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戰(zhàn)馬作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的戰(zhàn)馬作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)馬作文300字 篇1
最近我閱讀了《小戰(zhàn)馬》這本書。這本書的作者是歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓。歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓出生在英國的南希爾茲，是動物小說的開創(chuàng)者。他從小就熱愛大自然，常常悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸，所以他筆下的動物總是生動有趣。
“小戰(zhàn)馬”是一只野兔的名字，他跑得很快、頭腦靈活，具有無與倫比的膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于鼓掌之間。這一次野兔大圍剿中，它人們被抓住送到了賽場上，成了賽狗們的`追逐目標。但小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，成了人們眼中的英雄。后來，它在發(fā)令員米克的幫助下回到了故鄉(xiāng)。
作者在字里行間都流露出對小戰(zhàn)馬的欽佩與贊美。而在與動物的關系中，人類卻表現(xiàn)出不不講義氣、卑鄙無恥的那一面，可見人類與動物并不高貴。其實動物是人類的朋友，人類應該和動物和睦相處才對！
《小戰(zhàn)馬》是一本十分值得閱讀的故事小說，而且也是一本充滿冒險的故事小說。只要你仔細看，認真看，我相信你也會被這個充滿奇思妙想的動物世界所震撼！
戰(zhàn)馬作文300字 篇2
這個星期的開學第一天中午，教室里突然飛進了幾只馬蜂，讓我總是有點兒害怕。
中午，馬蜂飛了進來，同學們在吃飯的放下了碗筷，在寫字的'放下了筆，在看書的也放下了書本，大家都盯著那只馬蜂看，整個教室的氣氛似乎一下子變得緊張了起來。當那只馬蜂向我這里飛來的時候，我也是被嚇得膽戰(zhàn)心驚的。馬蜂在教室上面周旋，像一個迷路的小孩子，找不到回家的方向。馬蜂貼在我旁邊的窗戶上一直撞個不停，就像一只被困在牢籠里的小鳥，得不到自由。我想：它是不是想要從那兒出去��？于是，我鼓起勇氣，把窗戶推開了一個小縫，馬蜂從縫里飛了出去，自由了。在我心中的大石頭總算放下了。
雖然，馬蜂這幾天沒有來騷擾我們了，但是，我后來聽說503班的數(shù)學老師：葛老師在打馬蜂時被馬蜂蟄了一下，所以，我的心里還是有點兒后怕。
戰(zhàn)馬作文300字 篇3
越過田野、綠樹，有一匹駿馬。它很俊，它有棕色的皮毛，四只腳都是白色的，像套上了四個白色的襪子，額頭上還有一個白色的胎記。
在千方百計下，艾伯塔留下馬，并取名為“喬伊”。由于殘酷的戰(zhàn)爭，喬伊四易其主。為了買馬，艾伯特一家將傾家蕩產(chǎn)，在地主的逼迫下，喬伊不得不在滿是硬石的平原上犁地。在經(jīng)過一次又一次的失敗和受傷候，喬伊和它的主人仍不放棄不退縮，在場暴風雨之后，喬伊和他的主人梨開了地，大地終于裂開了口子。如丘吉爾說：“暴風雨前的寧靜，是在醞釀接下來要發(fā)生的事�！痹谝黄吲d后，災難降臨了。艾伯特的父親因為戰(zhàn)爭和家庭把馬賣給了軍隊，從此喬伊離開了主人，在戰(zhàn)爭中過上了顛沛流離的`生活，在人與動物之間有同樣的情感，那就是友誼。喬伊在戰(zhàn)爭中和一批馬產(chǎn)生了“死黨”關系，他們都隨著情況的變化，不得不換“代理主人”。最后，喬伊 舍棄了它的死黨，在這時死黨已經(jīng)變成了朋友。經(jīng)過千重阻擋，喬伊終于重新找到了他的主人。
這個故事挺感人的，問我有什么收獲，我想到了兩句莎士比亞的名言：人們可以支配自己的命運，若我們受制於人，那錯不在命運，而在我們自己;還有一句是：不要和意志堅定的人爭辯，因為他們能改變事實。
戰(zhàn)馬作文300字 篇4
去年的三八婦女節(jié)，媽媽所在的單位----公安局組織婦女們到廈門玩一趟，當然，我呢也跟媽媽去了。
我們?nèi)タ窜娛卤硌莨?jié)目。士兵們像表演雜技一樣，有的倒著騎戰(zhàn)馬，有的躺在馬背上，任戰(zhàn)馬飛快地跑著，他也不會被甩下來，有的……看完精彩的節(jié)目后，一位阿姨喊道：“先別走，先別走，誰想騎戰(zhàn)馬，一圈十元錢的！”她的嗓門真大啊，這句話讓在場的人都清楚地聽見了，吸引了每個人，大家紛紛迫不及待地圍在那位阿姨旁邊，說要騎。我也不例外，開始向媽媽撒嬌，媽媽拗不過我，只好答應了。
一位叔叔抱起我，讓我坐到戰(zhàn)馬上，再讓一位年輕的解放軍穿著的小伙子坐在我身后保護我。小伙子拿著馬鞭抽了一下馬屁股，喊了聲“駕”，噢耶，戰(zhàn)馬跑起來嘍，那快速飛奔的感覺真爽啊，我好像都飛上了天，當戰(zhàn)馬速度漸漸慢了下來，我覺得好像又落到了地上，不再飛了。緊接著小伙子又用馬鞭抽打了戰(zhàn)馬四五下，馬便跑得更快了，馬背隨著馬蹄的奔騰前進一拱一拱的'，讓人覺得癢癢的！馬跑得越來越快，我“啊”地一聲尖叫。小伙子安撫我說：“別怕，不會摔的，要的就是這種刺激感。”我的心靜了下來。
一圈完了，我可真開心�。≌嫦朐衮T一圈��！
戰(zhàn)馬作文300字 篇5
“鈴—”清脆的下課鈴響了。同學們象潮水一樣地涌出了教室，校園里立刻熱鬧起來了。操場一角的沙坑里，一些同學在玩“騎馬打仗”的游戲，吸引了我們班里的不少同學。只見“騎士”們紛紛輕巧地跨上 “戰(zhàn)馬”，開始襲擊其他“騎兵”。李坤和常潔不愧是女中豪杰，她們毫不示弱，常潔馱著李坤東趕西追，奮力“拼殺”。
宋霏吃力地背著李君，李君象個經(jīng)驗豐富的'指揮官，手舉得高高的，嘴里高喊著:“沖呀!殺呀!”并向女生跑去。他們沒料到，優(yōu)秀“戰(zhàn)馬”劉銘亮和勇敢的“騎兵”顧鳴乘他們不備，從后邊使勁向宋霏一撞，胖胖的宋霏象堵墻一樣倒了，吃了個“狗啃泥”。疼得他捂著屁股亂叫。李君摔了下來，莫名奇妙地望著宋霏。
宋霏掙扎了會兒、突然騰地跳起來，背起發(fā)呆的李君，使出吃奶的勁兒，彎著腰、低著頭，直沖他們的“敵人”—顧鳴、劉銘亮撞去，一下子把他們倆撞了個“人仰馬翻”。宋霏得意地咧開嘴大笑起來。周圍觀戰(zhàn)的同學也捧腹大笑�！扳彙鄙险n鈴響了，同學們立刻停止了游戲，快步進了教室。
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