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    補課作文300字

    時間:2022-02-27 21:39:49 300字作文 我要投稿
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    補課作文300字九篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的補課作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    補課作文300字九篇

    補課作文300字 篇1

      星期三下午的時候我的一節(jié)馬原課沒有上,當時候老師因為有事臨時取消上課,可是沒有想到的是老師準備在今天晚上補課!

      這對于我來說或許不是一個好消息,我在昨天晚上的時候決定今天晚上好好學習,而且還是那種努力學習,這也是形勢嚴峻啊,我明天下午就有一個期中考試,你說這個時候不努力學習可以嗎?而且我自己知道自己是什么樣的人,也知道自己學習的知識有多少!

      但是,誰能想到會有這樣的問題,突然之間就加入了這么一節(jié)課。我是在上課的時候知道這個消息的,還是我的舍友告訴我們的,這是班長在群里通知大家的,所以來源是根本不會有問題的,啊,真的'沒有辦法不上課!

      我在聽到這個消息的時候就一下子想起一句話,那就是計劃趕不上變化。昨天晚上已經(jīng)準備努力學習了,可就會出現(xiàn)這種不可避免的情況,讓人感到非常無奈!或許努力學習的時候就在上課的時候!

    補課作文300字 篇2

      臨近初中畢業(yè)。

      相信很多臨近初三的朋友,都要補課吧?當然我們也不例外,可是,教育局不知咋地,卻不允許補課,所以發(fā)現(xiàn)補課的時候,就會不給補課,可能是因為那個“科學減負”的學習政策吧!

      記得我們班很久很久以前就開始補課了,從初二補到現(xiàn)在?墒浅跞恢钦l竟然去教育局舉報我們了。所以我們被迫停止補課。停了差不多兩三周吧,然后老師認為應該不會再被發(fā)現(xiàn)了,于是又想重新開始創(chuàng)辦補課。準備決定在星期天和家長們一起商討一下的,可是就在這時候,班主任又收到了新的消息說要被舉報了,這時,老師和同學們都很無奈,只能連家長會也給取消了。老師無奈地說:“這個學期的星期六都不能補課了,下午的第八節(jié)課也不能上了。但是同學們不要傷心,就像歌詞里唱的“沒有翅膀也要飛翔”我們更加要努力而不能就此氣餒!

      補課那點事,自從被舉報以后,星期六的`早晨再也不能在學校的街道上看見身穿潔白校服的同學們了。

    補課作文300字 篇3

      在我學習的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補課的煩惱。

      “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的`呀,因為xx點要上英語呢?

      我可真是不想去。∫蝗,可是四個班呀。xx點上英語;xx點上電子琴;xx點補作文;xx點補奧數(shù)。

      去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預習下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上 點多,我可是吃不消!

      煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請求你離開我好嗎?

      煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風,吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

    補課作文300字 篇4

      第一天來到海露學校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成績很一般,而這里的同學們來學習的時間比我早,他們寫的作文一定比我好。我還聽說,在這里補習作文,如果遲遲不能進步,就會被降級。我真怕降級啊。

      我正想著,老師來了。老師很親切地向同學們打招呼,而同學們也都無拘無束,甚至和老師開起了玩笑。我見此情景,又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個集體之中。

      在一堂堂的作文課上,我學到了一個又一個很新、很好的作文方法,比如“尺水興波法”、“抑揚興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學習的收獲真不少,還交了許多好朋友。

      以前,老師布置我們寫作文,總是讓我們下課帶回家去完成,這往往使我們形成了拖拖拉拉的習慣。而海露學校,老師布置同學們寫作文,都是要求同學們在課堂上完成的'。經(jīng)過這樣的強化訓練,我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

      我今年暑假第一次補習作文的經(jīng)歷,是多么有意義啊。我感謝海露學校,因為海露學校使我愛上了寫作。

    補課作文300字 篇5

      她是我的補課班——蘇老師。

      她,在我心中是這個佳宜學校最美麗的一位老師。雖然我沒有一些華麗的詞語形容她,但是發(fā)自內(nèi)心的喜歡她。

      一次我們在上課時,我們正在背口語,她在那判卷子,我們在努力,她也在盡力。在這時我抬起頭看見了老師的側(cè)臉,是一種無法形容的美。她的教學方法也是特殊的,一次我們的精神狀況很不好,她沒有責怪我們,也沒有放棄我們,而是對我們說:孩子們?nèi)绻銈儽憩F(xiàn)好我們下課就玩游戲,如果你們還堅持這樣的'狀態(tài),我可要生氣嘍。

      就這樣,我慢慢的喜歡上了她。

      可是,不想發(fā)生的事情還是來了。因為時間關系,我要轉(zhuǎn)班,上周日,就是我在那個班級上的最后一節(jié)課,進班級時,老師給了我一個擁抱。由于那時我傷心過度,流下了眼淚。老實對我說:好了,不要哭,哭了就不好看了。就成腫寶眼了。你每天放學時能看見我,等時間能調(diào)來,就回來,乖,不哭。

      千言萬語匯成一句話:老師我愛你。

    補課作文300字 篇6

      我是一名六年級的學生,我叫王曉強,唉…又到了放假的時候了。

      爸媽老是叫我補課,我好傷心,因為補課好煩,我討厭補課?缮罹褪沁@樣,總是讓人感到很無奈,我畢竟還是一個小孩子,還不到掌握自己“命運”的時候。

      哎,還是去補課吧。我無奈的提起書包去了“地獄”,不一會兒,“魔鬼先生”拿著書來了,靠,連自我介紹都沒說,這是什嘛態(tài)度嗎?哼!我不理你,我睡覺。我去找周公聊聊。我還沒睡,我前邊的英雄就比我先走一步去找周公了。我不睡了,因為我發(fā)現(xiàn):魔鬼先生在看他——去找周公的'那個人,全班同學也在看他,他現(xiàn)在睡的好香 ,口水流了一地,“魔鬼”來了——帶著棍來的,“魔鬼先生”敲了一下桌子,他還在睡覺,口水流了一片。還沒被口水澆醒,哈 又流 了。

      我無語……魔鬼先生怒了,猛敲了一下桌子。他醒了,迷迷糊糊地醒的,只見他瞇著眼睛拾起書包向門外走去,還說著什么今天的學好像放的早了點,睡死我了,說完還打了一個大哈欠。全班大笑。老師被他氣得怒發(fā)沖冠,拿起棍子向他走去。“啊…哎喲…我不敢了…再也不敢了…救命啊…哎喲”

      補課就是這樣,既無聊,又有趣。我發(fā)現(xiàn)我愛上補課了。

    補課作文300字 篇7

      不知道這世界上,是否還存在真正的公平,我們第一次想靠自己的能力去做一件事,沒想到卻我們以深深的打擊。∥也挥傻母袊@到,如今的世道啊!讓我一個十幾歲的小女駭感到了可怕。

      前天下午,我們幾個女孩子,想趁暑假這個好時光去好好補補課。當時我們班已經(jīng)有一個女孩子在那里補了。當我們?nèi)サ臅r候,人家知道了我們不是這個學校的學生的時候,有點不想讓我們?nèi)ァN覀兏嬖V她我們班有一個女孩在那時,她明確的告訴我們那個女孩是找關系去的,我們不知道改怎么辦了,畢竟我們是涉世未深的學生啊,就我們幾個人,能有什么關系啊。

      我真的感到這個社會的'復雜,讓我向往未來的心望而卻步了,難道一定要有關系才能在立足嗎?現(xiàn)在的學校中間的競爭的確是很大,可是也沒必要這個樣子啊。

      黑暗的社會讓我感到害怕了,也許是自己的想法太天真了吧。是自己把這個社會想的太簡單了吧,也許是自己的經(jīng)驗還太少了,讓我無法去面對事實吧!

    補課作文300字 篇8

      在我學習的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補課的'煩惱。

      “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因為7:45要上英語呢?

      我可真是不想去啊!一去,可是四個班呀!7:45—9:15上英語;9:45—11:15上電子琴;1:00—3:00補作文;4:00—6:00補奧數(shù)。

      去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習、彈琴;留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預習下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上10點多,我可是吃不消!

      煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請求你離開我好嗎?

      煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風,吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

    補課作文300字 篇9

      星期五,爸爸帶我去補習班。找了一會兒,沒有找到補習班的地點,爸爸就打電話問媽媽補習班在哪里。

      來到補習班,我才發(fā)現(xiàn)教我們的老師有很多。這時,有一位老師走過來親切地問我:“小朋友,你叫什么名字?”“我叫張澤恬!蔽腋吲d的說。老師笑瞇瞇地對我說:“張澤恬,你先到后面找個位子坐下來!薄昂玫模蠋。”我興奮的`說。

      我停了幾秒鐘,環(huán)顧四周,只見諾大的教室,中間有一張可容納六個人米白色的課桌,四周擺放著整整齊齊的黑色的椅子,旁邊還有一張兩人坐的圓形課桌。我考慮了一下,那我就坐在離燈光最近的圓形課桌吧。

      我拿出要寫的家庭作業(yè),有語文的、數(shù)學的、和英語的。這時一陣陣腳步聲從我耳邊傳來,原來是幾個同學,大家友好地打招呼,然后就安安靜靜地寫家庭作業(yè)。

      老師經(jīng)常跟我說:“有什么不會的問題或者不懂的問題就問我!蔽倚南耄骸斑@下我的作文水平可以提高了。”

      我非常喜歡這個補習班!

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