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持之以恒作文300字九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的持之以恒作文300字9篇，歡迎大家分享。
持之以恒作文300字 篇1
干什么事堅持很重要，“堅持”兩個字說起來容易，可做起來難，對于6-7歲的孩子就更
難，孩子能否堅持關(guān)鍵在家長。
就拿孩子學電子琴吧，中途有幾次都不想學了，看看孩子痛苦的樣子，我也有幾次心動了，干脆不學了，但看孩子并不是學不會，可能學什么東西都會經(jīng)歷這樣一個過程，不能干什么都半途而廢，這樣可能什么都學不會。我們只給孩子學了電子琴，其它又沒什么額外的學習任務，無論如何要堅持下去，我心已定，孩子說什么都沒用。
就這樣一直堅持到現(xiàn)在，孩子很感興趣，進步也很大，因為周六去學琴，只用周五晚上練習一晚上，孩子學的也很輕松。還有就是最近一直練習的跳繩，每天吃晚飯，休息半個小時后，讓孩子每天堅持練三個一分鐘，進步非常大，現(xiàn)在一分鐘能跳150多個，并且非常穩(wěn)定，跳的`過程中幾乎不壞，昨天晚上一次連續(xù)跳了300多個，我們把她每天的進步記在她的作業(yè)本上，孩子也很有信心，我們看著她每天都在進步
也覺得很高興。
從這兩件事，我覺得干什么事，家長一定要堅持，絕不能隨孩子的意愿，只要堅持，每天進步一點點就是最大的成功。
持之以恒作文300字 篇2
有一個德國人，童年時代就夢想能在天空自由飛翔，也就是從那時開始，他制作各式各樣的飛行器：有手搖的，有腳踏的，有馱在背上跑的，還有迎風展翅的，但這些飛行器都沒能使他飛上天。當他成為一個老人的時候，他仍在制造飛行器，但依然未能如愿以償。一家航空公司知道這件事，深受感動，特別安排了一架專機，讓老人飛一趟。令人沮喪的是，老人坐在機艙里，凝視窗外的藍天，一點兒也不激動，因為他覺得這不是他想像的自由飛翔，這不是真正的.飛翔。于是，回家之后，他又埋頭制造簡陋的飛行器。
他可能到死也沒有實現(xiàn)他童年的夢想。
當然，這是一個迂腐的日耳曼老頭，但他編織了一個令人怦然心動的故事：一個人為了童年的夢想踏踏實實地干了幾十年，直到走進墳墓。
世上有多少人能這樣對待自己的生命和事業(yè)呢?
持之以恒作文300字 篇3
我非常喜歡觀察小動物，我發(fā)現(xiàn)學校里也有許多可愛的小動物，比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。
有一天，我在大課間的時候，發(fā)現(xiàn)樹上有一只可愛的小蝸牛。它有兩只可愛的小觸角和一個很硬的殼，它把自己的殼當作保護罩，一旦有敵人來攻擊它，它就會把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會兒，它想要爬到樹的`頂端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它剛爬了一小步，就摔了下來。但是它并沒有放棄，繼續(xù)一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下來，我不禁為小蝸牛感到悲傷，它仍舊爬了起來，就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次，它都堅強地爬了起來。它走了幾分鐘，沒在再從原來掉下來的地方摔下來，于是，我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來，我緊張地閉上了眼睛，不想再次看到它掉下來的情景，但幸運的是它掉在了一根樹杈上，呀！真險。我差點叫出聲。它接著往上爬，這回它更加小心，生怕自己再掉下來。它成功了！它成功了！我高興地一邊拍手一邊叫。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來，我依依不舍地回到了教室。
小蝸牛這種持之以恒的精神，值得我們每一個人學習。如果每一個人都具備小蝸牛這種品質(zhì)，做任何事情，都會有所成就。
持之以恒作文300字 篇4
成功，多么富有魅力的字眼。多少人為之拼搏，為之奮斗，然而，它對人們的要求也很嚴格的。要想成功，應該持之以恒，也就是說持之以恒是通向成功的橋梁。
古今中外，在各個領域取得成功的人比比皆是，但大凡取得成功的人，無不是在事業(yè)上持之以恒的典范。
我國古代著名的書法家王羲之，一次，他的兒子王獻之向他討教成功的秘訣。王獻之把兒子帶到墨池邊，指著那池墨色的水說：“你看，多年來，我每次練完字后，洗掉筆上的殘墨，竟然染黑了這池清水�！蓖醌I之望著這池被殘墨浸黑的水，似乎明白了什么。試想，王羲之不持之以恒地苦練，世間能有什么“天下第一行書”《蘭亭序》嗎？
還有，被譽為“發(fā)明大王”的`愛迪生，為了發(fā)明電燈，為了尋找合格的燈絲材料，先后失敗一千多次。一千多次�。『蔚鹊膱皂g，何等的耐力！他終于成功了。他造福全人類，他的名字走進了千家萬戶。他成功的秘訣在哪里？就在那千百次地失敗中誕生。
我們這些莘莘學子，在學習上也應該拿出這種精神，努力學習，掌握文化。成為祖國未來合格的建設者和接班人。我們要以王羲之、愛迪生等人為榜樣。如此，繩便可鋸木，水滴可穿石……
持之以恒是成功的秘訣。
持之以恒作文300字 篇5
同學們，在我們生活中，常常會被“困難”所嚇倒，也許聽了下面的故事，再往后生活中，你們會克服困難，戰(zhàn)勝困難。
明代著名科學家李時珍，美國發(fā)明家愛迪生，他們是一出身就聰明，腦子靈活，手巧的.嗎?是因為老天偏向他們嗎?不是，是因為他們從小就做一顆水滴，從小就在“頑石”上生長。認準了目標，堅持不懈，不灰心，不氣餒，才會取得成功的。
從前，中午吃過飯，爸爸給我布置了中午吃過飯練一張字。我答應了，可并沒有堅持。一個月過去了，我的字一點長進都沒有。這是生么原因那?是因為我做了一�！坝甑巍保皇菆猿植恍傅摹八椤�。
同學們，相信你們讀了深有感觸吧!只有堅持不懈、持之以恒，最終才會取得成功的，實現(xiàn)美好的理想!!
持之以恒作文300字 篇6
我很喜歡古箏，媽媽就給我報了古箏班。
剛學基礎練習時，人人彈的都不錯，漸漸地學到了曲子，狀況變了，一個只上了一年級的小孩總是彈不熟，一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時，譜是這樣的：333362，速度就應很快，她彈地不熟，你聽：33?33?6?2。老師說：“小青（化名）這一段是很快的�！毙∏嘤謴椓艘槐�，但是速度還是沒上去。正好到了休息時光，老師讓我們出去玩，順便向小青的'爸爸詢問原因。
原先小青不愛練習古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會兒，經(jīng)常一玩就不肯再彈了。
我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點累就逃避放下。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅強意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實、一絲不茍的學習態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事，使自我的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文300字 篇7
現(xiàn)在我們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛好，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，還有的喜歡圍棋，可我卻喜歡書法和打羽毛球。
在讀一年級的時候，媽媽幫我報了書法班，學習了一段時間。在學習書法的那段時間，爺爺幫買了許多關(guān)于書法的書，還有練習本及光盤，我也很有興趣，認真地跟著練了一段時間�？珊髞頉]有再堅持下去。我現(xiàn)在書字時，握筆姿勢一不留神就走樣，爺爺老在旁邊說著：“握筆的姿勢不對“。握筆姿勢不對，眼睛不能把握字的.結(jié)構(gòu)，爺爺一說，我馬上就改正過來了，可一會兒又拿不好了。字寫的時好時壞。
我喜歡打羽毛球，，每星期打一次。從拿拍子開始學，又學了接球、發(fā)球。幾年下來，爺爺說我打羽毛球進步很大。我還學會了扣球，爺爺都接不了。
通過練書法和打羽毛球的過程，我明白，學習一是要專心，二是要有恒心，否則很難真真掌握知識�，F(xiàn)在我學習進步雖慢，但只要日積月累，持之以恒努力學習，一定是會有大進步的。
持之以恒作文300字 篇8
有一天，一只小猴看了電視中乒乓球比賽，從此對乒乓球情有獨鐘。猴媽媽知道后，為他請來了乒乓球教練。
這天，教練帶著小猴去練習了。只聽教練對小猴說：“你要仔細看我的每一個動作，把它記在腦中。”一年過去了，小猴自認為自己學的很好了便向教練告辭了。
回到家，有人向他挑戰(zhàn)了。別人不管怎么打，他都輸。他哭著跑到教練那兒說明了情況，教練聽后哈哈教練聽后哈哈大笑，語重心長的說：“孩子，你之所以輸了，是應為你半途而廢~自以為是，沒有持之以恒的信念所造成的。你也知道‘冰凍三尺，非一日之寒’的`道理，你只要認真練習，擁有滴水穿石的精神，相信成功會屬于你�！毙『锫犃私叹毜脑�，哭著的臉立刻放出光來。過了一會兒，又繼續(xù)跟著教練學起來，最終取得了成功，他無比開心。
現(xiàn)在就讓我們用持之以恒的信念做每一件事，相信成功就會在眼前！
持之以恒作文300字 篇9
當我讀完文章的題目后，不禁這樣浮想：水滴的力量強大嗎？竟可以滴穿堅硬的石頭！讀完全文后，我才得知：原來，在石頭的上方，那片屋檐上，有一裂縫，每逢下雨天之后，總會有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來，滴在那塊石頭上。就這樣，日復一日，年復一年，水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的`精神滴穿了石頭。我知道，李時珍、愛迪生等名人在前進的道路上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的精神取得成功的。
我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸讓我去學自行車。起初，我覺得學自行車很酷，很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來，我否認了自己一開始的觀點：騎自行車很酷，但學起來卻不簡單。但是我沒有放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起。最終，我找到了騎自行車的要領，克服了摔下車的問題，最終學會了騎自行車。
我們要學習水滴那種鍥而不舍、持之以恒的精神，它將帶領我們一路披荊斬棘，到達我們想要到達的“地方”。
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