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【推薦】讀書(shū)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文300字 篇1
同學(xué)們,你們讀書(shū)一定有過(guò)傷心和快了吧?我就在讀書(shū)中有過(guò)傷心和快樂(lè)。
有一次,我在看一本成語(yǔ)書(shū)時(shí),其中有一個(gè)成語(yǔ)讓我非常不理解,我就翻箱倒柜的把一本本書(shū)拿出來(lái)查,可是我咋找都找不出那個(gè)成語(yǔ)的'意思,我就用腦想,可也想不出來(lái),我不得不放過(guò)這個(gè)成語(yǔ)去看別的成語(yǔ)。還有一次,我在讀書(shū)時(shí),一個(gè)字不認(rèn)識(shí),本想用字典查,但字典被鄰居家的張子玉借走了,我只能在爸爸媽媽下班問(wèn)他們。
當(dāng)然,我在讀書(shū)中也有快樂(lè)。有一次,我在看一本教育書(shū),里面有個(gè)句子我看不懂,我在電腦上查,終于找出這句話的意思了。我很高興我又學(xué)習(xí)到一個(gè)新知識(shí)。在我四歲上幼兒園時(shí),我喜歡看小人書(shū)。有一次,老師問(wèn)我們甘肅的首府在哪里,我答出來(lái)了,其他小朋友沒(méi)答出來(lái),我感到很自豪。
我明白了老師為啥讓我們多看書(shū),是想讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)習(xí)到新知識(shí)。
讀書(shū)作文300字 篇2
著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家彭德懷,因在1959年中共中央召開(kāi)的"廬山會(huì)議"上,上書(shū)批評(píng)1958年以來(lái)的'左傾錯(cuò)誤,堅(jiān)持正確意見(jiàn)而遭批判和免職。他被罷官后搬出來(lái),在清理東西時(shí),把元帥服、狐皮大衣、地毯等統(tǒng)統(tǒng)上交。他說(shuō)"凡是當(dāng)老百姓用不著的東西,我都不要。但是書(shū),一本也不能丟。"把收藏的二十多箱書(shū)都搬到北京郊外的新居。1965年,他到西南三線工作時(shí),又把這二十多箱書(shū)帶在身邊。十年的浩劫中,彭德懷身遭厄運(yùn),橫遭迫害,他念念不忘的還是那些書(shū)。他對(duì)警衛(wèi)參謀說(shuō):"我別的沒(méi)有什么吩咐,就是惦記我那些書(shū)。"
他工作之余就沉浸書(shū)海,桌上、床上、柜子上到處是書(shū)。他讀書(shū)十分認(rèn)真,他讀過(guò)的書(shū)加滿了批注。
讀書(shū)作文300字 篇3
書(shū)凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書(shū)可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書(shū)有許許多多的作用。
讀書(shū)能提高我的作文水平。從小我就愛(ài)看書(shū),愛(ài)看一些文豪寫(xiě)的.作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書(shū),不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫(xiě)作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺(jué)到?jīng)]什么可寫(xiě)。
讀書(shū)更是一種享受。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就不會(huì)被周圍的事情而打斷,我會(huì)專注的在書(shū)的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書(shū),不只是因?yàn)闀?shū)有趣我才去讀,更因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書(shū)作文300字 篇4
今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的.寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們還意猶未盡。
這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
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