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【精品】耳朵作文300字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的耳朵作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
耳朵作文300字 篇1
今天，我在作文課上玩了一個游戲，叫做畫耳朵，只見班主任在黑板上畫了又擦，畫了又擦，于是就請了一個個子矮矮的小女生。
她先畫了一個圓圓的大腦袋，有一雙彎彎的眉毛，一個洋蔥形的鼻子，一張紅彤彤的'三瓣嘴，我們異口同聲地喊道：“這不是兔子嘛？”一位同學(xué)說道：“可是它的耳朵到哪里去了？”哦，我知道了，游戲就是給兔子畫耳朵。
接下來游戲開始了，老師請了一名女同學(xué)。她閉上眼睛，向左轉(zhuǎn)了三圈，又向右轉(zhuǎn)了三圈，就向前走去，開始畫耳朵。耳朵一畫完，班級里的笑聲就快要把班級淹沒了！她睜開眼睛一看，耳朵長在了空中，連她自己也笑了，不好意思地走下了講臺。
接下來上臺的是一位男同學(xué)，他上去也沒畫準(zhǔn)，耳朵長在了稍微偏一點的地方。
接下來的同學(xué)，畫起來有的長在臉的側(cè)面，有的就差了一點，還有的……
雖然游戲結(jié)束了，但我們的笑聲依然還回蕩在教室的上空。
耳朵作文300字 篇2
我長了一對靈敏的耳朵。能聽到教室里空調(diào)“嗡嗡”地響、小鳥“嘰嘰喳喳”在叫、椅子動的聲音“啪啪”地響、馬路上汽車?yán)嚷暋班粥职劝取薄⑸踔吝B老師們交頭接耳的說話聲我也能聽見。
我們的耳朵分為三部分：外耳也叫耳廓，還有耳道和內(nèi)耳。有人說外耳像一個半圓，有人說外耳像餃子，還有人說外耳像“耳朵旁”，因為外耳不平，所以我說外耳像峽谷。外耳最下面有一小塊肉，叫“耳垂”，捏一捏，軟軟的。有人說：“耳垂大有福氣”。耳道雖然看不見，但是如果你把小拇指伸進(jìn)去，你就會發(fā)現(xiàn)，里面有一條細(xì)細(xì)的小道，這就是耳道。
接著，我?guī)屯懒苛艘幌滤涞拇笮�。長大約5.5厘米，寬大約2厘米。哈哈，我們的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起來會怎么樣呢？把耳朵堵起來聽別人和自己說，別人說什么聽不清，自己說話變響了，還“嗡嗡”的。最后，老師讓我們使勁喊，我感覺耳朵里有輕微的`震動，像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。
耳朵對我們很重要，我們要好好保護(hù)它，不能亂掏耳朵，聽歌時聲音不能放太大，洗澡后要把耳朵里的水弄干凈。這樣耳朵才能更好地為我們服務(wù)！
耳朵作文300字 篇3
我有一雙靈敏的耳朵，我的耳朵能聽到老師走路“噠噠——”的聲音，我喝水的時候把水杯放下“砰砰”的聲音，同學(xué)們用拳頭敲打桌面發(fā)出的“咚咚”的聲音。
但我們的耳朵呀，其實分為三個部分，它們分別分為：外耳，中耳和內(nèi)耳。外耳的形狀像是一座山，又像數(shù)字三，還像一把小扇子。中耳里面有一個個迷宮似的小骨頭，我覺得，我變小了肯定永遠(yuǎn)都走不到迷宮的黑洞盡頭。中耳其實是一個傳播聲音的隧道，它負(fù)責(zé)把聲音傳給內(nèi)耳，內(nèi)耳里頭有個小蝸牛，它是負(fù)責(zé)接收從外面?zhèn)鬟^來的聲音的。
我用雙手捂住耳朵試著聽老師說話的聲音，這時我感覺老師的聲音很模糊，我不太能聽得清楚。當(dāng)老師讓我們捂住耳朵聽自己說話的聲音時，我覺得聲音特別大，大的我的耳朵都在震動。當(dāng)我開心的時候我能聽到大家哈哈大笑的聲音；當(dāng)我難過的時候，我能聽到媽媽安慰我的聲音；我上課表現(xiàn)好的'時候，我能聽到老師夸贊我的聲音；我喜歡聽美妙的聲音，例如小鳥歌唱的聲音，小溪流水的聲音，樂器演奏的聲音……
既然我們的耳朵這么重要，那么我們該怎么去保護(hù)它呢？我們不可以讓耳朵經(jīng)常聽噪音，不可以隨隨便便地掏耳朵，這樣一來，我們的耳朵就能夠好好的為我們工作了。
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