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    素描作文300字

    時(shí)間:2022-02-27 07:55:52 300字作文 我要投稿
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    素描作文300字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的素描作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    素描作文300字7篇

    素描作文300字 篇1

      老家,梨樹(shù)下,輕輕地,也是這樣真實(shí)的,品讀秋日透亮的光陰。

      為自己篩上一壺小酒,淺酌,亦不深歡。

      于微醺的目光里,一卷飛揚(yáng)安靜地田園,酣暢寫(xiě)意得灑脫而奔流,

      恰是如我這般凡夫俗子,襯托在這八月中秋,手指尖是月兔修煉千年剛好畫(huà)圓的明月。

      不諧一縷清風(fēng),只讓心潮滋生一朵白云,覆蓋皎月晴空,開(kāi)抹掉眉睫些許的煩悶。

      至于這都市的煩囂,是忘懷得失與榮辱的桎梏,畫(huà)屏上,添一段流沙,兩泓秋水,且固執(zhí)的攪合進(jìn)萬(wàn)涓細(xì)流的.秋景,秋情。

      如早年偎依我懷,你兩眼分別一一滴落的淚,或者分流,或者合并在美美的嘴角,

      笑,不夠多,也總流不進(jìn)大海。

      然而那份心與胸口的溫暖與涼白如今是苦是咸?

      只有請(qǐng)你來(lái)猜!

      這個(gè)時(shí)候,總是喜歡胡思亂想,看著一縷熟悉的晚陽(yáng),從房角,墻邊,樹(shù)頭,眉梢,悄悄地溜走,走進(jìn)云間,然后是整個(gè)天空的惆悵。

      低頭,淺淺的品一口酒,沒(méi)有一方腳印,也沒(méi)有聲響,只是記下你曾來(lái)過(guò)我心頭。

    素描作文300字 篇2

      今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。

      教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女,我對(duì)她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。

      一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單,只要畫(huà)出一條條線(xiàn)來(lái)就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫(huà)技。

      星期四的早晨,我來(lái)到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō):“今天我們學(xué)球體,你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看,這個(gè)滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的.心思,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這個(gè)球體很簡(jiǎn)單,好好畫(huà),就會(huì)畫(huà)好的!蔽彝蟻(lái)畫(huà)板,認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),先有正方形到圓形,我沒(méi)有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個(gè)正方形,要從中線(xiàn)的一半的一半,再到橫中線(xiàn)一半的一半,畫(huà)一條線(xiàn),這樣就可以畫(huà)的平均一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),畫(huà)到一半,我就一直問(wèn)小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō):“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活!薄爸懒恕薄N业哪樢幌伦蛹t到了脖子根。

      經(jīng)過(guò)我多次的修改,我終于畫(huà)出一個(gè)滾圓滾圓的球體。

    素描作文300字 篇3

      當(dāng)別人在電腦桌前,興奮得玩著游戲時(shí),不能自拔時(shí):當(dāng)別人在公園里愉快的玩耍時(shí);當(dāng)別人在家里看電視時(shí):而我卻在書(shū)桌前拿著紙和筆,漫漫的耐心的畫(huà)著燈光下的立體石膏。

      幾年前,當(dāng)我看著一位位的學(xué)生背著一個(gè)綠色的大畫(huà)板和拿著幾支素描筆在景點(diǎn)前畫(huà)著景物素描的時(shí)候,他們是那樣的神氣,這是我也喜歡上了素描,并且要求媽媽在雅樂(lè)給我報(bào)一個(gè)素描班,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就在雅樂(lè)學(xué)習(xí),所以報(bào)一個(gè)美術(shù)班是一件很容易的事。

      剛開(kāi)學(xué)時(shí),我非常興奮。上課也聽(tīng)的非常認(rèn)真,作業(yè)也做的`很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的好評(píng),這時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)自豪了。一天一天,我開(kāi)始覺(jué)得有些不耐煩了,上課也聽(tīng)不進(jìn)去了,作業(yè)也做的有些糟糕了,這樣,我的畫(huà)畫(huà)水平像流水一樣滑了下來(lái),看著其他同學(xué)的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好了,我開(kāi)始有點(diǎn)難過(guò)了,我想:我一定要超過(guò)那些學(xué)哥、學(xué)姐們 雖然,我現(xiàn)在由于是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)空去雅樂(lè)學(xué)素描。但是,我一定會(huì)適當(dāng)?shù)目粘鲆稽c(diǎn)時(shí)間,在家里練習(xí)練習(xí)。

    素描作文300字 篇4

      耶!升為素描班了,我一蹦一跳地走進(jìn)教室。咦?教室里一個(gè)人也沒(méi)有,這么重要的日子,難道他們集體“逃學(xué)”了;仡^一看,原來(lái)剛四點(diǎn),是我來(lái)得太早了。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快姜霽桐等人也來(lái)到了教室。大家都和我一樣,異常興奮。上課了,老師給我們講了幾何圖形,三大色,五大道……老師還給我們畫(huà)了范畫(huà)。哇!老師的范畫(huà)畫(huà)得好立體,好真實(shí)!我還沒(méi)欣賞夠,老師就讓我們開(kāi)始畫(huà)了。

      我笨拙地拿起2B鉛筆,心里想:這該怎們握筆?這樣?不對(duì),難道要這么握……最后,我終于知道了原來(lái)該這樣握。把鉛筆拿到紙上,一條線(xiàn),兩條線(xiàn),三條線(xiàn)……可哪條也畫(huà)不直。在我快要崩潰時(shí),老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的'天使啊。

      在老師手把手的指導(dǎo)下,我終于畫(huà)成了一個(gè)立體三角形,接下來(lái)該上色了。我顫抖著拿起筆,(要知道,我可是實(shí)實(shí)在在的新手)在紙上畫(huà)出了一個(gè)不像線(xiàn)的線(xiàn)。我正舉起橡皮,姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來(lái)。難道這就叫:“世界上沒(méi)有一個(gè)人是你真正的朋友!苯K于,我費(fèi)了九牛二虎之力把色上完了。

      雖然這次畫(huà)得不太成功,但俗話(huà)說(shuō)得好:“只要努力,就能成功!蔽蚁嘈,總有一天,我能畫(huà)出完美的素描!

    素描作文300字 篇5

      我的素描老師姓周,叫周崇國(guó),今年47歲。他從事美術(shù)教育已有20多年了。

      周老師不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,加上滿(mǎn)臉的胡須,使人感覺(jué)他很?chē)?yán)厲,其實(shí)并不是這樣的。

      周老師對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),也特別認(rèn)真。記得暑假里我剛?cè)W(xué)素描時(shí),心里特別緊張,導(dǎo)致老師講的課是什么內(nèi)容都不知道。直到后來(lái),老師讓我們自己作畫(huà)時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。當(dāng)他看到我在那里不知所措時(shí),便走到我面前,摸了摸我的頭,和藹可親地說(shuō)道:“是不是還沒(méi)聽(tīng)懂。縼(lái),老師再講給你聽(tīng)一遍!苯又,他又娓娓動(dòng)聽(tīng)地把剛才講的內(nèi)容給我講了一遍,他還告訴我該如何抓筆,如何打線(xiàn)條,如何給畫(huà)好的'物體上色……我那時(shí)感動(dòng)得都不知怎么回報(bào)他才好。從那以后,我的素描就特別認(rèn)真。周老師,是您,讓我擁有了今天的成績(jī),我要深深地感謝您。

      周老師的眼睛雖然很小,但卻充滿(mǎn)了靈氣。當(dāng)你因?yàn)楫?huà)畫(huà)得不好而灰心喪氣時(shí),他會(huì)送來(lái)鼓勵(lì)的目光;當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),他會(huì)投來(lái)欣喜的目光;當(dāng)你有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲?xí)r,他會(huì)投來(lái)批評(píng)的目光……

      一日為師,終身為父。周老師,您對(duì)我的教誨之恩,我終生難忘。

    素描作文300字 篇6

      站在山頭遠(yuǎn)眺,美麗的湖景盡收眼底,天空,湖水,還有那美麗的荷花,別有一番情趣。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的景色吧。

      在蔚藍(lán)的天空中,有幾只美麗的鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔,像幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。天空下一排排參天大樹(shù)連在一起,像連綿起伏的山巒,蒼翠延綿。天空和大樹(shù)倒映在靜影沉璧的湖泊中,如同梳洗打扮的少女,美不勝收。

      湖中有一對(duì)鴛鴦?wù)趹蛩,時(shí)而潛入了水里,時(shí)而鉆入旁邊的荷花叢中,時(shí)而露出可愛(ài)的笑臉,玩得非常開(kāi)心,不亦說(shuō)乎。湖中的荷花開(kāi)得正艷,有的已經(jīng)打開(kāi)了花瓣,露出了嫩黃的花蕊,像個(gè)小姑娘躺在母親的懷抱里,有的正含苞欲放,飽脹地馬上就要裂開(kāi)似的`,有的還只是個(gè)花骨朵,在等待著瞬間的綻放。荷葉碧綠碧綠的,如同小姑娘綠色的演出服。微風(fēng)拂來(lái),荷葉舞動(dòng)著那婀娜的身姿,翩翩起舞,非常迷人。

      多么美麗的景色!我不禁被深深地吸引了,這簡(jiǎn)直就是人間仙境!

    素描作文300字 篇7

      今天,是我這學(xué)期以來(lái)第一堂素描課,好期待啊!

      我走進(jìn)了教室,趙老師先對(duì)我們說(shuō):“素描是用一種顏色的筆畫(huà)得畫(huà),你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)!”我快速地回答到!盀槭裁茨?”“因?yàn)樗孛枋怯靡环N顏色的筆畫(huà)的,但是如果筆的'力度是一樣的話(huà)就不是素描,素描力度是有輕有重的。”我回答著。“回答的非常好,但是我們這節(jié)課不畫(huà)畫(huà)!”“那干什么?”有的同學(xué)就開(kāi)始提問(wèn)了!跋却蚝没A(chǔ)。”“基礎(chǔ)是練什么的?”看得出來(lái)同學(xué)們一臉疑惑!爱(huà)線(xiàn)條!薄安皇前,這么簡(jiǎn)單還要練?”同學(xué)們都擺出一副無(wú)聊的樣子。

      但說(shuō)總比做簡(jiǎn)單多了,同學(xué)們畫(huà)得時(shí)候不是這有問(wèn)題,就是那有問(wèn)題。老師只好手把手地教,我就在瘋狂地練,練了滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙,一點(diǎn)空白的地方都沒(méi)有,手往上一摸,媽呀!都變成黑手指了,2B鉛筆明顯比其他鉛筆短了一大截,最后老師夸我畫(huà)得很好。

      通過(guò)這件事情讓我知道了只有把基礎(chǔ)打好才能更上一層樓,不然只會(huì)做無(wú)用功。

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