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    上學作文300字

    時間:2022-02-23 14:39:58 300字作文 我要投稿
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    【推薦】上學作文300字四篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的上學作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】上學作文300字四篇

    上學作文300字 篇1

      不快不慢,一個學期的期中又過了,該要做一個期中總結(jié)了。不得不說,我們班的小組合作學習是非常有效的。它能讓每一個人發(fā)表出自己不同的觀點。

      通過小組合作學習,同學們的成績都有所上升。我想了想,得出了其中的原因。我覺得是每個小組都有的一大特點——互相幫助。正是每個小組都合作學習,才能讓每一個同學的成績有所上升。假如我們組的有的組員有些不懂,組里的'人都會非常積極地去幫組他,解決這個問題。幫助組員的人,他把知識點又復述了一遍,也就是說,這一個知識點對他的印象有深刻了不少。

      這次的期中考試,最讓我失望的是數(shù)學。我反省了一下,找出了問題。我覺得,應(yīng)該是數(shù)學的預習,預習不到位。導致有一些知識點還是不能掌握。通過這次,讓我知道,上課之前最重要的還是預習,只有你預習,才會有問題,只有提出問題,你才知道問題的答案。

      下個學期,我一定會繼續(xù)努力!

    上學作文300字 篇2

      每天都是媽媽送我上學的。有時媽媽騎摩托車載我,有時媽媽和我走路上學,我最喜歡的是和媽媽大手牽小手一起到學校去喔!

      上學途中,我看見形形色色許多人:有的同學慢慢走,慢的要比烏龜還要慢;有的上班族走得很快,快的像是一陣風,一眨眼就不見了,真是有趣。一路上,我也看到早餐店里有好多小朋友正在買早餐,為他們的嶄新的一天補充營養(yǎng)與能量。

      馬路上的車子好多好多,用車水馬龍來形容,真是再貼切也不過。大部分的車子都很遵守交通規(guī)則,但是有些車子亂停車,導致馬路上大塞車,我很害怕被沒有把眼睛睜的雪亮的車輛撞到,所以我和媽媽總是小心翼翼的。

      走到校門口,遇到慈祥的校長、和藹的老師、和可愛的`同學,我都會很開心的向大家說早安,他們也都回應(yīng)我甜美的微笑,讓我一下子精神百倍起來,迎接著全新的每一刻!

    上學作文300字 篇3

      清早,我早早的吃過飯,背著書包高高興興地去上學。

      生機勃勃的清晨,太陽公公也睡醒了,從東方冉冉升起,露出了金燦燦的笑臉。早起的花兒有麻雀、有喜鵲,他們在樹上歡快地叫著,像是在演奏著一曲優(yōu)美的歌曲。空氣特別的清新,讓人感到一陣陣清晨特有的涼意。

      我每天上學都會經(jīng)過北環(huán)路和文化路,以前這兩條路的路面狀況非常不好,特別難走,路面到處都是坑坑洼洼的,上下班時間經(jīng)常擁堵不堪。現(xiàn)在呢?這兒變得可漂亮了。雄偉的高架橋從北環(huán)路上空伸向遠方,在路兩旁栽著挺拔的法桐樹和高高的銀杏樹,綠化帶里的小草被綠化工人修剪的整整齊齊的,好像是一條長長的綠色地毯一樣。綠地上那一株株月季正在開放,那花朵是那么的嬌艷舒展,花瓣上還掛著一顆顆晶瑩的`露珠,在等待著陽光的召喚。一陣微風吹過,花朵隨風搖擺,好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上車水馬龍熙熙攘攘的,汽車從快速道上飛馳而過,電動車也不甘落后地快速駛過,人行道上的行人步伐匆匆,公交車一輛接著一輛好像一條長龍一樣。

      走著走著,不一會兒到了校門口,我哼著曲邁著輕松的步伐走進了學校。

    上學作文300字 篇4

      歡樂村住著一只小豬,它長得白白胖胖的,嘴里總愛吃個不停,好像永遠也吃不飽似的。

      小豬漸漸長大了,胃口也變得更大了,終于到了該上學的'年紀。開學第一天,豬媽媽特意為小豬準備了一頓豐盛的早餐。小豬狼吞虎咽地吃完后,才心滿意足地去上學。

      第一節(jié)是數(shù)學課,猩猩老師先教大家認識數(shù)字“1”。小貓、小狗、小兔們都讀得很好,輪到小豬了,可它肚子里的早餐已經(jīng)消化光了,課堂上又不能吃零食,哪還有心思認真聽課呀!只見它慢吞吞地站起身來,不好意思地撓撓頭,看著黑板上大大的“1”字,它越看越覺得像一根糖棍。于是它大聲說出了答案。別的小動物聽了哈哈大笑,猩猩老師氣得直搖頭。

      第二節(jié)是語文課。鸚鵡老師教大伙兒學字母“a”。這會兒小豬吸取了上節(jié)課的教訓,聽得可認真了。終于輪到小豬發(fā)言了,它自信滿滿地站起來,嘴里剛想讀出“a”,討厭的肚子卻搶先“咕”地響了一聲。小動物們又哈哈大笑起來,鸚鵡老師覺得它是存心搗亂,氣得直接去找山羊校長了。

      小豬覺得委屈極了,這學它究竟該怎么上呀!

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