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熟悉作文300字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的熟悉作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉作文300字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)陳若曦。
陳若曦的個(gè)頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個(gè)月可是有時(shí)卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學(xué)回家的路上，我和陳若曦正在賣冰棒，這是碰到另外一名同學(xué)，那個(gè)女同學(xué)見我的手扶著冰柜，就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推，我還在不急閃開，冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時(shí)鮮血直流，而那個(gè)女同學(xué)卻幸災(zāi)樂禍的笑著跑開了，陳若曦見了，就連忙把剛買的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的`樣子，我心里直感到熱忽忽的。
陳若曦不但熱心，幫助同學(xué)，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂禮貌的人，每次課間時(shí)都會(huì)有同學(xué)不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了，而陳若曦每次碰倒別人的東西后，都會(huì)自覺地?fù)炱饋恚瑤屯瑢W(xué)收拾好。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我祝她身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
熟悉作文300字 篇2
我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。 她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時(shí)總是做得端端正正的認(rèn)真聽老師講課，對(duì)于老師提出的問題她總是積極動(dòng)腦回答，老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。 她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。 在“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師讓我和她一起表演一個(gè)舞蹈，她排練的非常認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常優(yōu)美，老師總是表揚(yáng)她，到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的'好評(píng)，你們說她是不是很棒呢? 好了，不夸她了，再夸她會(huì)不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠(yuǎn)的好伙伴-小麗。
熟悉作文300字 篇3
我的外婆非常疼愛我。她就像冬天里的被子，我冷了就給我溫暖；她就像夏天的冰激凌，給予我們每天的.，涼涼的。
我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā)，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺很年輕。她每天習(xí)慣要拜佛，沒拜心中就不踏實(shí)。
外婆看見我有點(diǎn)小病了就跟我說：“小爍吶，外婆帶你去看醫(yī)生吧，走�！庇袝r(shí)我便對(duì)外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫(yī)院，整天就把我當(dāng)病人嗎？”記得有一次，外婆的褲子太緊了，自己舍不得花錢去買，卻給我買了最有營(yíng)養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸乳”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)留下淚水，心中叫喚著“外婆您真好您真好�！�
外婆和我外公已經(jīng)到了退休的年齡了，但是我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個(gè)高級(jí)廚師，每天起床，外婆總是準(zhǔn)備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃，盡管蠻簡(jiǎn)單，但是是卻美味極了。
外婆傷心的時(shí)候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我知道。小時(shí)候，我看見外婆在哭，我也在一邊跟著哭，但是如今我長(zhǎng)大了，我表面總哭不起來，但是我心中比外婆哭得還凄慘呢。
外婆是我最熟悉的一個(gè)人。
熟悉作文300字 篇4
朋友有時(shí)會(huì)是一個(gè)避風(fēng)港，有時(shí)會(huì)是一把遮陽傘，有時(shí)會(huì)是一本字典，有時(shí)會(huì)是一本是常伴你左右的書本，與你形影不離。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一起走一杯酒�！杜笥选愤@首歌，大家都在熟悉不過了吧。
我剛剛步入一個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境。進(jìn)入陌生的環(huán)境后，一開始我并不孤獨(dú)，與同學(xué)們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾，弄得彼此很僵。是我的心情時(shí)好是時(shí)，說變就變，有時(shí)心情一下子就會(huì)跌到谷底最深處。
我的.心比較脆弱受不起這個(gè)。
我認(rèn)為初中比小學(xué)難交朋友，前些日子我的那些朋友把我隔群了，使我一個(gè)星期自己孤零零自己。好想找個(gè)朋友說說話，當(dāng)有一天，我看到了一縷陽光射到了我-----我找到了那個(gè)真心朋友李雪。
通過這件事我明白了，我堅(jiān)強(qiáng)了，我晃然大悟；她們?cè)阱憻捨业男模义e(cuò)怪她們了。
謝謝我的朋友，謝謝。ILOVEYOU
熟悉作文300字 篇5
我最熟悉的人是我媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴和耳朵，但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次，我和媽媽去逛街。那天陽光明媚，我和媽媽走在十字街上，街上可熱鬧了!有的在賣涼面、涼粉；有的在賣我最喜歡吃的冰糖葫蘆；還有的在賣衣服；還有的在賣……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店，看得我眼花繚亂。我們逛累了，準(zhǔn)備回家。走著走著，媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢，媽媽首先撿起錢，正要把錢放到口袋里時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了，我對(duì)媽媽說：“這錢是從哪兒來的？”媽媽說：“我撿來的'�！眿寢屨f。我一聽高興的一下子跳了起來。
過了幾天，我去問媽媽：“錢呢？”媽媽說：“我把錢交給錢的主人了。”我大吃一驚，說：“媽媽你真夠笨的�！眿寢尦倚α诵�。
我最熟悉的人是媽媽，她這種拾金不昧的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
熟悉作文300字 篇6
我熟悉的人是我們班的教導(dǎo)主任劉老師，一位平易近人的老師。
我知道的人很多，我知道的人還是我的朋友吳杰。
吳杰20xx年十二歲了，長(zhǎng)出一雙神采奕奕的雙眼，看起來很精神實(shí)質(zhì)。他的身高不高不矮。
有一次，他在操場(chǎng)上打藍(lán)球，他用勁喊著。用勁一拍，籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時(shí)候他發(fā)覺在遠(yuǎn)方的草地上有一個(gè)紅彤彤物品，他走以往一看，原來是一張一百元的`紅紙幣。他去把那一百元拾起來，邁向教師的公司辦公室，把錢交到了教師。
上課時(shí)，教師稱贊吳杰:吳杰同學(xué)們拾金的質(zhì)量是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣�！边@時(shí)候吳杰說：“我只不過是干了大家學(xué)員應(yīng)當(dāng)做的事。”這時(shí)候，學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心，還要有和吳杰一樣拾金不昧的質(zhì)量。
也有一次，有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個(gè)用衣或手帕捂住鼻部，跑到外邊來到。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在我后邊的吳杰不見了。我猜測(cè)吳杰一定來到外邊了。我還在外邊一看，都沒有吳杰的蹤跡。這時(shí)候吳杰來啦，把粉煤灰蓋在那一個(gè)上邊。我這時(shí)候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時(shí)候，我明白了吳杰原來是一個(gè)不害怕臟的小孩。
熟悉作文300字 篇7
我家有個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)著大大小小十多條金魚，它的名字叫錦鯉。每條魚都很美麗，有紅有黑，我非常喜歡。
今天，我給魚喂了食！那些魚非常機(jī)靈，我剛剛走到喂食孔旁，魚就游過來，它們都能猜到主人給它喂食了。我敲了敲魚缸蓋，魚都以為食料進(jìn)來了，游過來亂搶。我這才笑嘻嘻地將魚食扔了進(jìn)去。這下子，魚都似箭一樣向食料游去，缸里的水強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng)起來。
我最佩服那條紅黑白三色的大魚，這條魚是缸中最大的魚，它吃起來很穩(wěn)定，不像其它魚吃幾粒就游走了。它不停地吃著，讓人一看就知道肯定是吃得津津有味，每次它吃得最多，剩下的'食料從不放過，總是一粒一粒的將食物慢慢享受完。
水面不再搖晃了，魚兒們也各自散開，自由自在地游來游去，而我卻還在想著剛才觀察魚的有趣過程。
熟悉作文300字 篇8
今天是星期一，我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地，一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí)，于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語氣對(duì)她說：“小姐姐，你叫什么名字，在哪個(gè)班讀書？”我的小妹妹哭著說：“我叫黃小玲，我在三年級(jí)五班�！庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的'教室。上課鈴響了，我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒來教室。我一進(jìn)教室，老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí)，于穎還沒有來到教室。當(dāng)她遲到時(shí)，老師對(duì)于穎說：“于穎，下課后到辦公室來�！北娝苤�，于穎將會(huì)受到批評(píng)。
下課后，于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎，所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說話之前，我先說：“老師，于穎上課遲到了，因?yàn)樯险n之前，她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，下課鈴響了。”
第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室后，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們好！于穎剛才遲到了，因?yàn)樗龓椭艘粋�(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員，你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”教室里響起了熱烈的掌聲…
熟悉作文300字 篇9
老師值班的時(shí)候幫我們拍了幾張校園的照片，讓我有機(jī)會(huì)在這疫情期間看到熟悉的校園。今天是星期三，換作平時(shí)，學(xué)校到處歡聲笑語，不可能空無一人，更不可能悄然無聲。為什么呢？因?yàn)榉窝滓咔榈挠绊憽?/p>
看如今的操場(chǎng)，空無一人，只有小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“同學(xué)們，快點(diǎn)回到這熟悉的校園吧，我想你們了！”操場(chǎng)上邊的.木棉樹依舊高大、挺拔，木棉花依舊競(jìng)相開放，我也希望我們能夠快點(diǎn)回到學(xué)校，依舊在這熟悉的教室里快樂的學(xué)習(xí)。
看著照片，我仿佛看到了以前同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的情景。同學(xué)們有的像獵豹一樣在賽跑；有的在跳繩，跳得多快��；有的在玩捉迷藏……玩得不亦悅乎。
再看看老師拍的走廊。除了柱子，什么也沒有，顯得格外的寧靜。以前，站在走廊上，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到同學(xué)們上課認(rèn)真聽講的樣子。如今，教室里除了幾張桌子和椅子之外，就沒有其他東西了，更不可能聽到稚嫩的童聲。
老師還拍到了我們學(xué)校的鈴鐺。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們?cè)缛栈氐绞煜さ男@，再次聽一聽那熟悉的鈴聲，那是最動(dòng)聽的聲音。