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聽話作文300字8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的聽話作文300字8篇，歡迎大家分享。
聽話作文300字 篇1
我有一個普通又不普通的同桌，說她普通，放在人群中，她并沒有那么顯眼，也只是我的同桌，普通的關系。說她不普通，她的身材，真的我贊不絕口，該有肉的地方絕對有肉，凹凸有致，很聽我的'話，不普通的關系。
那是一個夏天，因為長得還是比較高的，我們坐在班級的最后一排，又有點靠窗的位置，地理位置還是不錯的，那天，我的同桌穿了一件裙子，粉嫩的很好看，坐在我旁邊的時候，裙擺只能微微擋住大腿的一小部分，大部分還是沒有遮住的，白花花的，我的眼睛真的就離不開了，看的久了，可能也大膽了，不知為何，我的手摸了過去，那觸感真的好棒，同桌的臉瞬間紅了，但是出我意料的是沒有反抗和制止，我變得更加大膽了，一遍又一遍的撫摸著她的大腿，好不過癮，趁機問她能來我家嘛，她遲疑了一下，便答應了，之后我壓著內(nèi)心的激動上完了課。
在家里，她還是穿著那條裙子，我又興奮了起來，沒有其他人，我的動作大膽又粗魯，同桌很舒服也很開心，我讓她掀起裙子方便我摸，她也沒有猶豫就照做了，之后我又讓她換幾個動作，或者背對著我，她都一一照做了，看到她這么聽話，我更開心了，用力的撫摸著，享受這一切。
聽話作文300字 篇2
鐘嘉恒的身體黑黑的，嘴巴大大的`，牙白白的，一看就知道是個喜歡講話的孩子。他無論是上午、中午、還是下午都在講話，他就像一天到晚都在說話試的。老師跟他講了很多次了，他都不聽。從一年級到現(xiàn)在他一直沒有停過自己的小嘴巴。甚至還出爾反爾。
有一天上課時，老師還沒來，同學們安安靜靜地趴在桌面上，只有他大聲地說一些亂七八糟的話，還站了起來，手腳亂動。老師來了到課室所有人都安靜下來。課上了一半了，當老師轉身的時候，鐘嘉恒還搞小動作。當老師轉過頭來，他又不搞小動作了。每次都這樣。趁老師不注意，他有時候還看書。下課了我去問他：“鐘嘉恒，為什么你每次上課都說話？”他說：“我干嘛要和你說？”我啞口無言然后走人了。
最后我想跟他說：“鐘嘉恒，求求你不要再吵了”。
聽話作文300字 篇3
今天，葉老師讓大家在各種各樣的科學實驗中選取一個自己喜歡的實驗。想到要給大家做小老師，有點小激動，給大家露一手吧，我可以不用手就可以讓兩枚回形針乖乖的串在一起。哈哈，好奇的話就往下瞧吧。
我們要先準備材料，需要2枚回形針和一張長約10厘米的'長方形紙。
實驗開始了！首先，將紙折成“之”字形，再將兩枚回形針分別別在彎曲紙條兩兩接觸的地方，最后就到了最精彩的時刻！只要將紙條兩端捏住，并用力地拉直紙條，兩枚回形針“嗖”的一聲一同彈了出去，將回形針撿起來，就會發(fā)現(xiàn)兩枚回形針像被施了魔法一樣，串到了一起。
原來，拉直紙條的過程中，兩個回形針逐漸靠近�；匦吾槃e在彎曲紙條兩兩接觸的地方，紙被完全拉直后，回形針中間沒有了阻隔就別在了一起。由于回形針的彈力作用，把兩個回形針彈出去了。
看完了我的實驗過程，你們是不是也想來做一做這個實驗了？科學真是一個奇妙的世界，指引著我們不斷去探索！
聽話作文300字 篇4
“寶寶聽話，媽媽就給你買玩具、你怎么這么不聽話！寶貝，今天聽話了嗎？”很多把父母聽話作為評判孩子的標準，似乎孩子聽家長的話就是好孩子，不聽家長的話就是壞孩子。一些家長甚至以自己的孩子聽話自豪。其實，聽話的孩子從小就迷失自我缺失的環(huán)境里，長大成人后，仍然對父母有很強的依賴性。缺乏主見，獨立性差。
一個孩子，如果長大還是聽話被動，等著別人來幫他決定事情，那他進入社會就算不被欺負，也不會讓別人尊重。孩子要在這復雜、多變的社會里生存、競爭、成功，必須早早地學會自主選擇。
我曾在網(wǎng)上看到一條信息：8歲的小輝是一位聽話的好學生，在生活上幾乎所有事都是父母、長輩幫他決定，穿什麼衣服、吃什麼東西等，他聽話、成績優(yōu)異一直是媽媽的'驕傲。他常是同學們訴說的對象，聽著別人的哭訴他也感到自己的生存沒有意義就隨著同學一起跳河了，最終搶救無效死亡。小輝的死也在警告著我們：好孩子不一定是聽話，光聽別人的話自己不動腦子。只是一只溫順的小綿羊，將來必將缺少判斷善與惡的能力。
通過以上我的看法，我認為光‘聽話’不算是好孩子。在聽話的情況下也要明確的分辨世上的善與惡、美與丑和真與假。
聽話作文300字 篇5
有一年放假時，爸爸媽媽把我單獨放在鄉(xiāng)下的奶奶家住一段時間，到鄉(xiāng)下的時候，我對一切都很奇，摸摸這個，碰碰那個。中午吃飯時，奶奶做了許多好吃的東西，菜一上來，我夾了好多菜放在爺爺奶奶碗里，說：“奶奶，您忙了這么長時間，一定餓了，可要多吃呀�！蹦棠陶f：“噫，你多吃點肉，吃多長得快�！北惆巡擞謯A在我碗里，我又夾了回去，夾來夾去，奶奶嘆了口氣說：“唉，你這孩子就是這么不聽話�！�
晚上，看完電視后，大家準備睡覺了，發(fā)現(xiàn)床不夠睡，必須有一個人睡頂樓，我看到奶奶抱著被子要上樓，就說：“奶奶我睡上面，您睡下面，萬一您著涼，誰給我做餃子啊。再說我身體倍兒棒，吃嘛兒嘛兒香，凍不壞的，還是讓我睡樓頂吧�！�
最后，還是奶奶睡在了頂樓。夜深了，大家都睡著了。有兩個黑影閃身“閃”到了頂樓，沒錯兒，那就是我和姐姐，我們把奶奶背回了屋里。第二天，奶奶又說：“你真是太不聽話了。”……
像這樣的事有很多，雖然奶奶要嘮叨我，可我還要把這種“不聽話”展現(xiàn)在我的生活中的。
老師評語：清晰流暢的.語言，典型的事例讓我們深刻領會了這個懂事的孩子“不聽話”的真正用意。
聽話作文300字 篇6
一天早上，初升的太陽射出金色的光芒。雞媽媽帶著小雞們來到草坪上玩。
雞媽媽對小雞們說：“孩子們，別亂跑，一定要跟緊隊伍，聽說這里有只野貓……”可是，有一只叫小紅的小雞把媽媽的'話當成耳邊風，跟（根）本沒聽進去。
開始玩了，小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時候，看見了一只美麗的蝴蝶，他馬上被這只蝴蝶迷住了，跟著蝴蝶跑，不知不覺就來到了柵欄前。這時，那只野貓看見了小紅，心想：哈哈，真是送上門來的玩具呀，我要戲弄一下她。
野貓把小紅舉在半空中，使勁地搖她，還說：“哈哈，小不點，好玩嗎？”小雞大叫著：“媽媽，快救救我呀！”雞媽媽聽見了，連忙跑過去，張開翅膀，向野貓撲去，伸出尖尖的嘴，使勁地啄野貓的眼睛，野貓?zhí)鄣眠鬟髦苯�，然后落荒而逃�?/p>
小紅得救了，她來到媽媽面前，慚愧地說：“對不起，媽媽，我以后再也不獨自玩耍了�！彪u媽媽親切地說：“孩子，沒關系，你知錯就改，還是個好孩子！”
聽話作文300字 篇7
天氣真的不聽話。有時我們需要雨水，它偏偏不下，反而出來了一個火熱的太陽:有時我們不要它下雨，它卻下起了傾盆大雨。
今年夏天，我們?nèi)乙黄鸬狡胀由铰糜�。第一天，天氣很好，萬里碧空中飄著朵朵白云，在明媚的陽光下，跨海大橋顯得格外壯麗。我站在岸上眺望海面，遠處的輪船隨著波浪時起時伏，晴朗的天氣使舟山群島變得更加清晰、美麗！傍晚，我們在海邊吃夜排檔，滿天的`星星一閃一閃地眨著眼睛，好像在說：明天是個好天氣。我們決定明天一大早去看海上日出。第二天清早，我睜開眼睛向窗戶一看，天灰蒙蒙的，還下著大雨。唉，老天爺就像任性的孩子，想干什么就干什么！沒辦法，我只得披著雨衣，趟著水，在雨中游玩，真掃興。
記得有一天，電視里報道，西北地區(qū)好幾個月沒下雨了，土地干得都裂開了縫兒......那里簡直像《西游記》中的火焰山。我們這兒卻不停地下雨，洪水泛濫。我真想變成孫悟空，到東海龍宮去請老龍王，把這里的雨停住，到天旱地區(qū)去下雨。
老天爺，我現(xiàn)在雖然治不服你，不過你也不要太得意。我長大了，會把你制服的，讓你像老龍王聽從孫悟空的差遣一樣，聽從我的命令。
聽話作文300字 篇8
星期五的上午，我看了一本書，上面有個小實驗；聽話的小紙人。這個有趣的名字吸引了我，我按書上說的，找來一張報紙，然后，請爸爸來跟我一起做。
我先樂顛顛的找來一張厚紙片，剪了些歪歪扭扭的小紙人。爸爸則拿著報紙在火爐周圍烤了烤，貼在門上了�！暗さぃ么箢^針來�！薄皝砹��！卑职职衙總�紙人的腳上都別了一個大頭針，把它們整齊地排列在一個金屬盤里。
爸爸把門上的報紙“揭”了下來，兩只手平平地托著，靠近了金屬盤，有趣的事情發(fā)生了；小紙人好像聽到口令似的都站了起來！等爸爸把報紙挪到遠一點的地方，小紙人就都又躺下了。爸爸可沒讓它們多休息，一會兒湊近，一會兒挪開，那些小紙人也就有意思地一會兒站起，一會兒躺下。
我問爸爸為什么要在小紙人的'腳上別個大頭針，爸爸說：“我如果不拿大頭針把它們鎮(zhèn)住，它們就會跳起來貼到報紙上去的，不信你看�！卑职职研〖埲四_上的大頭針都拔掉，又拿報紙靠近了它們，果然，那些小紙人就像鐵屑遇到了磁鐵一樣，都貼到了報紙上。原來，這是摩擦起電的緣故。
這次成功的小實驗，更增加了我學習科學知識的興趣。我知道，還有很多科學秘密在等待著我們?nèi)ソ忉屇兀?/p>
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