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協(xié)作作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的協(xié)作作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
協(xié)作作文300字 篇1
這學(xué)期，我和同學(xué)們經(jīng)常在課余時(shí)間練習(xí)跳大繩，只要找兩個人掄繩，其余人繞著“8”字跳就可以了。我們剛開始跳的時(shí)候總是跳不過去，更不要說連著跳了！班主任魏老師看到我們這種情況后便主動做了我們的業(yè)余教練員，告訴我們怎么上繩，怎么跳、怎么掄繩，還拿出時(shí)間讓我們練習(xí)。
在每天的練習(xí)中，我們漸漸地掌握了技巧，便更加喜歡上了玩跳大繩。后來，我們不光是在大課間時(shí)練跳大繩，在課間時(shí)我們也練起了跳大繩，我們跳大繩的技術(shù)越來越高，已經(jīng)能一直連著跳好多了。
下周就要舉行跳大繩比賽了，我希望我們能賽出成績，賽出精彩。我們現(xiàn)在的成績離不開老師的耐心指導(dǎo)，同樣也少不了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。從開始練習(xí)跳大繩那天起，我們班就變得比以前更加團(tuán)結(jié)了。
我喜歡和同學(xué)們一起練習(xí)跳大繩，因?yàn)樗屛覀兊?班級團(tuán)結(jié)友愛了，也給我們的校園生活增加了許多快樂。
協(xié)作作文300字 篇2
團(tuán)結(jié)對人來說是非常重要的比如：你一個人可以把一萬張合同單看完嗎？回答是不可能的，但是兩個人，一群人合作那回答就不一樣了。
今天，課堂上我們也玩了一個非常驚奇的游戲，它的名字叫可奇怪了，叫向后倒。一開始我心里充滿了想象是翻一個后空翻嗎？那也不可能，那什么叫倒呢？我懷著好奇的心情等待著游戲的開始。
啊！游戲開始了，看著一個“敢死隊(duì)”的首發(fā)人物沖了上去，只見他站在高高的桌子上，她這是要干什么呢？難道她要跳桌？只見老師安排了一些人站在底下，這是要干什么呢？聽了老師的解說我才知道，原來她要從桌子上倒下了，下面的`人要一起接住他，好艱難的游戲��！有恐高癥的那就不好了。
她開始慢慢地向下倒了，一眨眼間她便倒向了人去。我在一旁緊張了舒了一口氣。我猜想她當(dāng)時(shí)的心情該是怎么樣的？
通過這次游戲，我知道如果互相不信任，那這次游戲一定會出事，因?yàn)樗麄儽舜诵湃�，才會如此精彩�?/p>
協(xié)作作文300字 篇3
今天的心情受了點(diǎn)小小的“打擊”，一直是自我排解，用“硬扛”的心態(tài)去對待。
到了晚上，還是忍不住拔了電話和朋友聊上一聊，沒有過多的期許，但骨子里還是有點(diǎn)想得到安慰吧。
令我沒有想到的.是，他們也并不是很支持我，又或者說我原本內(nèi)心是有偏向他們的觀點(diǎn)的，可是當(dāng)很直白地聽到那些話語時(shí)，我的心情莫名地五味雜陳。
與其說自己有點(diǎn)兒被傷到的感覺，還不如說是被觸及到痛點(diǎn)吧。
有時(shí)候，一些事情真的只是一條導(dǎo)火索而已，原本只是尋求安慰，沒想到卻引出了那么多潛在的評判。
不得不說，我還是被說動了，雖然心里很不是滋味，但已經(jīng)真切地感受到曾經(jīng)所做的抉擇，不管是被動還是主動的，真已不再重要。
大家看到的都只是成果，誰在乎你在過程跌過多少次，受過多少傷。
我妥協(xié)了，卻沒有覺得委屈了，畢竟這仍然是自己的選擇。
協(xié)作作文300字 篇4
人與人之間要互相幫助，工作才干趕快完結(jié)。同學(xué)之間能一同協(xié)作，工作也會更順暢、更夸姣。
假如同學(xué)之間沒有了協(xié)作，那么工作也會做不完；假如同學(xué)之間能協(xié)力協(xié)作，工作的時(shí)刻也會削減許多，也能更順暢完結(jié)。
上課時(shí)，教師常常要咱們做陳述，共別離有甲、乙兩組，其間甲組每個人都平均分配到工作；而另一組則是把工作都推給一個人做，效果甲組做的比乙組快、也比較好。
打球時(shí)，分紅二隊(duì)，其間一隊(duì)隊(duì)長把對員都集合到中心，但是另一隊(duì)不同，隊(duì)長跟隊(duì)員闡明打躲避球的'作業(yè)，并且把隊(duì)員渙散，競賽開端后，集合在中心的那組，每個人都只顧著搶球，效果搶成一團(tuán)，而輸了競賽，在這次的競賽中也學(xué)到了協(xié)作。
協(xié)作不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，更能有用的解決問題。唯有發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精力，才干提高工作的效果。
協(xié)作作文300字 篇5
人不論在家、在社會、在學(xué)校還是在單位，都生活在群體中。所以，我認(rèn)為要把事情做好，最不能缺少的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。
有一天我們班要進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都去挑自己喜歡的活兒干，根本就沒有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學(xué)們各干各的，根本就不管別人。結(jié)果教室還是很臟，桌椅也不整齊，黑板也不干凈。
后來同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)合作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地，有的同學(xué)負(fù)責(zé)墩地……分工很明確，教室也在同學(xué)們的共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅，掃、墩得干干凈凈的地，同學(xué)們看到自己的努力沒有白費(fèi)，都很開心。
還有一次出板報(bào)時(shí)，由宣傳委員帶領(lǐng)三名同學(xué)出板報(bào)，我也在其中。我們一個負(fù)責(zé)看字寫得合不合適，我負(fù)責(zé)查資料，一個負(fù)責(zé)寫字，宣傳委員則負(fù)責(zé)提出建議，使板報(bào)更加美觀。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確。在我們的'努力下，我們班的板報(bào)受到了老師一次又一次的表揚(yáng)，宣傳委員和其他出板報(bào)的同學(xué)都很開心。
團(tuán)結(jié)協(xié)作在我們的生活中是多么重要��！人們?nèi)绻级昧藞F(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的社會一定會更加美好！
協(xié)作作文300字 篇6
人都說螞蟻力氣大，今天我算見識到了。
今天，我在七里河公園里玩，看到體育器材下面有一只小小的螞蟻正在搬一塊面包屑。面包屑很大，小螞蟻卻像吃了菠菜的大力水手一樣，一下子就把面包屑高高舉起�？晌浵伣K究是小啊，沒走多遠(yuǎn)就又放下了。
我頓時(shí)好奇心大起，它是不是會放棄呢？
沒有，它開始推。推了一段時(shí)間。但推了一會兒，螞蟻看起來有些疲憊，于是他又開始實(shí)行最省力的方式拉。
就這樣連推帶拉的，螞蟻真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了，洞口很小，怎么辦呢？
看家的螞蟻看見同伴找回了食物，開始幫忙啦。里面的螞蟻往下一拽，面包屑竟然卡在了洞口。令人驚訝的一幕出現(xiàn)了，只見整個家族的螞蟻都出動了。有的螞蟻在上面往下踩，有的螞蟻在側(cè)面往下拽，這“巨大”的面包屑就被這一群小小的螞蟻帶回了洞中。
看到這一幕，我很受觸動。螞蟻雖然小，卻很有力氣；螞蟻雖然小，卻很有智慧；螞蟻雖然小，卻有團(tuán)隊(duì)精神。這正是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的呀，如果我們沒有團(tuán)隊(duì)精神，沒有智慧的'話，我們就連一個小小的螞蟻也不如！
向那些不起眼的小小的螞蟻學(xué)習(xí)，做一個有智慧，有團(tuán)隊(duì)精神的人吧！
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