依然不知悔改，人類不是高級(jí)動(dòng)物嗎？自己都管不住自己，有什么資格去束縛那些平凡、無知的動(dòng)物呢？
人心作文300字 篇2
今天中午，我們班要和三（5）班進(jìn)行一次砍包比賽，我們大家都很激動(dòng)，但又很緊張。
老師在樓下選了幾個(gè)參加比賽的同學(xué)，其中就有我。為了比賽時(shí)能正常發(fā)揮，老師讓我們走了一圈，還進(jìn)行了模擬比賽。
于老師來了，一場(chǎng)激烈的.砍包比賽就要開始了，我看了一下同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)信心滿滿的樣子。
比賽開始了，我們女生先砍，一聲哨響，“看我的！”我把包使勁地扔向一個(gè)人身上，“哦！砸中了！”我，歡呼道，那個(gè)人垂頭喪氣地下了場(chǎng)。我們幾個(gè)砍得特激烈，我和孫睿左右開弓，終于砍下了5人。噢，這會(huì)該女生躲了，女生左躲右閃，一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈，她們砍得再好，也沒我們班躲得好，最終場(chǎng)上還剩下6名同學(xué)，我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了，他們一蹦一跳地上了場(chǎng)，他們頭一低，腳一抬，呵呵！我們班實(shí)力真不錯(cuò)，可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包，真可惜。男生砍包，這可是他們的強(qiáng)項(xiàng)�！巴�，又砍中了，太神了，打中了，1、2、3、、、、噢，太好了！”我們勝券在握！
贏得這場(chǎng)比賽之后，我們一定再接再厲，贏得下一場(chǎng)比賽。
人心作文300字 篇3
俗話說，不是親人，勝似親人。小姑娘雯雯的爸爸媽媽都外出打工去了，就剩雯雯一人在家。這時(shí)，她想起了隔壁的一位孤老——一位苗族的老奶奶。
雯雯拿上了鎖門的鑰匙，鎖上大門，走向了老奶奶家�！斑诉诉恕薄袄夏棠�，在家嗎？”雯雯用她那細(xì)小的聲音說道�！斑M(jìn)來吧，雯雯，我在這兒呢�！宾┩崎_門一看，老奶奶正拄著拐杖，吃力地往這兒走呢。就在前幾天早上，老奶奶在買菜時(shí)，一個(gè)不小心滑了一跤。
雯雯望望老奶奶家中堆積成山的衣服，又望望老奶奶。她主動(dòng)地背起了放臟衣服的籮筐。拿上棒槌，走到小河邊，洗衣服去了。
雯雯先把衣服浸濕，然后用力地搓打著。嘩啦啦，嘩啦啦。小河似乎在說：“加油呀！雯雯！加油！”當(dāng)她洗完所有的`衣服后，那細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了額頭，那小小的雙手被凍得通紅。
雯雯晾好衣服后，飛快地跑去了老奶奶家，她用衣袖擦干了濕漉漉的雙手。這時(shí)，老奶奶顫顫巍巍地走了出來，望著衣架上的衣服，眼角泛出了點(diǎn)點(diǎn)淚光，這不是傷心的淚水，而是開心的笑了。她緊緊地用雙手抱住了雯雯，舒心地展開了美麗的笑容。她用那枯瘦的雙手輕輕地?fù)崦┠菫鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)，滿是皺紋的臉緊緊地貼著雯雯白嫩的臉蛋。
人心作文300字 篇4
美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的跳了起來。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí)，開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦玻晕矣行┚o張。大姐姐開始播報(bào)了:“老師們，同學(xué)們又到了美文誦讀的`時(shí)間，讓我們一同欣賞�！痹摰轿艺f了，我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)砻牢恼b讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺還不錯(cuò)。
我以后要多閱讀課外知識(shí)， 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)砀玫淖髌罚?/p>
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