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討論作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的討論作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
討論作文300字 篇1
五一長假的一天上午，我和奶奶一起去菜場買菜�；貋淼臅r候因為東西太多太重而很累，我和奶奶打算抄近路回家。當(dāng)我們走進一個小巷子時，發(fā)現(xiàn)有一位四十歲左右的鄉(xiāng)下農(nóng)民坐在地上，他的身旁還有一個蛇皮袋。出于好奇，我拉著奶奶要去看個究竟。走到蛇皮袋的一邊，我彎下腰一看，居然是青蛙�！疤炷�！”我情不自禁地叫了一聲。那農(nóng)民生氣地說：“嚷嚷什么？買不買？不買就走人！”說完，那人拎起蛇皮袋快步離開了。
回到家，我把這件事告訴了家人。在我的提議下，全家開展了一次家庭討論會。
爸爸首先發(fā)言：“現(xiàn)在的人也太愛錢了，你看你看，連青蛙都不放過！”爸爸氣得直咬牙。
“就是就是，青蛙一天能吃好多好多蟲子呢！把青蛙都捕了，賣給城里人吃，那些莊稼就要打藥水，人吃了多不好！現(xiàn)在的青蛙越來越少，害蟲倒是越來越多了�！蔽野汛竽X里關(guān)于青蛙的知識都說了出來。
奶奶也說：“記得我年輕的時候在田里種田，哪里有這么多的.害蟲啊？”
“就是，那時候哪要打什么藥水��！”爺爺也附和道。
媽媽責(zé)備我說：“你當(dāng)時為什么不報警？讓這個不法分子跑掉了，那個蛇皮袋里的青蛙一定成為人們的盤中餐了。”
……
討論會終于圓滿結(jié)束了。
討論作文300字 篇2
在一個夜深人靜的夜晚，那里來的嘰嘰喳喳的聲音？��！原來是手指五個兄弟在開討論回呢？
大拇指先開口了，”在我們兄弟當(dāng)中，數(shù)我的`功勞最大，小主人總是把我放在最前面�！薄斑@可不一定��！”。一個尖細(xì)的聲音從大拇指的后傳來了，啊！原來是不胖不瘦食指�！霸谖覀冎虚g，數(shù)我的功勞最大，主人握筆的時候總是得用我呀！”“哼！是嗎？我記得小主人總是我呀！看看我的身子上還有傷呢？”“才不是呢？看看我這的身子，還帶著戒指呢？”“你們不要再吵了！我們每人都很重要，我們緊握在一起才有力量。”一個小小的聲音傳過來了，原來是小小的小拇指說的，大拇指、食指、中指、無名指都低下了頭，都向小拇指承認(rèn)了錯誤。
這個故事我明白了一個道理，做人不要總看自己的優(yōu)點，要時時發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能進步！
討論作文300字 篇3
今天，媽媽帶我去三匹馬公園買小飛機。
媽媽建意我去兩個地攤還價，如果成功了，她就同意給我買。于是，我懷著興奮的心情來到了地攤旁。第一個地攤的小飛機價格是十元，第二個地攤的小飛機價格是八元。我上來就說：“我很想買架小飛機，六元賣不賣？”“不賣，我這個已經(jīng)很便宣了，這樣吧，七元賣給你�！崩夏棠陶f道。我依依不舍地走開了，心里很難受：哎，我想要的小飛機泡湯了。我開始埋怨媽媽：不想給我買就算了，還讓我去還價，不就兩元錢嘛。媽媽看我不開心，說道：“孩子，你再去試試吧！”這次，我虛心地向媽媽請教，媽媽耐心地對我說：“不管在任何時候，禮貌都很重要，你剛才還價前有禮貌地喊人了嗎？”我搖了搖頭說：“沒有。”媽媽笑著對我說：“這次，你先有禮貌地喊聲叔叔，再去還價，你是最棒的，不要膽怯�！甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職�，走向另一位攤主，微笑著說：“叔叔，這架小飛機可以便宜點賣給我嗎？”老板看我這么有禮貌，就同意賣給我了，我非常開心！終于買到我心愛的`小飛機了。
這件事讓我明白了一個道理：任何事都要多嘗試，不要畏懼，同時，還要時刻做個有禮貌的孩子，這樣成功就離你不遠了。
討論作文300字 篇4
剛剛看了一篇舊貼，是一個人就他們家的經(jīng)濟問題展開的討論。
然后，我就以第三人稱轉(zhuǎn)述給朋友們聽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們真的是代入感太強了。
那情緒，那言辭真的一個比一個都要要激動，好像他們就是故事的主人公一樣。
他們的反應(yīng)反而讓我想到了我們平時看劇或者看小說的情景。如果碰上一部喜歡的好劇，尤其是帶有爭議或者強烈反差的劇情，是不是也此的一個狀態(tài)。
我們常說看電視不太好，刷劇太浪費時間，但為什么還是有那么多人熱衷于看劇，或者把休閑時光都花在了這一部分上面。
應(yīng)該就是尋找共情吧，有時候一些小說電視劇的劇情，你明明知道人家是編寫的，可是就是會被代入，會跟著笑跟著哭。其實有時候只是一種情緒的自然流露，當(dāng)然也有人是想到了自身的一些經(jīng)歷吧。
所以，凡事不能絕對，只要不過度地沉迷，其實有時候刷劇也是一種釋放。
在面對他們爭議的時候，我發(fā)現(xiàn)我想支持或者反駁的`言語都過于單薄，不夠力量，這也折射出自己底蘊不夠，在面對犀利的問題時，根本沒有獨到的見解。
我不知道有沒有人有這樣的天賦，但更多的還是后天的博覽群書吧。
說到底，我還是書看太少了，要加油呀。
討論作文300字 篇5
一天，我們上語文課，有許多老師來聽課。課堂上，老師提出了一個問題：“同學(xué)們，你們知道美麗的小河里都有什么嗎？小組討論一下�！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙烷_始了激烈的討論。我們嘰嘰喳喳的，我一言你一語。有的四人一組；有的五人一組；有的站著；有的眼睛瞪得大大的；有的一直搶著回答，但是搶不到，爭得滿臉通紅。
過了一會兒，老師拍了拍手，我們就停下來了，老師說：“誰說得好，我們就為他鼓掌，如果有的同學(xué)沒說完整，其他同學(xué)可以進行補充。”
小紅說：“美麗的小河里有五顏六色的小魚游來游去。”
“哪位同學(xué)還要進行補充嗎？”
我說：“美麗的小河里還有清澈見底的水，河里有各種各樣的害蟲，幾只青蛙游過來就把害蟲吃了。河底褐色的沙子上，靜靜的'躺著田螺和沙螺蓋子，只要你輕輕地觸摸它一下，它立刻就緊緊地閉起了嘴巴。還有嫩綠的小草在河里飄動，湛藍的天和碧綠的樹倒映在水里，美麗極了�！�
同學(xué)們聽了我的回答，都熱烈地鼓起掌來，老師也表揚了我。我心里感到美滋滋的。
我真喜歡這堂語文課，我希望每節(jié)語文課都讓我們多討論問題。