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    防震作文300字

    時(shí)間:2022-02-19 16:54:27 300字作文 我要投稿
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    防震作文300字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的防震作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    防震作文300字四篇

    防震作文300字 篇1

      下午,老師說托管班的時(shí)候要進(jìn)行防震演練,我聽了后,又興奮又緊張,盼望著托管早點(diǎn)到來。

      托管時(shí)間到了,我們都盼望著緊急哨聲響起,終于,“BI”的一聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著眼睛。過了30秒,一聲長長的警報(bào)聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護(hù)住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學(xué)被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來,又滑了一個(gè)趔趄,直奔安全地點(diǎn)——田徑場。

      到了田徑場,洪老師對我們說:“快用手護(hù)住頭,蹲下來!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽見了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的`聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現(xiàn)在不能堅(jiān)持,怎么能接受真正的考驗(yàn)?zāi)?”終于,老師說:“排隊(duì)。”我長長地吁了一口生氣,終于脫離險(xiǎn)境了。

      我回到教室,心想:“通過這次難得的親身經(jīng)歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應(yīng)對了,這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷!”

    防震作文300字 篇2

      星期四早上,天高云淡,秋高氣爽,老師告訴我們明天要防震演練,提高自我保護(hù)意識。聽到這個(gè)消息,我希望明天快點(diǎn)到來。

      今天,風(fēng)兒吹著我,我走進(jìn)教室里認(rèn)真地讀起書來。突然,廣播里“嗚、嗚……”地響起警報(bào)聲,我趕緊放下書本躲到桌子下。心怦怦地跳個(gè)不停,又緊張又激動。心想:如果真的'地震來了,我躲在這里安全嗎?

      這時(shí),廣播第二次響起警報(bào)聲,我們迅速地從桌底下鉆出來,跑出教室,在走廊排好隊(duì)撤離到操場上,來到操場,我們雙手抱著頭,蹲在操場上,老師們急忙清點(diǎn)人數(shù),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      防震演練結(jié)束了,此次演練非常成功,讓我懂得了地震時(shí)怎樣保護(hù)自己,學(xué)到了地震時(shí)怎樣逃脫的知識。我們排著整齊地隊(duì)伍回到教室。

      今天我又學(xué)到新的知識,真高興!

    防震作文300字 篇3

      二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它的永恒的威力。

      四川汶川發(fā)生了地震,震級高達(dá)里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。

      不過地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的.隨便控制,但是我們可以知道它是什么時(shí)候來,通過動物異常也可以知道地震什么時(shí)候來,還可以能過地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,那就代表大地震要來了。發(fā)現(xiàn)有情況的時(shí)候必須通知居民,減少人員傷亡。

      雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

    防震作文300字 篇4

      災(zāi)害就是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。

      學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的`逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

      一些災(zāi)害都就是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預(yù)防的。

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