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尺子作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的尺子作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尺子作文300字 篇1
“我,一把天藍(lán)色的尺子,身高十八厘米,體重十克。我以前一直都生活在文具店里,因為顏色與款式并不出眾,所以平日里都只受到一般的照顧,但是你卻愿意為了買到我,走到我身邊來。所以我鼓起勇氣向你遞交了這份應(yīng)聘簡介。”——這是我給一個名叫晶露的女孩的應(yīng)聘簡介。
我把這份簡介遞給女孩后,女孩用手擦了擦我身上的.灰,一看,高興地說:“我找你找了好久,終于找到你了!這正是我想要的顏色和款式!”于是她高高興興地付了兩元錢買下了我。
我經(jīng)常幫助她考試、做作業(yè)。她是個熱心的人。記得又一次,我被她借給了她的同桌,她的同桌用完我后,在我的身上畫了一個怪物,然后把我還給了我的小主人。小主人看見了,生氣的哭了起來;丶液,我的小主人給我洗了八遍澡,我才干凈的。“謝謝你!我的小主人!”我開心地說。
從此以后,主人很珍惜我,再也舍不得把我借給別人了。
經(jīng)過這件事,我知道了:人生是掌控在我們手中的,只有勇敢地踏出每一步,才能收獲幸福!
尺子作文300字 篇2
一天晚上12點了,小明也睡了。可是房間卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的,可仔細(xì)一聽才發(fā)現(xiàn)是從書包旁的文具盒里傳出來的。
只聽鉛筆說:“小主人寫字、畫畫都得用我,所以我才是最有用的!
聽了鉛筆的話,橡皮不樂意了,就說:“不對,不對。我才是最有用的,因為你每次寫錯,小主人都得用我來改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點,到最后我就幾乎沒有了。所以我才是真正最有用的!
尺子聽了鉛筆和橡皮的話,它就不樂意了,說:“鉛筆、橡皮你們說的都不對,我才是最有用的,因為小主人要畫直線鉛筆你還不是畫不出來,可是有了我,你就能很快的.畫直線了,所以我才是最有用的!
這時鉛筆盒就說了:“別吵了,你們都是最有用的。因為沒有你們?nèi)魏我粋,小主人就會少一種技能!
鉛筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話,慚愧地說:“我們以后再也不吵架了!
尺子作文300字 篇3
課堂上,老師手里拿著一個非常長的尺子走進(jìn)教室,臉上的微笑寫著四個字“非常高興”。
他看著我們說道:“這是一個神秘的尺子,這神秘的尺子,可以百變。你們想讓他變成什么?”
我高高舉起手,對老師說道:“最喜歡尺子變出來一個東西——球!
老師迅速的把尺子拼成球,對我們笑了一下,隨手把球交給了石頭。老師說:“石頭,你來把球拆開!
石頭把球看了好幾圈,都沒能打開,只好交回到老師的手中。球到了老師的手中,老師竟然沒用幾下就順利的打開了,讓我們都不由自主的發(fā)出了驚嘆之聲。
我們的'目光被老師的一聲:“看!”給吸引了過去。老師竟然又把尺子變成了拐杖,上面是一個非常小的球,下面是一根棍子的形狀,往地上一杵,竟然沒有壞,非常結(jié)實。
老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已!
看著尺子,我想:“這神秘的尺子里面裝滿了想象!
尺子作文300字 篇4
有一天,我和同學(xué)發(fā)生了了矛盾,用塑料尺子打鬧起來。突然,我一不小心用尺子擦到了同學(xué)的頭上,同學(xué)的頭發(fā)有好幾根豎了起來。
當(dāng)時,我不太注意,后來我隨手把尺子扔到課本上。當(dāng)上課時要用尺子的時候,我拿起尺子,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了幾次,竟然都成功了。
我想,它既能“翻動”書本,能不能吸小紙片呢?
到了下課,我先把一張張紙撕成碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦好幾,再輕輕地靠近紙片。可還沒等我碰到紙片,紙片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣呢?”在好奇心的驅(qū)使下,我打開電腦查一下。過一會兒,我查到了是因為:尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會帶上強(qiáng)有力的`吸力,所以尺子可以吸住頭發(fā)和碎紙片。
看來,只要做一個有心人,細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的種種奧秘。
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