衛(wèi)生作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的衛(wèi)生作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

衛(wèi)生作文300字 篇1

　　一直以來(lái)，在媽媽眼里，我一向很懶：不是吃就是玩，這令媽媽很頭痛，媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“你以后上大學(xué)，我還跟你到學(xué)校去��！”我可不管媽媽怎么說(shuō)，總是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出。媽媽苦思冥想，終于想到了一個(gè)辦法——實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施。

　　實(shí)施第一天，媽媽就讓我掃地、擦柜子、擦樓梯扶手，掃地是沒(méi)問(wèn)題，可是擦柜子和樓梯扶手這可怎么弄呢？媽媽們給我示范一下：先把抹布疊成長(zhǎng)方形，一點(diǎn)一點(diǎn)的抹。我頓時(shí)傻了眼，家里這么多柜子，要抹到猴年馬月��！媽媽笑著說(shuō)：“如果你不抹，那獎(jiǎng)勵(lì)可要化為烏有了�！薄皠e，媽，我怎么可能不抹呢�！闭f(shuō)著，我連忙拿起了抹布，認(rèn)認(rèn)真真的.干起活來(lái)。終于抹好了，我累得一屁股癱在地上，衣服濕透了。媽媽好心提醒我：“樓梯扶手也要擦。”哎，我只好不管三七二十一先干活再說(shuō)。樓梯真臟，擰出來(lái)的水都是黑乎乎的，不僅如此，還要擦兩遍，第一遍要用濕毛巾擦，第二遍要用干毛巾擦。終于忙完了所有活，真是累得我腰酸背痛，這時(shí)我也體會(huì)到媽媽做事的辛苦。

　　父母給予我們生命，給予我們偉大的愛(ài)，今天就讓我們作父母身邊的貼心小能手。

衛(wèi)生作文300字 篇2

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我想媽媽今天中午才起床，我想我該做些什么?我看到地上從窗外吹進(jìn)來(lái)的灰塵有那么多，在看看客廳的垃圾有那么多，我的臥室的垃圾也很多啊!我說(shuō)：“我都三年級(jí)了，都要自己干家務(wù)活了。

　　我跑到衛(wèi)生間去拿了掃帚，我就先跑到我的房間去打掃起來(lái)， 打掃起來(lái)有點(diǎn)麻煩，我掃到一個(gè)特別難掃的地方，我說(shuō)：”怎么掃不起來(lái)呀!“原來(lái)塊檸檬問(wèn)道的`口香糖，原來(lái) 如此接著我就把它能起來(lái)，接著我就把它扔到了垃圾桶里，接著我就把我的臥室掃完了。

　　最后我又到衛(wèi)生間拿出了拖把我就要把客廳拖完，我開(kāi)始拖地，我先把看的見(jiàn)的灰塵擦掉，我又爬下把沙發(fā)底下的灰塵擦掉，起來(lái)腿就很酸了，又把茶幾地下的灰塵擦掉，我說(shuō)：”真是累死我了“媽媽出來(lái)了媽媽看見(jiàn)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：”這些都是我的勞動(dòng)成果“媽媽說(shuō)：”不錯(cuò)，兒子�！�

衛(wèi)生作文300字 篇3

　　20xx年4月是第28個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，為提高和強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生觀念，改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，4月19日下午，武集小學(xué)組織各班開(kāi)展一次“滅蚊防病健康你我”的主題班會(huì)課。

　　本次班會(huì)課各班班主任老師都積極準(zhǔn)備，向?qū)W生們介紹開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的目的，利用電子白板設(shè)備，以文字、圖片、視頻等途徑，著重介紹了春天易見(jiàn)的蚊蟲(chóng)及其危害。然后詳細(xì)講解了預(yù)防和控制蚊媒傳染病的正確方法，要求學(xué)生們衣物勤換洗，不吃不衛(wèi)生的垃圾食品，教室或家里要保持干凈整潔，不隨地吐痰、亂扔雜物等，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病。

　　下午放學(xué)前，全校開(kāi)展了一次大掃除，各班將教室和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真清掃，學(xué)生們不放過(guò)墻壁上、地面上的任何一個(gè)污跡和垃圾，有的掃地、有的`拖地、有的擦玻璃、整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

　　學(xué)校以此次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為契機(jī)，采取多種形式強(qiáng)化師生的衛(wèi)生責(zé)任意識(shí)。利用晨會(huì)課、廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，在全校形成人人講衛(wèi)生的良好氛圍。